ПОМОГИТЕ РУССК.ЯЗ СРОЧНО Выписать в тетрадь словосочетания неопределенное местоимение + глагол Три черных…

Запишите словосочетания, вставляя пропущенные буквы.

радуемся мам., подошли к рощ., выписали из книжк., сидели на кроват.

Примечание. Запишите словосочетания с маленькой буквы, через запятую и пробел. Точку ставить не нужно.

Выпиши из предложений указательные местоимения (без предлогов). Если местоимений несколько, запиши их через запятую и пробел (второе слово с маленькой буквы).

1. На выполнение этого заказа потребуется много времени —

2. Вам не видать таких сражений! —

3. С Петром мой пращур не поладил

И был за то повешен им —

4. Я на это наткнулась случайно

И с тех пор всё как будто больна —

Слитно или раздельно? Выпиши выделенные слова, раскрыв скобки.

1.

Ошибка произошла (в)следствие незнания местности —

.

(В)следствии по делу Иванова допущена ошибка —

.

2.

(На)встречу мне бежала большая собака —

.

Метель не утихала, ветер дул (на)встречу —

.

Выписать из предложений наречия, объяснить их правописание.

1)Собака увидела меня, залилась, попарно выбрасывая сложенные лапы, устремилась вверх.

2) Солдаты стали перебегать по двое и поодиночке до следующей канавы.

3)Приятели продолжали путь как ни в чем не бывало.

4) Какой-то жук с размаху больно ударил меня в лицо и упал на землю.

5) Мы плывём наудачу, так как темнота кажется после зарниц очень густой.

Прочитайте. Вставьте пропущенные буквы. Над глаголами укажите

время (20 баллов).

1. С сев.ра п.дул вет.р. 2. Над рож.ю зазв.нел жав.ронок. 3. Мы

вместе с мамой ст.рали бел.ё

1

. 4. Малыш. играет к.рабликами.

5. Друз.я встреч.ются у кинот.атра. 6. Сн.жинка тает. 7. Кошка

наст.рожилась и выгнула спину.

202. Спишите, раскрывая скобки. Поставьте пропущенные знаки препинания.
1. Делай не (на) спех но скоро. 2. Пошло (в) кось, хоть всё дело брось.
3. С горы (в) скачь, ав гору хоть плач. . 4. Дружно не грузно а (в) розь
хоть брось. 5. (Не) бойся той собаки, что лает, а той, что (ис) подтишка кусает.
6. (В) перёд-тоз беги а (на) зад оглядывайся. 7. К собак. подходи (c) зади акло-
шад. (c) переди. 8. Всякая помощь хороша (во ) время.​

Глагол
Вставить пропущенные буквы, определий, спряжение и вид,
глагола. Выделить окончания,
1. Он мо.т п.суду (в)раковин. .
2. Она читат книгу (на)балкон. .
3. Ребята пол.т гря.ку в огород., ,
4. Непоседы верт.т руч?ку на урок., ,
5. Кошка гон.т гусака (по)полян., ,
6. Дедушка кол.т дрова (најверанд.
7. Девочки кле.т книгу (в) библиотек. ,
Аня работает у окна, а скворка верт.тся рядом,
Смотр.т птич.ка, что девоч.ка дела.ти балу.Т.СЯ
То краску трон.т, то карандаш у Ани хоч.т
(ото)брать, то быстро вскоч.т (на) листок. Меша.т.​

123. Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания при прямой речи

и деепричастных оборотах и образуя от заключённых в скобки глаголов деепричастия.

Какие из них совершенного вида, какие — несовершенного? В каких словах есть ор-

фограммы «Разделительные виь» и «Буквы зис на конце приставок»?

1. Внезапно ра.дался топот скач.щей лошади; круто ост.новилась она у

самого костра, и, (уцепиться) за гриву проворно спрыгнул (с) неё Павлушка.

2. Я думал, волк, пр.бавил он равнодушн.м голосом проворно (дышать) всей

груд.ю. 3. Обе собаки также вск. чили в круж.к света и тотчас сели (высунуть)

красные языки. 4. Без хворостинк. в руке, ноч.ю, он нимало (не) (колебаться)

поск.кал один на волка. 5. Что за славный мальчик! думал я (глядеть) на него.

(И. Тургенев)



Укажите словосочетание, где у существительного множественного числа верно определен падеж:

A)

на своих крыльях (П.п.)

В) служебных собак (Д. п.).

С) к птенцам (П. п.)

D) корм котам (Т. п.).

E) с другими ребятами (Р.п.)

Списать текст, выставить пропущенные буквы.
1). Однажды мы н.чевали на ч.рном оз.ре.
2). С собой мы взяли резинов., надувн., лодку и на рассвете выехаль
л.вить рыбу.
3). Внезапно у самого борта ло. ки вынырнула огромная горбатая сп
ч.рной рыбы.
4). Ло.ка зак. ч.лась.
5). Рыба пр.шла под ней и вынырнула снова.
6). Должно быть, это была гиган. ская щука.
7). Она могла задеть своим острым спинным пл.вником резиновую
ра.п.роть ее как бритвой.
A. Выписать из текста 3 словосочетания.​