Июнь

5. Составь любой творческий пересказ из предложенных вариантов. Используй памятку. 1. Дополни содержание…

Автор: makspatrakeev14

Предмет: Литература

Уровень: 1 - 4 класс

5. Составь любой творческий пересказ из предложенных

вариантов. Используй памятку.

1. Дополни содержание текста продолжением сюжета.

2. Измени повествование рассказа от лица Павла

Ивановича.

3. Измени последовательность событий в рассказе

«Я выхожу в космос».

Ответов к вопросу: 2

alinas18

Ответить

14.06.2024 | 10:28

Ответ:
громотическтй ии притачитеский разбор
volkovalizok70

Ответить

14.06.2024 | 10:36

Ответ

Литература
1 — 4 классы
ответ дан
5. Составь любой творческий перес
вариантов. Используй памятку.
1. Дополни содержание текста пра
2. Измени повествование расск
Ивановича.
3. Измени последовательность
«Я выхожу в Космос».
Разблокированный значок показывает как сапог космонавта касается поверхности Луны
Посмотри что говорит сообщество и разблокируй значок
Войди чтобы добавить комментарий
Нравится нашим участникам
92 людям это помогло
author link

chara6660
отличник
130 ответов
48.5 тыс. пользователей, получивших помощь
Ответ:

Вот и космическое небо. Я первый вижу космос с миллиардами звёзд не из корабля, .а через светофильтр скафандра! Люк медленно уходил вверх, всё более открывалось окно в космос. Я, затаив дыхание, наблюдал, как быстро меняется звёздная картина на тёмном космическом небе. .Подплывая к люку, высовываю голову и вижу бескрайнее чёрное небо и звёзды. Их гораздо больше, чем кажется с Земли. Здесь они ярче и не мигают. Итак, я стою. в открытом космосе. Было так тихо, что я слышал, как бьётся моё сердце. Слышал шум своего дыхания. Корабль, залитый яркими лучами солнца, .выглядел как фантастическое существо. Наступил момент, к которому мы шли так долго,- человек плавал в космическом пространстве. Корабль медленно вращался, купаясь в солнечном потоке. Звёзды были везде: вверху, внизу, слева и справа. Правда, в космосе трудно сказать, где верх, а где низ.

Объяснение:
хорошего дня