Каким я увидела зимний день сегодня,текст составить❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤

Утро Солнце запуталось в серовато-жёлтых тучах за серебряной рекой. Над водой сонно клубится прозрачный туман. Осенний лес окурен едким дымом. Тихий город спит, приютясь в полукольце леса. Утро, а грустно. День ничего не обещает, и лицо у него печальное и какое-то незрячее. Я лежу на куче примятой соломы в сторожке сада. Мне виден весь город с церквами, которые не с чем сравнить. Когда смотришь на них, весь город принимает приятные и ласковые очертания. Роса смыла с деревьев ночную тьму, и засверкала пахучая антоновка. Из-за облаков показалось солнце. Лицо у него было печальное, как у нездорового ребёнка. Солнце чувствовало себя виновато, потому что залежалось на мягких тучах и опоздало осветить землю. Сад облился тёплыми лучами и вздохнул ароматом созревших плодов.

Найти в тексте и заключить в овал союзы:

связывающие простые предложения в состав сложного.

диктант

снеговик

стоит чудесный зимний день.солнце светит ярко.падает лёгкий пушистый снег.деревья одеты в белые шубки. спит пруд под ледяной коркой.на земле лежит толстый снежный покров.ребята выбежали на улицу.они стали лепить снеговика.глазки сделали ему из светлых льдинак, рот и нос из морковки, а брови из угольков. радостно и весело всем! нужно выписать из текста 3 слова с безударной гласной и написать проверочные слова

2.Задание. Спишите, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Расставьте пропущенные запятые.

День выдался пасмурный за(то) (не) было жарко.

Так(же) как и вчера, за окном шумел дождь.

Человек благод.рил меня за(то) что я проявил интерес к звез.ному небу.

Море так(же), как вчера, было спокойное.

Комната то(же) производила странное впеч.тление.

В то(же) мгновение из вершины холма вырвался огромный огне(нн,н)ый столб.

Море темнело волны теряли свой блеск за(то) небо начало светлеть.

Опишите картину «Зимний вечер» Простыми словами в 3-4 предложения и какую основную мысль будет рассказана❗Даю 11❤​

ПОМОГИТЕ СРОЧНО. нужно найти грамматическую основу в кажд предложение В город ворвалась зима. Еще вчера ветер гонял по улицам опавшие листья, моросил холодный дождь. Сегодня же с утра все белым-бело. За ночь снежная туча щедро поделилась снегом, который теперь искрился и переливался в лучах яркого утреннего солнца. Лицо прохожих, одетых в теплые шубы и пуховики, были по-детски радостными. Ребятишки же не скрывали свой восторг и громко радовались долгожданному снегу. Возле школ развернулись настоящие снежные баталии. Многие школьники, да и некоторые учителя оказались обстреляны снежками. У всех в этот день было радостное, приподнятое настроение. Зима вступила в свои владения, подарив людям ощущение сказки, волшебства.

определи границы предложений Запиши полученный текст зима обрядила сосны и ели в снеговые шубы до самых бровей нахлобучила им зимушка белоснежные шапки пуховые варежки на ветви стоят лесные Богатыри чинно и спокойно кустики и молоденькие деревца Зима тоже в белые шубки одела на снегу хозяйка расписала узоры

ПОДЧЕРКНИ ГЛАВНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.УКАЖИ ПАДЕЖ ВСЕХ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
СРОЧНО УМОЛЯЮ!​

прочитай. спиши, изменяя число имен прилагательных. Теплый день-теплые дни. Тихая летняя ночь-. Молодой крепкий дубок-. Ласковый луч-. Большой сад-. Стройное дерево -. Быстрый ручей-. Новое пальто-. Народная песня-.

Помогите пожауйста с домашним задание по родному языку!:

1. Прочитай тексты и определи их темы. №1. Лес весь сверкал, переливался разноцветными весёлыми звёздочками. Солнце ещё только поднималось над деревьями и не успело высушить вчерашнего дождя. Каждый листок, каждая травинка и мшинка блестела, улыбалась капельными глазками. Все кусты и ёлочки были в паутинках, и каждая паутинка была унизана крошечными водяными жемчужинами. №2. Под липой было прохладно и спокойно; залетавшие в круг ее тени мухи и пчелы, казалось, жужжали тише; чистая мелкая трава изумрудного цвета, без золотых отливов, не колыхалась; высокие стебельки стояли неподвижно, как очарованные; как очарованные, как мертвые, висели маленькие гроздья желтых цветов на нижних ветках липы. . Вдали, за рекой, до небосклона всё сверкало, всё горело; изредка пробегал там ветерок и дробил и усиливал сверкание; лучистый пар колебался над землей. Птиц не было слышно: они не поют в часы зноя; но кузнечики трещали повсеместно, и приятно было слушать этот горячий звук жизни, сидя в прохладе, на покое: он клонил ко сну и будил мечтания. №3. Солнечный день в самом начале лета. Я брожу неподалеку от дома в берёзовом перелеске. Всё кругом будто купается, плещется в золотистых волнах тепла и света. Надо мной струятся ветви берёз. Листья на них кажутся то изумрудно-зелёными, то совсем золотыми. А внизу под берёзами по траве тоже, как волны, бегут и струятся лёгкие синеватые тени. И светлые зайчики, как отражения солнца в воде, бегут один за другим по траве, по дорожке. Солнце и в небе, и на земле. И от этого становится так хорошо, так весело, что хочется убежать куда-то вдаль, туда, где стволы молодых берёзок так и сверкают своей ослепительной белизной.

составь связный текст на тему зима используя глаголы 1 спряжения

согласуйте данные в скобках прилагательные с существенными, обозначьте падеж, выделите окончания:
Наступила зима с (трескучий) морозами, с (глубокий) сугробами. Обрядила волшебница сосны и ели в (тяжёлый снеговой) шубы. До самых бровей нахлобучила им (белоснежный) шапки.
​