Автор: danilka22072000
Предмет: Математика
Уровень: 10 - 11 класс
2. Реши задачу. Отец моего друга элек- трик. На электропровод- ку в новом доме из мотка длиной 100 м он использо- вал 64 м провода. Сколько метров провода осталось в мотке? -Составь и реши задачу, обратную данной.
Автор: karina1150
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
5A Реши задачу с помощью уравнения. От мотка проволоки длиной 520 метров отрезали 3 оди- наковых куска, после чего в мотке осталось 235 метров. Какова длина каждого из отрезанных кусков?
Автор: lanskayanastya24
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
От мотка проволоки длиной 45м сначало отрезали 35 дм,а потом в 3 раза больше .Сколько проволоки осталось в мотке?
Автор: 22052001cool
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
от мотка провода длиной 350 м , отрезали сначала 30% проволки , а затем ещё 60% остатка . Сколько меторв провода осталось в мотке
Автор: katyshabaranov
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
В одном куске 26 м провода, а в другом — на 3 м больше. Сколько метров провода во втором куске?
Автор: bternuk
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
СРОЧНО!
1. Какая доля больше: одна вторая
или одна четвёртая?
2. Какую долю яблока составляет
его половина?
3. Сколько дециметров в одной второй
доле метра?
4. Длина одной четвёртой части отрезка
равна 3 см. Найди длину отрезка.
5. Сколько сантиметров в одной десятой
части дециметра?
6. Половину тетради составляют 9 листов.
Сколько всего листов в тетради?
7. Частное чисел 42 и 42 умножь
на 64.
8.
Произведение чисел 5 и 8 раздели
на 10.
9.
Сколько сантиметров в пятой части
дециметра?
10. От мотка провода отрезали 6 м.
Это составляет седьмую часть всего
провода. Чему равна длина всего
провода?
Автор: fffffsafasffff
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Израсходовали 25 проволоки,затем- 710 от оставшейся части. Какая часть проволоки осталась?
Автор: sarabidinovariet
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
Вычислите:
24 ∙ 1 246; 3) 1 856 : 32;
235 ∙ 108; 4) 175 700 : 140.
Найдите значение выражения: (625 ∙ 25 – 8 114) : 37.
Решите уравнение:
∙ 28 = 336; 2) 312 : = 8; 3) 16 — 11 = 225.
Найдите значение выражения наиболее удобным способом:
2 ∙ 83 ∙ 50; 2) 54 ∙ 73 + 73 ∙ 46.
Для проведения ремонта электрической проводки купили 16 одинаковых мотков алюминиевого и 11 одинаковых мотков медного провода. Общая длина купленного провода составляла 650 м. Сколько метров алюминиевого провода было в мотке, если медного провода в одном мотке было 30 м?
Из одного города одновременно в одном направлении выехали два автомобиля. Один из них двигался со скоростью 74 км/ч, а второй – 68 км/ч. Какое расстояние будет между автомобилями через 4 ч после начала движения?
Сколькими нулями оканчивается произведение всех натуральных чисел от 23 до 42 включительно?
Автор: maksim4otkii
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
Решите, пожалуйста задачу.
Мотоциклист должен проехать дистанцию из города Ав город В, которая
составляет 56, 7 км. Найди расстояние, которое он преодолел, если оно
составляет 42% от дистанции между городами?
Если получилось дробное число, то запиши его в ответе в виде
десятичной дроби.
Ответ: М.
Автор: dilnazzhub05
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите решить задачу, пожалуйста.
Задача:
↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓
Поезд прошёл 385 км. Первые 2 часа поезд шёл со скоростью 55 км/ч, а потом — со скоростью 75 км/ч. Сколько поезд времени затратил на весь путь?
Для 4 класса, пожалуйста.
Ответ: 200
Пошаговое объяснение:
Купили — 5 мотков по 56 м.
Израсходовали — 2/7 части.
Осталось — ?
1) 56 * 5 = 280 (м) — всего.
2) 280 : 7 = 40 (м) — 1/7 часть.
3) 40 * 2 = 80 (м) — 2/7 часть.
4) 280 — 80 = 200 (м) — (Из общего кол-ва вычли 2/7 часть.)
Ответ: 200 м
Ответ:
200м
Пошаговое объяснение:
5*56=280
280/7=40
40*2=80
280-80=200