5-тапсырма.Берілген үзінділерден көркем ауыстыруларды табыныз. Көркем ауыстырулар Үзінділер I-painoi Тіршiлiкте кұрыштай бол тезiмдi. Сан мәртебе алдаса да өзінді. Тағдырынды еш уакытта жазғырма Тiптi кейде болса азезiл азгырған. Эрге жузген енегелі ісімен. Ганда алал дос ез теніннің ішінен. Кургендер кеп достык атын малданып, лайда тек калма оған алданып.
5-тапсырма.Берілген үзінділерден көркем ауыстыруларды табыныз. Көркем ауыстырулар Үзінділер I-painoi…
2-тапсырма.Берілген үзінділерден көркем ауыстыруларды табыңыз. Көркем ауыстырулар Узiндiлер 1-узiндi…
2-тапсырма.Берілген үзінділерден көркем ауыстыруларды табыңыз. Көркем ауыстырулар Узiндiлер 1-узiндi Тіршілікте құрыштай бол тезiмді, Сан мәртебе алдаса да өзінді, Тағдырыңды еш жазғырма, Тiптi кейде болса әзәзiл азгырған. Өрге жүзген өнегелi iсiмен, Таңда адал дос ез теңiннiң iшiнен. Жүргендер кеп достық атын малданып, Алайда тек калма оған алданып. 2-узiндi Еділдің бойын ен жайлап, Шалғынға бие бiз байлап, Орындықтай қара сабадан Бозбаламен күліп-ойнап Қымыз ішер күн қайда? уақытта 3-узiндi Жұпарын қардай боратып, Арулар құшқан екiнбес, Торы тебел ат мініп, Той тойлаған өкінбес.
5-тапсырма. Мәтінді түсініп оқы. Негізгі ойын анықта. Сөздікті пайдала- нып, қою қаріппен жазылған сөздердің…
5-тапсырма. Мәтінді түсініп оқы. Негізгі ойын анықта. Сөздікті пайдала-
нып, қою қаріппен жазылған сөздердің мағынасын анықта.
4-тапсырма. Берілген сөз тіркестерін мәтіндегі қандай сөздермен ауыс- тыруға болады? Мәтіннен тауып,…
4-тапсырма. Берілген сөз тіркестерін мәтіндегі қандай сөздермен ауыс-
тыруға болады? Мәтіннен тауып, теріп жазыңдар.
Берілген сөздер: ойлап жүр еді, үйге асыққан, толқытқан,
құшағына алды да.
6-тапсырма. Оқылым мәтіні бойынша кестені толтыр. Ауызекі сөйлеу тіліне тән сөздер | Көркем сөйлеу ерекшеліктері
6-тапсырма. Оқылым мәтіні бойынша кестені толтыр.
Ауызекі сөйлеу тіліне тән сөздер | Көркем сөйлеу ерекшеліктері
5-тапсырма. Орта ғасыр ойшылдарының тіл туралы айтқандарын түсін. Олардың мағынасын өз ойынмен таратып…
5-тапсырма. Орта ғасыр ойшылдарының тіл туралы айтқандарын түсін. Олардың мағынасын өз ойынмен таратып жаз. Түсінбеушілік, дөрекілік жүрген жерде логика, парасат туралы дұрыс тусiнiн болуы мүмкін емес (Әл-Фараби). Әдеп басы — тіл, тәрбие басы — тіл (М. Қашқари). Білім — тұл, тілден шығып есілмесе (Ж. Баласағұн).
7-тапсырма. Тәуелсіздік ұғымының кластерін дайындаңдар. Ақынның хрестоматияда берілген «Менің жолым»…
7-тапсырма. Тәуелсіздік ұғымының кластерін дайындаңдар.
Ақынның хрестоматияда берілген «Менің жолым» өлеңіндегі
негізгі ойдың «Менің атым – Тәуелсіздік» өлеңімен үндесетін
тұстарын тауып, талдау жүргізіңдер.
101
А.
5 тапсырма топта берілген тапсырмалармен жұмыс істендер комеккктесындееерш срочно ертеңге кереккккккк
5 тапсырма топта берілген тапсырмалармен жұмыс істендер комеккктесындееерш срочно ертеңге кереккккккк
4-тапсырма. Берілген тірек сөздерге бір ыңғай сөйлем мүшелерін ойлап тауып, сейлем құраңдар. Тыныс белгісін…
4-тапсырма. Берілген тірек сөздерге бір ыңғай сөйлем мүшелерін ойлап тауып, сейлем құраңдар. Тыныс белгісін қойыңдар.
қиялдау
желаяк
базар
тiл кату
бейбiтшiлiк
көрікті
6-тапсырма. Мәтінді оқып, «Жинақтау кестесін» толтыр. 1-бағанға мәтіндегі тірек сөздерді жаз. 2-бағанға…
6-тапсырма. Мәтінді оқып, «Жинақтау кестесін» толтыр. 1-бағанға
мәтіндегі тірек сөздерді жаз. 2-бағанға мәтіннен тірек сөзге
байланысты сөз тіркесін жаз. 3-бағанға тірек сөзді өзің бұрыннан
білетін басқа сөзбен тіркестіріп жаз.
тірек сөзбен байланысты тірек сөздің бұрыннан
сөз тіркесі
білетін басқа сөзбен
| тіркесуі
1. алдын алу
апаттың алдын алу
аурудың алдын алу, .
тірек сөз
пен
ЖАЗЫЛЫМ
(?)
-тапсырма. Көп нүктенің орнына қажетті сөзді кой
6-тапсырма. Берілген қанатты сөздерді мөлшер үстеулерімен толық- тырыңдар. 1. Біз тілімізді қанша сақтасақ,…
6-тапсырма. Берілген қанатты сөздерді мөлшер үстеулерімен толық-
тырыңдар.
1. Біз тілімізді қанша сақтасақ, ұлтымызды да . сақтаған
боламыз.
Ғ.Қараш
2. . сөйлемей азбен келтір иінін,
Бір сөзбен шеш түмен сөздің түйінін.
Ж.Баласағұн
3. Әрбір халықтың тілін сол елдің дүниетанымы, мәдениеті
мен тарихы, салт-дәстүрі арқылы меңгеруге болады. Өзге тілді
. көп меңгерген сайын, . дүниетанымы кеңейіп, рухани байи
түседі.
Н.Назарбаев
ПОМОГИТЕ СРОЧНО.ДАМ 20 баллов!
Ою-өрнек сөзін септеймiз помогите пж 60 баллов даже болше не надо писать что это лехко ид. просто дайте…
ою-өрнек сөзін септеймiз помогите пж 60 баллов даже болше не надо писать что это лехко ид. просто дайте ответ правильны пж 100 балов
Мына жайттарды білу үшін сұраулы сөйлемдер құрап жаз: •сабақтың басталатын уақытын, •сыныптағы кезекшінің…
мына жайттарды білу үшін сұраулы сөйлемдер құрап жаз:
•сабақтың басталатын уақытын,
•сыныптағы кезекшінің есімін
•Асқардың сабақтан кешігу себебін
•қазақ тіліндегі дауысты дыбыстардың саның.
2Сұрақтарга жауап жазыныз Сұрақтар
2Сұрақтарга жауап жазыныз Сұрақтар
Жәдігер сөзіне 5 жолды өлең керек пожайлуста !
Жәдігер сөзіне 5 жолды өлең керек пожайлуста !
Помагите 5 6 пожалуста
помагите 5 6 пожалуста
Нанотехнологиялардың даму қарқыны диалог на казахском зарание спасибо
Нанотехнологиялардың даму қарқыны диалог на казахском зарание спасибо
Составь предложение со словами көшпелер, жауынгер, халык, батыр на казахском языке 5 класс
составь предложение со словами көшпелер, жауынгер, халык, батыр на казахском языке 5 класс
Памагите пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж
памагите пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж
Диалогті толықтырыңдар. пожалуйста помогите мне а то мне поставят двойку
Диалогті толықтырыңдар.
пожалуйста помогите мне а то мне поставят двойку
Сөйлемдерді дұрыс құрастырып,жаз. 6 класс срочно помогите пожалуйста даю 15б
Сөйлемдерді дұрыс құрастырып,жаз. 6 класс срочно помогите пожалуйста даю 15б
Ответ:
құрыштай теңеу.Қардай
Объяснение: