Допоможіть будь ласка срочно!
Скласти речення за схемами:
1.»П», — а.
2.»П?» — а.
3. А: «П!»
4. А :
— Р?
— Р ,- а.
— Р?
— Р.
26
ИюньДопоможіть будь ласка срочно! Скласти речення за схемами: 1.»П», — а. 2.»П?» — а. 3. А: «П!» 4. А :…
Автор: gunkov3009
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
07
ДекабрьСкласти речення про дистанційне навчання за схемами. 1. А: «П». 2. А: «П?» 3. «П», — а. 4. «П!» — а.
Автор: glinkasasa15rus
Предмет: Українська мова
Уровень: 1 - 4 класс
Скласти речення про дистанційне навчання за схемами.
1. А: «П».
2. А: «П?»
3. «П», — а.
4. «П!» — а.
03
Июль— Скласти або виписати речення за схемами. A: «П ? » “П.-а. — П”. А: “П“, — а “П, -а, — п!”.
Автор: lina210210201919
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
— Скласти або виписати речення за схемами. A: «П ? » “П.-а. — П”. А: “П“, — а “П, -а, — п!”.
19
ДекабрьСрочно! Скласти речення за схемою [ ],і [ ],(який.).
Автор: aizere50150
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Срочно!
Скласти речення за схемою
[ ],і [ ],(який.).
08
АвгустДопоможіть, будь ласка, з укр мовою❤️ Потрібно: скласти два речення з різними виданими сполучникового…
Автор: uiibababoj
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Допоможіть, будь ласка, з укр мовою❤️
Потрібно: скласти два речення з різними виданими сполучникового і безсполучникового зв’язку, розставити розділові знаки, накреслити схеми.
07
ИюньДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКА Складіть окличне речення з прямою мовою на схему „Пм!-са,-пм!”
Автор: beneduktm2612
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКА
Складіть окличне речення з прямою мовою на схему „Пм!-са,-пм!”
02
ИюньСкладіть речення за поданими схемами. 1. (Куди .), [.]. 2.[.], (так що .). 3.[.], (який .). 4.[.], (де.)….
Автор: GreenDeath9985
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Складіть речення за поданими схемами.
1. (Куди .), [.].
2.[.], (так що .).
3.[.], (який .).
4.[.], (де.).
Пж!
16
Август12 завдання. Скласти речення за поданими схемами: 1. [ , (що), ]. 2. [ ], (щоб.). 3. (Незважаючи.),…
Автор: annvasilenko87
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
12 завдання. Скласти речення за поданими схемами:
1. [ , (що), ].
2. [ ], (щоб.).
3. (Незважаючи.), [ ].
ЗА СПАМ БАН
06
ИюньСкласти по 2 речення зі схемами : [ ], і [ ] [ ], зате [ ] Хоч [ ], хоч [ ] Чи [ ], чи [ ] [ ], проте…
Автор: ueehhe
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
Скласти по 2 речення зі схемами :
[ ], і [ ]
[ ], зате [ ]
Хоч [ ], хоч [ ]
Чи [ ], чи [ ]
[ ], проте [ ]
[ ], однак [ ]
20
ИюльСкладіть і запишіть речення за поданими схемами 1.[ ],(що) 2.[ ],(які .) 3.[ там ],(де.) 4.(щоб.),[…
Автор: m85347142
Предмет: Українська мова
Уровень: 1 - 4 класс
складіть і запишіть речення за поданими схемами
1.[ ],(що)
2.[ ],(які .)
3.[ там ],(де.)
4.(щоб.),[ ]
відаю всі бали дуже потрібно
02
СентябрьБудь ласка срочно аааааааааааааааа Придумати речення за поданими схемами.
Автор: Kleostro
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
будь ласка срочно аааааааааааааааа
Придумати речення за поданими схемами.
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьРозберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
Автор: aruzannurlybek0
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
Розберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
24
Декабрь391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки. Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо…
Автор: apcpro999
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки.
Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо
зробити купу справ про які в минулому навіть не можна було
и мріяти. Ми постійно поспішаємо біжимо й не встигаємо вчас-
но подякувати де треба усміхнутися сказати добре слово або
просто не бовкнути щось коли можна було й промовчати якби
був час подумати (Ніка Нікалео).
24
ДекабрьПлиз помогите разбор слова барвінковій
Автор: pasalenkov
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
плиз помогите разбор слова барвінковій
24
ДекабрьРозібрати слово українець за зразком зразок: Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за д [д]-пригол,дзв,м’як і [і]-голос,ненагол…
Автор: trubindanila4774
Предмет: Українська мова
Уровень: 1 - 4 класс
Розібрати слово українець за зразком зразок:
Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за
д [д]-пригол,дзв,м’як
і [і]-голос,ненагол
д [д]-пригол,дзв,тверд
у [у]-голос,народ
с [с’]-пригол,глух,м’як
24
ДекабрьКонтрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити…
Автор: zarina02080
Предмет: Українська мова
Уровень: 10 - 11 класс
Контрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити залежність підрядних частин. Варіант 2 1. Коли ж наставала смутна пора і коли ворог налітав на отчий край хоробрі русичі одягали чисті полотняні сорочки підперезувалися широкими поясами озброювалися мечами та списами. 2. Очима прощання Данило поглянув на татарський брід де горбкувата вода бавилась у піжмурки із місячним промінням на долину за якою імлилося болото. 3. Як би Данило хотів щоб роки повіяли чорнобривцями його занедбаного двору чорнобривцями його матері яку він стрічає тільки в спогадах і снах.
24
ДекабрьВідредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
Автор: mythic
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Відредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
24
ДекабрьПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні Не ворухнувшись лось напружився і ладек був зробити скок у гущавину…
Автор: ZKD126
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
ПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні
Не ворухнувшись лось
напружився і ладек був
зробити скок у гущавину
З самого ранку,
виплутавшись із тенет
туману, вигулькнуло сонце.
Сорока застрекотіла I.
розпустивши хвіст, полетіла
геть.
Остаточно струсивши з себе
рештки нічної пітьми,
прокинувся лiс.
24
ДекабрьДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
Автор: katiusha6318
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
ДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
24
ДекабрьЧому я унікальна любина твір 200 слів
Автор: CartmanN
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
чому я унікальна любина
твір 200 слів
24
ДекабрьДоповідь про фразеологізми
Автор: vikusichkapopkova200
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
доповідь про фразеологізми
Ответ:
Скласти речення за схемами:
1.»П», — а. «Ми мусимо всіляко допомагати захисникам», — сказав батько.
2.»П?» — а. «А що можу зробити я?» — запитав син.
3. А: «П!» І батько відповів: «Старанно вчитися!»
4. А : Учителька спитала:
— Р? — Чи всі написали вдома формальне есе?
— Р ,- а. — Так, — відповіли діти.
— Р? — І ні в кого не виникло труднощів?
— Р. -Ні, адже ви добре пояснили алгоритм написання.
Объяснение: