Сказка С. Михалкова Упрямый козлёнок описать героев

Определите героев повести по характеристике, взятой из текста.

«.с чудною женскою стремительностью, на какую бывает только способна одна безрасчетно великодушная женщина, созданная на прекрасное сердечное движение, кинулась она к нему на шею.»

«.в самом деле, она была жалка, как всякая женщина того удалого века. Она миг только жила любовью, только в первую горячку страсти, в первую горячку юности, – и уже суровый прельститель ее покидал ее для сабли, для товарищей, для бражничества.»

«.ни разу не растерявшись и не смутившись ни от какого случая, с хладнокровием, почти неестественным для двадцатидвухлетнего, он в один миг мог вымерять всю опасность и все положение дела, тут же мог найти средство, как уклониться от нее, но уклониться с тем, чтобы потом верней преодолеть ее. Уже испытанной уверенностью стали теперь означаться его движения, и в них не могли не быть заметны наклонности будущего вождя.»

«.он не знал, что такое значит обдумывать, или рассчитывать, или измерять заранее свои и чужие силы <.> Не раз дивился отец, видя, как он, понуждаемый одним только запальчивым увлечением, устремлялся на то, на что бы никогда не отважился хладнокровный и разумный, и одним бешеным натиском своим производил такие чудеса, которым не могли не изумиться старые в боях.»

«.даже самим козакам казалась чрезмерною его беспощадная свирепость и жестокость. Только огонь да виселицу определяла седая голова его, и совет его в войсковом совете дышал только одним истреблением.»

Главные герои сказки Толь се и медведь. Что помогло победить медведя? А. Он очень был храбрым. Б. Он сумел договорится с косулей. В. Ему помогла волшебная косуля. Какими качествами обладает мальчик?

Расскажите о героях сказки «Спящая царевна»

Кузнец Вакула как добрый герой из народной сказки Герой использует волшебного помощника. Герой одерживает победу над злыми силами. Описывается несколько сюжетных линий. Описываются свое и чужое пространства. помогите пожалуйста​

кратко ахарактеризовать героя из произведения Вольга и Микула Силянинович

СРОЧНО

*«Гуси-лебеді летять»*

Складіть характеристику образу Михайлика.

Орієнтовний план до характеристики образу Михайлика.

1) Михайлик — головний герой твору, бідний сільський хлопчик.

2) Портрет і зовнішність героя.

3) Риси характеру: а) чемний; б) добрий; в) працьовитий; г) шанобливий; д) кмітливий; е) цілеспрямований; є) допитливий.

4) Прагнення героя: а) жага до навчання; б) любов до природи; в) пізнати світ; г) читання книг та написання власних творів.

5) Михайлик та інші герої твору.

6) Значення образу Михайлика.

7) Моє ставлення до героя.

як Петро Вдовиченко називає Михайлика:
а) розумником;
б) читальникам,
в) розбишакою.

гуси лебеді летять​

Задание 1: По словам главного героя рассказа «Он кормил не собаку, а свою

.>>. Разгадайте кроссворд и вставьте пропущенное слово.

2

3

4

5

6

7

1.Главный герой стылился быть

(каким?)

2.Имя главного героя.

3.Фамилия персонажа, который

разговаривал с лежи на дороге

оборванцем.

4.Место обитания тех, кого . не

считали людьми

5.Самое несчастное существо, которо

кормил герой рассказа.

6.Автор произведения <<Хлеб лля

собаки>>

7. Скелеты, обтянутые темной, морщинистой, шуршашей кожей, с огромными, кротко

горящими глазами .до того раздуты, телеса кольшутся, ноги похожи на подушки.

Как их называли?

Опишите главных героев повести «Заколдованное место»

О чем сказка Умный мальчик