11. Выбери три правильных ответа 1. Факторы неживой природы могут влиять на живой организм только благоприятно…

1. Наука, изучающая строение и функции клеток, называется:

микология

цитология

энтомология

орнитология

2. Живые организмы, в отличие от тел неживой природы:

неподвижны

состоят из химических веществ

имеют клеточное строение

имеют цвет

3. Основной частью лупы и микроскопа является:

зеркало

увеличительное стекло

штатив

зрительная трубка (тубус)

4. Самый близкий предок человека — это

австралопитек

человек умелый

кроманьонец

неандерталец

5. Характерным признаком бактерий является

наличие цитоплазмы

наличие ядра

отсутствие ядра

отсутствие цитоплазмы

6. У грибов , как и у животных нет

клеточной оболочки

пластид

цитоплазмы

ядра

7. Шимпанзе, львы, баобабы — обитатели

Северной Америки

Евразии

Австралии

Африки

8. Выбери три правильных ответа

Факторы неживой природы могут влиять на живой организм только благоприятно

Все обитатели организменной среды паразиты.

Паразитизм, хищничество, симбиоз – это типы факторов живой природы.

Влияние человека на природу называют абиотическим фактором

Все организмы обладают приспособленностью к условиям своего обитания

9. Выберите лишнее понятие среди предложенных.

ядро

цитоплазма

ткань

клеточная мембрана

10. Установите соответствие между особенностью жизнедеятельности организмов и их принадлежностью к царству живой природы

БактерииГрибы

Некоторые представители содержат в своих клетках хлорофилл

Тело (мицелий) образовано гифами

Тело состоит из одной клетки

Обладают повышенной выносливостью в состоянии споры

Некоторые представители содержат в своих клетках хлорофилл

Тело (мицелий) образовано гифами

Тело состоит из одной клетки

Обладают повышенной выносливостью в состоянии споры

11. Выберите три правильных ответа.

К абиотическим факторам относят: свет, воду, тепло, давление, ветер

В наземно-воздушной среде мало кислорода

Зелёное тело кузнечика это защитная окраска от врагов

Паразитизм это взаимовыгодное сожительство двух организмов

Деятельность человека на окружающую среду называют антропогенным фактором

12. Выберите три правильных ответа. Каждая клетка животных и растений:

Может участвовать в оплодотворении

Растет и делится

Имеет хлоропласты

Дышит

Образует питательные вещества на свету

Питается

13. В природном сообществе растения обычно выполняют функцию

потребителя

производителя

«разлагателя»

хищника

Помогите с тестом по биологии.

Оплодотворение. Онтогенез

Задание 1

Укажите организмов с наружным типом оплодотворения.

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) земноводные

2) рептилии

3) птицы

4) плацентарные млекопитающие

5) рыбы

Задание 2

Установите последовательность личиночного типа онтогенеза.

Укажите порядок следования всех 4 вариантов ответа:

__ личинка

__ имаго

__ яйцо

__ куколка

Задание 3

Как называется одноклеточная стадия развития организма

Запишите ответ:__________________________________________

Задание 4

Партеногенез — это:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) одна из форм полового размножения 2) процесс образования зиготы

3) процесс формирования органов 4) способ вегетативного размножения

Задание 5

Онтогенез — это:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) индивидуальное развитие организма 2) процесс слияния двух гамет

3) процесс роста организма 4) историческое развитие организма

Задание 6

Укажите животных с внутренним типом оплодотворения.

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) земноводные

2) рептилии

3) рыбы

4) плацентарные млекопитающие

5) птицы

Задание 7

Двойное оплодотворение характерно для .

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) водорослей 2) папоротников

3) покрытосеменных 4) голосеменных

Задание 9

В результате партеногенеза у пчёл из неоплодотворённых яиц развиваются .

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) самцы 2) рабочие пчёлы

3) самки 4) матки

Задание 10

Зародышевый мешок является .

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) мужским гаметофитом

2) женским гаметофитом

1)Пластиды отсутствуют в клетках:

а) лягушки; б) ржи; в) ели; г) пихты.

2)Системы органов: Нервная и дыхательная.

Помогите описать органы, входящие в состав системы и функции системы.

3)Помогите установить ПРАВИЛЬНЫЙ порядок: головной мозг, гортань, дыхательная система, кровеносная система, легкие, нервная система, сердце, системы органов, спинной мозг, трахея.

4)Помогите ответить на вопрос: Какие знания по зоологии могут помочь человеку при содержании домашних животных? Помогите ответить на вопрос : Какие особенности строения крабов свидетельствуют об их приспособленности к жизни в воде? Помогите ответить на вопрос: Какие паукообразные должны быть известны врачу, агроному, ветернару? Почему? Помогите ответить на вопрос: Почему медоносную пчелу относят к домашним животным, а рыжего таракана-нет? Помогите установить порядок: блоха собачья, вошь головная, шмель земной, капустница, клоп постельный, класс Насекомые, насекомые-опылители, одомашненные насекомые, паразитические насекомые, шелковичный шелкопряд(в этом задании начиная с самого главного)

СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТА

21. К грибам — паразитам относят

А) спорынья, мукор, мухомор

Б) пеницилл, головня, опята

В) фитофтора, спорынья, трутовик

Г) плесень, шампиньоны, мухомор

Ответ: 21-_______________________

22. По способу питания могут быть: автотрофами, сапрофитами и паразитами

А) животные Б) грибы

В) растения Г) бактерии

Ответ: 17 -_______________________

23. Дрожжи относятся к Царству:

А) растения Б) грибы

В) животные Г) бактерии

Ответ: 23 -_______________________

24. Клетки бактерий отличаются от растительных клеток:

А) отсутствием цитоплазмы Б) отсутствием оформленного ядра

В) отсутствием клеточной стенки

Ответ: 24-_______________________

25.Молочнокислые бактерии относятся к группе

А) сапрофитов Б) паразитов В) симбионтов Г) автотрофов

Ответ: 25 -_______________________

26. В симбиозе с корнями бобовых растений живут

А) одноклеточные грибы Б) молочнокислые бактерии В) азотфиксирующие бактерии Г) бактерии гниения

Ответ: 26 -_______________________

27. Оплетенные мицелием корни деревьев образуют.

А) конкуренцию Б) паразиты В) микоризу Г) сапрофиты

Ответ: 27-_______________________

28. К способам размножения грибов относят: А) размножение спорами Б) спорами и кусками мицелия В) кусками мицелия Г) корнями

Ответ: 28-_______________________

29. Основным источником энергии для грибов является

А) фотосинтез Б) органические вещества

В) минеральные соли Г) углекислый газ

Ответ: 29 -_______________________

30. Грибы-сапротрофы, как и бактерии-сапрофиты питаются:

А) органическими веществами отмерших организмов Б) органическими веществами живых тел В) водой и минеральными солями Г) органическими веществами, которые сами создают

Ответ: 30 -_______________________

31.Азотфиксирующие бактерии

А) паразиты Б) вызывают болезни В) автотрофы Г) обогащают почву азотными соединениями

Ответ: 31 -_______________________

32. Выберите характерную особенность грибов

А) гетеротрофное питание Б) клетка содержит хлоропласты В) в клетках нет ядра Г) автотрофное питание

Ответ: 32 -_______________________

33. При сборе грибов нельзя повреждать грибницу, так как она

А) скрепляет комочки почвы и защищает её от разрушения Б) служит пищей для животных, обитающих в почве В) служит местом образования спор Г) служит для питания плодовых тел: поглощает из почвы воду и минеральные соли, а из корней деревьев — органические вещества

Ответ: 33 -_______________________

34.Растительноядные животные:

А )овцы, олени, мыши, белки б) грифы, вороны. Гиены в) тигры, ястребы, совы г) киты, дождевые черви

Ответ: 34 -_______________________

35. Органические вещества образуются из неорганических:

а) в корне лютика ползучего б) в грибе рыжике в) в стебле кактуса г) в мышцах носорога

Ответ: 35 -_______________________

36. Организмы, ведущие совместное взаимовыгодное существование, — это

а) симбионты б) жертвы в) хищники г) паразиты

Ответ: 36 -_______________________

37. К организмам-паразитам относится:

а) аскарида б) дождевой червь в) речной рак г) слизень

Ответ: 37 -_______________________

38. Почвенное питание растений осуществляется с помощью:

а) клеток корневого чехлика б) корневых волосков в) сосудов г) клеток образовательной ткани

Ответ: 38 -_______________________

39. При почвенном питании растения с помощью корня поглощают:

а) углекислый газ в) воду и растворённые в ней минеральные вещества

б) перегной г) органические вещества

а) устьица б) корневые волоски в) клубни г) корневой чехлик

Ответ: 39 -_______________________

40. Процесс воздушного питания растений протекает в

а) хлоропластах б) цитоплазме в) ядре г) хромосомах

Ответ: 40 -_______________________

41. Ящерица получает энергию:

а) непосредственно от солнечных лучей б) из воздуха в) из съеденной пищи г) из воды

Ответ: 41-_______________________

42.Растительноядные животные это:

а) рысь б) лягушка в) ястреб-перепелятник г) лось

Ответ: 42 -_______________________

43. Растение-паразит:

а) заразиха б) росянка в) ромашка г) гвоздика

Ответ: 43 -_______________________

44. Пищеварение происходит:

а) у берёзы б) у речного рака в) у мха кукушкин лён г) у ромашки лекарственной

Ответ: 44 -_______________________

45. У одноклеточного животного амёбы пищеварение протекает в

а) кишечной полости б) пищеварительной вакуоле в) желудке г) кишечнике

Ответ: 45 -_______________________

46. Растения(петров крест и заразиха), изображённые на рисунке:

а) симбионты б) автотрофы в) паразиты г)растения-хищники

Ответ: 45 -_______________________

7. Выберите три верных ответа из шести. Какие признаки характерны для животных?

 

1) по способу питания — автотрофы

2) питаются готовыми органическими веществами

3) большинство активно передвигаются

4) большинство практически неподвижны

5) по способу питания — гетеротрофы

6) клетки имеют хлоропласты и оболочку из клетчатки

помогите, блин а то по био 2 выходит ахахха
1.К одноклеточным организмам относятся а)гидра б) сосальщик в) инфузория

2.Чтоб не заразиться бычьим цепнем, надо: а) мыть руки б) прожаривать мясо в) не есть мясо

3.Тело планарии при неблагоприятных условиях а) распадается на части б)образует цисту в) превращается в спору

4.Половой процесс у гидры происходит а) всегда б) только в благоприятных условиях в) при неблагоприятных условиях

5.Промежуточный хозяин сосальщика а) корова б) свинья в) моллюск

6.Непереваренные остатки пищи у амебы удаляются через а) порошицу б) сократительную вакуоль в) нет ответа

7.Нервная система у кишечнополостных а) диффузная б) трубчатая в) узловая

8.В темноте у эвглены не происходит а) дыхание б) выделение в) фотосинтез

9.Главное отличие кишечнополостных от простейших а) многоклеточность б) способ питания в) размножение

10.У плоских червей появляется система а) нервная б) дыхательная в) пищеварительная

11.Сонную болезнь вызывает а)лейшмания б) опалина в) трипаносома

12.В типе кишечнополостных классов а) 1 б) 2 в) 3

13.Пищеварительная система есть у всех плоских червей а) нет б) да в) нет верного ответа

14.Ядер у всех простейших а) одно б) два в) только у некоторых два

15.Кораллы образую острова и рифы а) только в тропических морях б) только в северных в) везде

16.У кишечнополостных тело состоит из а) одного слоя клеток б) двух в) трех

17.Планарии размножаются а) только половым путем б) только бесполым в) обоими способами

18.Эвглена зеленая может питаться а) автотрофно б) гетеротрофно в) миксотрофно

19.Третий слой клеток – мезодерма – появляется у а) кишечнополостных б) плоских червей в) нет правильного ответа

20.В теле основного хозяина развиваются а) личинки б) взрослые черви в) оба ответа верны

21.Пищеварительные вакуоли есть а) только у инфузорий б) только у амеб в) нет правильного ответа

22.Возбудитель малярии переносится а) всеми комарами б) только одним видом в) мухами

23.Промежуточные клетки осуществляют а) размножение б) пищеварение в)регенерацию

24.В теле основного хозяина могут жить а) 1 б) 3 в) много бычьих цепней​

Тест по Биологии

Вариант 1.

А. Тест с выбором одного правильного ответа

1. Водоросли размножаются:

А. вегетативно

2. Что развивается из споры папоротника:

Г. заросток

3. Листья папоротника называют:

А. вайи

4. Споры у хвощей созревают в:

Б. колосках на верхушках побегов

Б. Дайте определение понятий

5. Спорофит — _____ 6. Гаметофит — _____ 7. Зигота — _____

8. Выберите правильные утверждения

А. Хламидомонада – многоклеточная зеленая водоросль.

Б. Мхи – родоначальники всех высших растений.

В. Сфагнум не имеет ни корней, ни ризоидов.

Г. В жизненном цикле папоротников преобладает бесполое поколение.

Д. Женские половые органы папоротникообразных называют антеридиями.

Е. Хвоя – видоизмененные листья.

Ж. Одними из первых наземных растений были росшие по берегам водоемов риниофиты.

З. Заросток папоротника – спорофит.

И. У голосеменных семенa лежaт открыто и иногдa покрыты чешуями.

К. В семени обрaзуется зaпaс питaтельных веществ, что обеспечивaет жизнь зaродышa.

Л. Листья хвойных покрыты кутикулой (восковидным веществом).

М. Водоросли крепятся к субстрату при помощи корней.

Н. Спермий имеет двойной (диплоидный) нaбор хромосом.

О. Яйцеклеткa имеет одинaрный (гaплоидный) нaбор хромосом.

П. Зиготa имеет одинарный (гaплоидный) нaбор хромосом.

9. Заполните пропуски (используйте слова, выделенные курсивом)

Водоросли относятся к (А) растениям.

Хлоропласт водорослей называется (Б).

Спирогира относится к отделу (В) водорослей.

Из споры кукушкина льна во влажной почве образуется (Г).

Необходимое условие оплодотворения споровых растений – наличие (Д).

В цикле развития голосеменных полностью преобладает (Е).

Семя у голосеменных состоит из (Ж), (З) и (И).

(хроматофор, семенной кожуры, эндосперма, зародыша, протонема, зеленых, низшим, воды, спорофит)

1)Перенаселенность и недостаток пищи вызывают в первую очередь ?

1)появление новых видов 2)гибель организмов

3)борьбу за существование 4)Увеличение мутационной изменчивости

2)Каковы последствия действия стабилизирующего отбора?

1)Сохранение старых видов 2)изменение нормы реакции

3)появление новых видов 4)сохранение особей с измененными признаками

3)Естественный отбор, в отличии от искусственного,?

1)ведёт к созданию новых сортов 2)проводится человеком исходя из своих потребностей

3)ведёт к созданию новых пород 4)происходит на протяжении миллионов лет

4)Многообразие организмов на Земле — это

1) результат эволюции 2)направление эволюции 3)движущая сила эволюции

4)причина эволюции

5)Почему численность завезенных в Австралию кроликов возросла во много раз ?

1)на новой территории у них не было врагов 2)на континенте преобладает сухой климат

3)они питались травянистыми растениями 4)для них характерна забота о потомстве

6)Случайная смена частот аллелей в популяции называется.

а)мутация б)дрейф генов в)модификация г)естественный отбор

7)Виды-двойники сходны по строению,поэтому их нельзя определить только по критерию

а)генетическому б)географическому в)морфологическому г)физиологическому

8)О чем можно узнать,изучая находки отпечатков и окаменелостей растений в древних пластах Земли

а)о сезонных изменениях в жизни растений б)об историческом развитии растений

в)об индивидуальном развитии растений г)об особенностях фотосинтеза древних растений

9)Какой из названных признаков животных возник как ароморфоз?

а)влажная кожа амфибии б)обтекаемая форма китов

в)легочное дыхание г)двойное дыхание птиц

10)Примером мимикрии может служить

а)подражание богомола ветке растения б)окраска лягушки под цвет болотной травы

в)прозрачность медузы

г)смена окраски хамелеоном

11)Верны ли следующие суждения о направлениях эволюции?

а)Упрощения в строении животных,связанные с паразитическим образом жизни,относят к биологическому прогрессу

б)Возникновение класса Насекомых,сопровождавшееся повышением общего уровня их организации-пример морфоза

12)Выберите три фактора эволюционного процесса,действие которых ведет к видообразованию

а)изоляция б)биологический регресс в)модификационная изменчивость

г)наследственная изменчивость д)высокая плодовитость особи е)естественный отбор

Задание 1 (35 баллов).

В заданиях 1 – 5 выберите один правильный ответ.

1. В какой тип объединяют животных, имеющих удлинённое тело, разделённое на сегменты, кровеносную систему, брюшную нервную цепочку и окологлоточное нервное кольцо?

а) Круглые черви

б) Плоские черви

в) Кольчатые черви

г) Кишечнополостные

2. К какой группе животных по характеру питания относят дождевого червя?

а) паразиты

б) растительноядные животные

в) хищники

г) животные, питающиеся растительными остатками

3. Кожно-мускульный мешок образован:

а) покровной и мышечной тканью

б) кольцевыми мышцами

в) продольными мышцами

г) клетками эпителия и нервными клетками

4. У кольчатых червей выделительные трубочки расположены:

а) на жабрах

б) на последнем сегменте

в) на первом сегменте

г) в каждом сегменте

5. Какого представителя малощетинковых червей используют в медицинской практике?

а) пескожила

б) нереиду

в) дождевого червя

г) пиявку

1.Докажите что клетка одноклеточного это организм.
2.Почему колонеальность считается ступенькой к многоклеточности.
3.Почему инфузорий самая высоко организованная из простейший. 4.Почему эвглену зелёную, одни учёные считают растением, другие животным.
5.Опишите строение амебы, эвглены, инфузорий.
6.Значение простейших. Болезнитворные простейшие.
Срочно помогите пожалуйста! ​