Какие качества ты хотел бы воспитать в себе? На какого героя из прочитанных рассказов ты хотел бы быть…

Які події, образи, символи прочитаних вами новел художньо втілюють такі загальнолюдські цінності, як любов до ближнього, самопожертва, справедливість? Дайте розгорнуту відповідь ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА​

сказка черная курица вопросы какие два мира изображены в повести,какой из них вам больше понравился? 2 какое отношение к главному герою у вас было в начале поведи? чем плохо было его желание хорошо учиться ? 3 как автор показывает и чем говарит превращение главного героя из хорошего мальчика в плохого ? запишите свой ответ

Чем интересен для вас герой рассказа? уроки французского. Помогите пожалуйста ​

3.У чому ти хотів би/хотіла б бути схожим/схожою на головних героїв повісті Вс. Нестайка «Чарівні окуляри»? Чому? Яка ідея цього літературного твору?​

В чем заключался подвиг героя во имя жизни в рассказе прекрасном и яростном мире​

Хотел бы я иметь такого друга, как Дина/Жилин/Костылин? Почему?

Яким є шолом-алейхем як людина та письменник? Яким є головний герой повісті тев’є-молочар​

Укажите две цитаты, в которых отражено переосмысление семейной жизни героем произведения.
Верных ответов: 2
«Но теперь он понимал; понимал, о чем она говорила, и чувствовал, хотя себе не признавался в этом, что в чём-то она все-таки права».
«И все-таки, оказывается, была, была одна женщина, которая всю жизнь просила, настаивала, требовала у него красное яблоко. Это была его жена, Сабира».
«Сможет ли стать такой, какой была в первые годы их совместной жизни, — бесхитростной, открытой, доброй? А если не сможет?»​

ПОМОГИТЕ Написать мини-сичинение по рассказу «Уроки французского» на тему «Главный герой рассказа «Уроки французского».Кто он?»​

что можно сказать о герое-рассказчике? как вы представляете себе его внешность характер?​