Помогите с тестом очень важно даю 80 баллов
ТЕМА 13 Россия при Иване Грозном
Задание № 1
Перед вами образы Ивана Грозного, созданные в генеалогии, изобразительном искусстве, кинематографии, фотохудожником Е.Рождественской. Ваша задача оценить образы и заполнить схему.
Задание № 2
Какие события происходили с Иваном IV и вокруг него в период его детства?
Как они повлияли на становление личности будущего царя?
Задание № 3
Кто из историков занимался изучением эпохи Ивана IV ?
Задание № 4
Исходя из представленных историками характеристик личности Ивана IV сделайте свой вывод и запишите в таблицу
Н.М.Карамзин С.М.Соловьев В.О.Ключевский Н.И.Костомаров
«Было два Ивана: до 1560 г. – герой добродетели и после 1560 г. – неистовый кровопийца. Характер Ивана — загадка для ума» «Боярские смуты научили Ивана не уважать жизни человеческой, применять меры жестокие, кровавые вместо духовных, нравственных» «Он поколебал основы порядка, заложенного нашими предками» «Личность эта принадлежит к разряду тех нервных натур, которых можно встретить везде. Главное их свойство – быстрая смена впечатлений… Воображение у них сильнее рассудка. Эти люди бывают восприимчивы к злу и порокам, потому что для добра на практике всегда окажется необходимо терпение, которого у них не хватает. Горе, если такие личности получают неограниченную власть: возможность осуществлять образы, творимые воображением, доводит их до безумия»
Задание № 5
В _________ году Иван Грозный принимает царский титул. Какое значение это событие имело для развития Российского государства?
________
Задание № 6
Используя учебник А.Н.Сахарова дайте характеристику органам власти и управления в России в середине XVI века, и заполните приведенную схему.
Задание № 7
Вставьте в текст пропущенные слова.
В конце _____________________ года Иван Грозный покинул Москву. В начале следующего года, после длительного пути, царский поезд остановился в ________________________. Оттуда царь отправил две _______________. В первой, адресованной ________________, он писал об «__________________________» на бояр и отрекался от _________________. Во второй, направленной ______________________________ он заявлял, что ___________ на них не держит, а во всем виноваты бояре- «_________________________________». В Москве начались _______________, и в результате _________________ направила к царю посольство, которое просило его вернуться ______________________. Царь поставил условием выделение ему части земель во «________________________» удел — _________ и дать власть карать _______________________________ по своему усмотрению. _______________________ согласилась на эти условия. В результате Иван Грозный создал в своем «уделе» карательное войско _______________ и начал ______________ против всех, кого считал _______________________.
(3 декабря 1564 г, Москва, Александровская слобода, грамоты, митрополит Афанасий, «своем гневе», «государевы богомольцы», престол, посадский люд, зло, волнение, Боярская дума, «опричь», особое ведение, изменники, опричники, террор, враги.)
Задание № 8
Сформулируйте собственное отношение к данному утверждению:
«Тот путь централизации через опричный террор, по которому пошел Грозный, был разорительным и даже гибельным для России» (В.Б.Кобрин)_______________________________
Задание № 9
Используя дополнительную литературы заполните схему, указывая фамилии авторов и наименования произведений отражающих образ Ивана Грозного
Пацифистское движение зародилось в :
Характерные для А: 34789
Характерные для Б: 123567
Пояснение:
1 и 9)Славянофилы считали, что ход истории России был искажён из-за вмешательства европейской цивилизации в ходе преобразований Петра I, тогда как западники настаивали на правильности реформ Петра I, на сходности истории Европы и России и на том, что Россия должна развиваться вместе со странами Европы. +5)Как видно из пояснения, славянофилы противопоставляли самобытный путь развития России путю развития западных стран.
2 и 8)Оба движения считали необходимым какое-то воздействие на монарха, но западники желали видеть конституционную монархию, а славянофилы хотели, чтобы народ мог обратиться на земском соборе к императору(само самодержавие некоторые славянофилы предлагали сохранить).
3)Отмены крепостного права желали и западники, и славянофилы. Здесь их взгляды совпадали.
4)Для западников был предпочтителен европейский путь развития экономики, тогда как славянофилы считали его неправильным, настаивая на общинном земледелии, не считая частную собственность хорошим явлением.
6)Эта фраза принадлежит славянофилам, считавшим, что власть монарха незыблема, но и народ имеет право на мнение и его высказывание(земские соборы).
7)И западники, и славянофилы надеялись на эволюционный, мирный характер изменения России. Они надеялись, что верховная власть сама реформирует общество «сверху», постепенно и без революционного давления низов.