Автор: alinchik49
Предмет: Українська література
Уровень: студенческий
«Дівчина володіла рідкісним голосом і вмінням складати пісні, які за короткий час співала Україна», – так схарактеризовано авторку твору, у якому є рядки
«Єсть же люди, що і моїй / Завидують долі, / Чи щаслива та билинка, / Що росте на полі?»
«Гей, там річка, через річку глиця, – / Не по однім ляху зосталась вдовиця!»
«Попереду Морозенко / Сивим конем грає. / Бились зранку козаченьки / До ночі глухої».
«Летять три зозуленьки, / I всі три рябенькі: / Одна прилетіла, / В головоньках сіла…»
«На ясні зорі,/ На тихі води, / У край веселий, / У мир хрещений!»
Автор: baranecgleb42
Предмет: Українська література
Уровень: 5 - 9 класс
Тести для домашнього завдання з української літератури
1. У творі «І мертвим, і живим.» Т.Шевченко звертається до всіх українців, але насамперед до А селян Б інтелігенції В молоді Г жителів великих міст Д військових. 2. Коли йдеться про нащадків гетьманів, поета обурює те, що вони А стали визискувачами свого народу Б утратили козацьке військо В стали байдужими до свого народу Г занепали морально Д віддали частину території України загарбникам. 3. У словах «своя хата / чуже поле, своя / чужа правда, і сила, і воля» автор застосовує А антитезу Б антоніми В епітети Г метафору Д синоніми. 4. У словах «Настане суд, заговорять і Дніпро, і гори! І потече сторіками кров у синє море дітей ваших.» автор висловлює А звинувачення Б пророцтво В пересторогу Г занепокоєння Д здивування. 5. У завершальній частині твору Шевченко А плаче над остаточно втраченою волею України Б погрожує кривдникам страшним судом В не сподівається на зміни Г висловлює надію на відродження України Д сподівається, що пани одумаються. 6. Головним мотивом у творі «І мертвим, і живим.» є А уславлення героїзму козацтва й утвердження цінності історичної пам»яті народу Б пристрасне заперечення гноблення народів В осуд аморальності пана — спокусника, легковажності дівчини, співчуття до матері — покритки та її дитини Г осуд і викриття російського самодержавства Д заклик до пробудження в українців почуттів національної гідності й честі.
Автор: muhiddinovanigora165
Предмет: Українська література
Уровень: 10 - 11 класс
твір за творчістю Довженка, Гончара
одна тема на вибір! обсяг 3-4 сторінки
1. «Я народився і жив для добра і любові» (громадянський подвиг Довженка).
2. Лебедина пісня О.Довженка.
3. Трагедія українського народу в роки Другої світової війни ( за твором «Ураїна в огні О.Довженка).
4. Війна і кохання у творі «Модри Камень» Олеся Гончара.
5. Кохання як вічне почуття у творі «Модри Камень» Олеся Гончара.
Автор: ksenia151295
Предмет: Українська література
Уровень: студенческий
СРОЧНГ
конспект біографії Олександр Довженко
Автор: almanova777
Предмет: Українська література
Уровень: 1 - 4 класс
Твір на тему «Євшан-зілля» — символ рідного краю. (за поемою Миколи Вороного)
Автор: evaromahina
Предмет: Українська література
Уровень: студенческий
СРОЧНО !
Твiр за твором Любіть Україну
Володимир Сосюра та темою
Як розкривається в українській поезії тема любові до рідної землі.
Автор: Breviss
Предмет: Українська література
Уровень: 5 - 9 класс
Чим саме була подібна Леся Українка до героя своєї поеми — поета?»
Автор: OrenGG
Предмет: Українська література
Уровень: 5 - 9 класс
«Любіть Україну, як сонце, любіть.» (за творами В.Сосюри, В.Підпалого) написати есе
Автор: sasharachkovsky123
Предмет: Українська література
Уровень: студенческий
Срочно! Визначте, які твори написано на історичну тематику.
1.»Княжа Україна» Олександра Олеся.
2.»Дивак» Григора Тютюнника.
3.»Лось» Євгена Гуцала.
4.»Федько-халамидник» Володимира Винниченка.
5.»Запорожці» Івана Нечуя-Левицького. Помогите пожалуйста!
Автор: ekkudla4eva
Предмет: Українська література
Уровень: студенческий
«Думка», знайти в тексті характерні для народних пісень епітети, метафори, рефрени( записати їх).
Підготувати розповідь про Івана Підкову (історична особа), чому він став знаменитим(можна презентацію)
Ответ:
поставь лучший ответ, пожалуйста!
Объяснение:
Ці слова Олександра Довженка відображають його погляд на українську пісню та її роль у національній культурі. Довженко вважав, що українська пісня є важливою частиною історії та душі українського народу. Ось розшифровка цитати:
1. «Українська пісня- це геніальна поетична біографія народу»: Довженко стверджує, що українська пісня — це не просто музична композиція, але також відображення життя, історії та долі українського народу. Вона є живою історією, яка передаєся через покоління та розкриває багатий національний досвід.
2. «Це історія народу-трудівника»: Довженко підкреслює, що українська пісня віддзеркалює життя та працю українського селянина, який завжди був основною силою українського суспільства. Вона розповідає про тяжку працю, радощі та переживання трудівників.
3. «народу воїна, народу, що цілі віки бився, як лев за свою свободу»: Цей фрагмент вказує на те, що українська пісня не тільки розповідає про трудове життя селян, але також відображає бойовий дух та долю українського народу в його боротьбі за свободу та незалежність. Це ємне промовляє про важливість патріотизму та героїзму в українській історії.
Загалом, Олександр Довженко вважав українську пісню не просто музичним твором, але і ключовим чинником у формуванні та відображенні національної ідентичності, історії та духу українського народу.