1. Максим прочитал (имя прилаг) .рассказ. 2.В зоопарке обезьяны (глагол).посетителей. 3.В зале раздался…

Вставьте во все слова буквы с объяснением

1) приконч.шь, ненавид.мый

2) зала.л, посе.нный

3) прополощ.шь, раскраш.нный

4) игра.щий, (они) гон.т

5) отрубл.нный, прикрепля.мый

1) вытерп.шь, завис.мый

2) выкач.нная (бочка), неотъемл.мый

3) навар.шь, постел.шь

4) раска.вшийся, отча.нная

5) расстро.шься, увлека.мый

1) вытерп.шь, завис.мый

2) выкач.нная (бочка), неотъемл.мый

3) навар.шь, постел.шь

4) раска.вшийся, отча.нная

5) расстро.шься, увлека.мый

1) зама.лся, охвач.нный

2) посе.вший, требу.мые

3) выкач.нный (воздух), уважа.мый

4) застрел.шь, движ.мый

5) нянч.вший, засмотр.шься

1) поду.шь, примеря.мая

2) (они) выгон.т, стел.щий

3) встревож.нный, вскоч.вший

4) ран.вший, независ.мый

5) просе.шь, довер.вший

ВСТАВИТЬ ПРОПУЩЕННЫЕ БУКВЫ. РАСКРЫТЬ СКОБКИ.

1. аккуратно выпиш…те исключения

2. провед…вать пр…бабушку

3. скоро забрезж…т рассвет

4. (н…)досолить суп

5. дело (н…) могло (н…) удат…ся

6. намаж…те масло на хлеб

7. девочка обес…ил…ла

8. очень быстро выздоров…Л

9. ему (н…) сидит…ся

10. продл…вать жизнь

11. (н…)достает терпения

12. вы (н…)докаж…те это

13. люди бор…тся со стихией

14. обид…лся на друга

15. коч…вать где-то в Подмосковье

16. остав…те книгу на столе

17. обес…мерт…ть своё имя

18. мы (н…)обид…мся

19. добежать (н…)удас…ся

20. се…лвчера и се…л сегодня

21. мне (н…)здоров…т…ся

22. пожары обе…лес…ли район

23. выбер…те две книги

24. он намер…вает…ся развлечься

25. нам мерещ…тся тени

26. (н…)достал билетов в Большой театр

27. навед…ват…ся в гости

28. застр…вать в расщелине

29. остолб…неть от неожидан…ости

30. кле…л кле…ли не скле…л

напиши, какой частью речи оно выражено.: Существительное, прилагательное, причастие, числительное, инфинитив, местоимения

Жить — Родине служить.

Три- любимое число в сказках.

Мы с тобой отличная команда.

Больные прогуливались по парку.

Всякий любит похвалу.

Балтийское море прогревается медленно.

Мурзик с Тузиком постоянно попрошайничали.

Громко прозвучало мамино нельзя !

Провожающие махали шляпам​

1. благодарен (друзья)

2. Возле (окно)

3. встретить (друг)

4. выдавать книги (читатели)

5. выписать новые слова (текст),

6. готов (занятия)

7. гулять (улица)

8. до (вечер)

9. мечтать (встреча)

10. заплатить (покупки)

11. дружить (однокурсники)

12. До (ночь)

13. нуждаться (поддержка),

14. овладеть (иностранный язык)

15. около (дом)

16. отойти (окно)

17. Две (последние/последних) недели я отдыхал.

18. работать (библиотека)

19. С( утро)

20. страница (книга}

21. (Первые/первых) два окна закрыты.

22. у (стена)

Прочитайте. Вставьте пропущенные буквы. Над глаголами укажите

время (20 баллов).

1. С сев.ра п.дул вет.р. 2. Над рож.ю зазв.нел жав.ронок. 3. Мы

вместе с мамой ст.рали бел.ё

1

. 4. Малыш. играет к.рабликами.

5. Друз.я встреч.ются у кинот.атра. 6. Сн.жинка тает. 7. Кошка

наст.рожилась и выгнула спину.

Выписать из предложений наречия

3. Справа послышался шорох.

4. Яркая звезда стояла невысоко над лесом.

5. В этот день обедали поздно.

6. Он часто-часто закивал, весело улыбаясь.

7. Все началось заново.

8. Закат, тусклый и по -осеннему багровый, догорал над степью.

В пословицах подчеркни имена существительные обозначь окончания Определи падеж склонение. Всю ночь собака на месяц пролаяла, а месяц тогда и не знал. Какова мать, такова и дочь. Беззаботная там мышь, которая одну лазейку знает. Хвощ деревенский овощ. Горош за него день мало а два много. Грозит мышь кошке, Да из норы. Споткнувшись о кирпич, полез ломать стенку. Каков муж, такова и речь. Из пустых Харон летит либо сыр, либо сова. Посади деда на печь, тебе внуки посадят. Клин плотнику не товарищ. Конь корове не товарищ. Камыш у нас растет а на свирели другие играют.

17. Врач 20 минут (осматривать- осмотреть) пациента в кабинете

18. На чём ты любишь (кататься — покататься) зимой?

19. Анна 3 часа ( читать — прочитать) новый детектив,

20 Римма Ивановна — очень старая женщина, поэтому она плохо (видеть —

увидеть).

21 Андрей всегда (вставать — встать) в 7 часов утра, а (ложиться — лечь)

спать в 11 часов вечера,

22. По вечерам Саша (ездить- съездить) на автобусе.

23. Вчера мы (забывать — забыть) свою сумку на скамейке в парке

24 Иногда он (рисовать — нарисовать) людей и животных

25 Она (учить — выучить) английский язык за 3 года

26 Мы ежедневно (повторять — повторить) падежи и виды глагола

27 Вчера продавец в магазине ( советовать- посоветовать) нам купить

этот словарь

28 Я вдруг ( вспоминать — вспомнить) о нашем концерте)

вставить н или нн

Гуси.ые лапы, лакирова.ая мебель, плавлен.ый сыр, ю.ые зрители, бронирова.ые двери,

смышлё.ый юноша, подли.ые чувства, были.ый богатырь, авиацио.ый салон, решё.ая задача,

отобра.ый материал, ветря.ой двигатель, нравстве.ые проблемы, безветре.ое утро, ржа.ой хлеб,

неписа.ый закон, студё.ая водица, медле.ое движение, документы оформле.ы, успехи несомне.ы,

румя.ые щёки, кова.ый сундук, ране.ый в руку боец, безымя.ый герой, оси.ое гнездо, нечая.ая

победа, домотка.ая скатерть, глаже.ое бельё, учё.ая степень, засея.ое поле, разогна.ая

демонстрация, инструменты настрое.ы, жела.ый итог, мыши.ый писк, карти.ая галерея, лебеди.ая

песня, говорил пута.о, новая гости.ица, богатое прида.ое, увезти ране.ых, кова.ый кузнецом конь,

жизне.ые трудности, сви.ая тушёнка, ветре.ый вечер, любимый племя.ик, моното.ые звуки,

принципиальный зако.ик, разброса.ые игрушки, нежда.ый гость, кипячё.ая вода, рва.ое пальто,

серебря.ый подстака.ик, некраше.ые стены, сторо.ик монархии, назва.ый брат, бракова.ые детали,

деревя.ое зодчество, стари.ые книги, недюжи.ые способности, карма.ый фонарик, смотрел

отрешё.о, железобето.ые балки, купле.ый товар, си.ий автобус, экскурсио.ое бюро, свяще.ый

трепет, важный посла.ик, чище.ые овощи, оторва.ая пуговица.

решите пожалуйста!

1. Обведи номера слов, которые являются именами существительными.

1) грусть 2) беречь 3) шоссе

4) фасоль 5) иней 6) яркое

2.Определить падеж имен существительных:

Веет ветер, махал руками, поймал воробья, рассказал о салюте, копал лопатой, пил из стакана, бегал в классе, подарил девочке

3.Определить склонение имен существительных:

Аромат леса, перепрыгнул через камень, пригоняют на заре, били по ногам, пели на деревьях, смотрит по сторонам, писал в тетради, зябли в зарослях

4.Списать, дописывая окончания. Определить падеж у имён прилагательных.

В син… луже, с зимн… рыбалки, о русск… лесе, с дальн… севера, в дальн… дорогу, на березов… ветке.

Дополнительное задание: составить с одним из словосочетаний

одно предложение, указать части речи.