Автор: andrey66zweri74
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Айтылым
Берілген тақырыптардың бірін таңдап, (6-8 сөйлем).
(6-8 сейлем). көлемінде әңгіме
құрастырыңыз.Әңгіме құрауда тура және ауыспалы мағыналы сөздерді, сұраулы, хабарлы,
лепті және бұйрықты сөйлемдердің интонациялық ерекшелігін ескеріңіз.
Ұсынылатын тақырыптар
1. Елiмiздегі бір қорық туралы айтып беріңіз.
2. «Қызыл кітап» не үшін қажет?
3. Астана «мәдениетті қала» деген пікірмен келісесіз бе?
4. Елордадағы бiр ѳнер ордасы туралы айтып беріңіз.
5. Бiздiң халық қуат көзін дұрыс үнемдеп жатыр ма?
6 Мәңгілік ел» ескерткіші жасампаздык какпасын бейнелейді дегенді қалай түсінесіз?
помогитеее это соч дам 100 баллов
Автор: kabullaeveldar1247
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
«Артық болмас білгенің» мәтінін негізге алып,«қонақасы»,«сыбаға» дәстүрлеріне анықтама беріңдер
СРОЧНО КОМЕК
Автор: po4tamadina
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
Оқылым. А мәтіні. Өткен жұмада Аян деген досым екеуміз хайуанаттар
бағына саяхатқа барғанбыз. Ол жерде инешаншар орын жоқ екен. Досым
екеуміз бір шетінен бастап аңдарды қарай бастадық. Алдымен бірінші
торда қолдарына білезік таққан қосмаймыл отыр екен. Жанымыздағы
адамдардың айтуынша Африкадан әкелінсе керек. География сабағында
мұғалім Африканы мекендейтін хайуанаттар туралы қызықты мәліметтер
айтқан болатын. Аян екеуміз соны қасымыздағы балаларға айттық. Әрі
қарай жүре берегенімізде сусар мен тасбақаларды көрдік. Бұл тасбақалар
әлде қайда үлкендеу екен. Бүркіт, сұңқар, бірқазандарда темір тордың
ішінен орын алыпты. Сөйтіп келе жатқан екеуміз бір қызыққа ұшырастық.
Әдетте ерсілі-қарсылы ұшып жүретін қарлығашты бір жігіт бұлбұлдай
сайратып қойыпты. Қазақ киелі санаған құстың бұлбұлша сайрағанына
қайран қалдым. Иелерінің айтуынша алдағы уақытта піл мен көкқұтан
әкелінбекші екен. Міне, біздің қызықты саяхатымыз осылай аяқталды. 1-
тапсырма. Мәтіндегі екі дос өздерінің танымдық білімдерін қолдана
алдыма? Осы жайлы ойыңызды 3 сөйлеммен жазыңыз.
Помоги пожалуйста
Автор: chtozale383
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
1-нұсқа Жазылым
Берілген үш тақырыптың бірін таңдап , эссе құрылымы мен дамуын (негізгі бөлім, қорытынды бөлім) сақтап, 150-160 сөзден тұратын эссе жазыңыз.Жазба жұмысында тыныс белгілердің дұрыс қойылуына назар аударыңыз.
[10]
1.Наурыз мерекесін насихаттауды қалай жақсартуға болады? Осы көтерілген мәселе бойынша пікіріңізді білдіріп, эссе жазыңыз.
2.«Қорықтардың санын көбейту арқылы еліміздегі биолауантүрлілікті сақтауға болады» деген пікірмен келісесіз бе? Осы көтерілген мәселе бойынша ұстанымыңызды білдіріп, эссе жазыңыз.
3.Ұл мен қыздың тәрбиесіне деген жаңаша көзқарастар біздің әдеп-ғұрпымызға кері әсерін тигізіп, ұлттық құндылығымызды жоюда. Сіздің ойыңызша қалай осының алдын алуға болады? Мәселенің оңтайлы шешілу жолдарын ұсыныңыз.
помогите прошу по братски,завтра соч
100 баллов дам
Автор: типоенотик
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: студенческий
Төменде берілген тақырыптардың бірін таңдап,жұрнақ арқылы жасалған туынды сөздерді және күрделі сөздерді,еліктеу сөздерді(астын сызып қою) қолдана отырып,дискуссивті эссе жаз.
помогитее пожалуйста
даю 40 баллов
Автор: dasuladasa84
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 10 - 11 класс
А Сұрақтарға жауап беріңдер.
1. Есепші деген кім және ол немен айналысқан?
2. Амал деген не және оған қандай белгілер тән?
3. «Қылау» амалы қашан болады және оның белгілері қандай?
5. Үркер жұлдызы қай маусымда «жерге түседі» және ол кезде
табиғатта қандай өзгеріс болады?
1. «Қызыл жұмыртқа» деген тіркес қалай пайда болған?
Автор: grominartem
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
буыршының жалғыз қырқар азуы,
Бөкеннің желіп өтер төрт саны,
Бұғының ауыр қара мүйізі,
Бидайықтың жалғыз соғары,
Қашағанның ұзын құрығы,
Ақ орданың тіреу сырығы,.-деген жолдардағы көркемдегіш тәсілді тауып,қолданысын түсіндіріп беріңіз(3-4сөйлем)
Автор: m21341453
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
2. Қою қаріппен берілген сөздерінің тура және ауыспалы мағыналарын анықтаңдар.
Үлгі:
Орман ішінде билейтін ағаш бар. Ол адамның ішінде не барын білу қиын.
Қытайдың ежелгі орманының ішінде ерекше сәмбі тал бар. Осы биік
ағаштың қасында жеңіл лирикалық әуен қойсаңыз, ағаш музыка ырғағына
ілесіп, билей жөнеледі. Бір ғажабы, шулы, даңғаза музыка қойсаңыз, ағаш
билемей қояды екен. Жергілікті тұрғындар оған «билейтін ағаш» деп ат қой-
ған.
Помагите Пожалуйста срочно нужно
Автор: Raider777
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
2. Берілген сөздерді дұрыс нұсқада жондеп, сәйкес багандаргажазыңыз.
Сөздер: Жол-барыс, био алуантүрлілік, қоқиқаз, аң құс, Қызылкітап, жеміс жидек, жан жануарлар, халық аралық, хайуанаттар-багы, сүт коректі, эко жүйе, қоршаған орта, ақ қу.
зиян кес
Дара сөз
Тіркесті сез
Біріккен сөз
Кос сөз
Помогите пожалуйста срочно даю 50 баллов
Автор: soheijgg9
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: студенческий
перевод пж ТЫҢДАЛЫМ ОҚылым -тапсырма. Мәтінді тыңда. Релге белiп окындар. Ертеде бір жас жігіт өзінің кедейлігін айтып, әрдайым мұңын шарады екен. Шіркін-ай, менің байлығым көп болса, жаксы емiр сүрер едім. — деп зарлауын қоймапты. Бiр кунi карт тас кашаушы етіп бара жатып, зарлап отырған жігіттің қасына келеді. Саған не болды сонша жы- лап? Сен нағыз бай адам емессің бе? — дейді. Мен баймын ба? — деп жігіт таңғалады. — Ол — қандай байлық? Сенiң көзiң ше? Бiр кезiндi E қаншаға сатар едің? — деп сұрайды қарт. Оның не! — деп шошып кетедi жiгiт кезімді ешкандай б маймын. Ал енді екі қолың мен аяғыңды алтынға айырбастар ма едің? — Жоқ, ешқайсысын да алтынға айырбастамаймын, — дейді жі — Міне, көрдің бе, сен өте бай адамсың. Адамның ен улкен байл дейді карт. Оны ақшаға сатып ала алмайсын мен денсаулығы, Карт осыны айтады да женіне кетеді. -
Ответ:
вот, это я написала