А 6. Запиши по порядку. Прочитай названия городов. Нур-Султан, Алматы, Павлодар, Кокшетау, Караганды,…

Упражнение 3. Научитесь правильно и выразительно читать повествовательные предложения. Помните, что при чтении такого предложения голос вначале повышается, затем делается небольшая пауза, а в конце предложения голос понижается. МОЯ РЕСПУБЛИКА. Высоко в небо / поднялись трубы горно-металлур- гического комбината. Шумят под тёплым ветром орехо- плодные леса Арсланбоба. Тихо плещут волны / голубого Иссык-Куля. Стада / проснулись на пастбищах Сусамыра. В Чуйской долине / механизаторы обрабатывают плантации сахарной свёклы. Все эти края / — моя родная республика. На этой земле / родился я. На этой земле / родились мой деды и прадеды. Рядом со мной на этой землé / живёт много разных народов. Все они / живут дружной, единой, интернациональной семьёй. Они честно трудятся / в горо- дах и сёлах. Каждый из нас / должен беречь и любить нашу Кыргызскую Республику. К.Джунушев.​

15. Укажите словосочетание в переносном значении А)идти в школу В)ледяная глыба С)солнце улыбнулось D)вернуться домой
16. Укажите несклоняемое существительное
А) перо В) сало С) бюро D) лето
17. Укажите предлоги В.П.
А) в, на B) с, за C) пo, o D) Для, от
18. Укажите личное местоимение 3-го лица мн.ч.
А) он В) они С) она D) оно
19. Укажите прилагательное в начальной форме.
А) сердечная В) стройное С) милые D) вольный
21. Сколько слов и членов предложения в предложении «Придорожная канава з
росла травой с жёлтыми и белыми цветами»?
А) 9; 8 В) 9; 9 C) 8; 8 D) 9;7
22. Укажите простое предложение.
A) На небосклоне появилась семицветная радуга, и небо сразу же нарядилось.
B) Белка спрыгнула с ветки, и хвостик её коснулся земли.
C) Но вот от туманов и дождей начали дымиться крыши изб.
D) Этим летом мы ездили к бабушке в деревню, а Фуад отдыхал на даче.
23. Укажите предложение с однородными сказуемыми.
A) Солнце, воздух и вода-наши лучшие друзья.
B) На небе появилась и разукрась сила его семицветная радуга.
C) Все весело и дружно взялись за дело.
D) Человек должен любить свою семью и Родину.
24. Укажите предложение с обращением
A) Моя Родина-Азербайджан.
В) Что ты, осень, наделала с нами?
C) Книга-лучший друг человека. D) Помогите зимующим птицам.
25. Укажите сложное предложение.
А) Мы хорошо отдохнули и пошли дольше.
В) Сын подкрепил отца, и они пустились в дальнейший путь.
C) Он дрожал и ёжился от холода. D) Наступила долгожданная весна.​

Написать рассказ 6 предложения о достопримечательности Астаны
Даю 30 баллов фаст пж
​

Спишите вставляя попущенные буквы Подчеркните неодушевлённые имена существительные

Люди назывют Родиной то место где они р.дились.Закроешь гл.за и видишь свой дом садюВот дорога идёт прямо к школе. Шепчутся у д.роги высокие д.ревья созревают фрукты хлопок . Рядом-жаркие необъятные просторы Каракумов.

Гордые заснеженные горы стремительные реки голубое море Хазар.Всё это — прекрасная природа нашей независимой страныинаша гордость. И мы — хозяева этой замечательной земли. СКАЖИТЕ ПЖ ПЖ​

Напишите текст на одну из предложенных тем. Соблюдайте логичность и последовательность изложения информации. Пишите грамотно. Обратите внимание на постановку знаков препинания в простых, простых осложненных и сложных предложениях. Объем письменного высказывания – 300 — 350 слов. 1) Вам удалось посетить одну из стран, традиции и культура которой вас давно интересовали. Опишите в путевом дневнике один день пребывания в этой стране. Постарайтесь передать чувства, эмоции, которые вы испытали в этот день. 2) С классом вы участвовали в геологической экспедиции по поиску новых месторождений природных ресурсов. Напишите отчет для директора школы о вашей экспедиции. Постарайтесь отразить в отчете ее цель и события. ​

326. Прочитайте. Спишите. Определите род в названии городов и рек.

В нашей стране много древних красивых городов: Самарканд, Бухара, Хива, Шахрисабз, Ташкент, Коканд. Протекают великие реки: Сырдарья и Амударья. Но главное богатство нашей страны — народ-труженик. ​

Карточка № 1 Запишите предложения, подчеркните члены предложения. 1.Нас встретил приветливый старик. 2.И понесла вперед пехота свое родимое «ура». 3.Сестра просила нас вернуться домой к вечеру. 4.Мы собирались вернуться домой к вечеру. 5.Летом я продолжал посещать бассейн. 6. Учитель велел ученикам собирать материалы для доклада. 7. Облако закрыло солнце. 8. Городские улицы украшают многоэтажные дома. 9.Собрание не приняло определенного решения. 10.Купите в магазине конфеты.​

4. Сравни темы текстов. В каких из них названа только тема,

а в каких выражена основная мысль? Какая тема требует создать

текст-описание, какая — текст-рассуждение?

Казахстан

Бережно относись к природе

Мой город

Я горжусь своей страной!

Моя страна.

Мы — будущее Казахстана.

• Устно составь из слов предложения. Запиши полученный текст,

выбрав подходящий заголовок.

я, жить, в, Нур-Султан. Это, столица, Казахстан, красивый,

и современный, город. Он, раскинулся, посреди, казахский,

степь, на берег, река, Есиль. В, город, есть, дворцы, из, стек-

ло, и, бетон, широкий, улицы, площади, парки, скверы. Как

прекрасна, столица, наш, Казахстан! помогите пожалуйста​ дам 30 БАЛЛОВ

1

СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

А) Запишите предложения. Вместо цифр вставьте в предложения слова из рамочки,
подходящие по смыслу.
телепередача
ученик
близкий
мера
ЯЗЫК
национальный народ
труд
Не забудьте поставить слова в нужную форму!
Упражнение.

1) В нашем классе учатся дети разных (1).

2) Мы благодарим Ассамблею за 2 принимаемые по возрождению и развитию языков и
культуры

3) в будущем мы планируем смотреть (3) транслируемые на разных языках Республики
Казакстана.

4) Использование родного языка не выходит за рамки общения с (4).

5) Диаграмма отражает состав нашего класса и языки, используемые в школе и дома

СРОЧНО!

пожалуйста пишите понятно

Я
ВАС
ПРОШУ​

Мы живём в Казахстане.
Луг украшает родной край. Пройди по лугу в тёплый день. Полюбуй-
ся чудесными цветами, бабочками. Послушай гудение шмеля и пчелы.
Лес – чудо земли. Он дарит деревья, ягоды, грибы, травы.
Луга да леса — всему краю краса!
Ние.Найди предложение где говорится о родном крае задай вопрос так чтобы это предложение было ответом на него запиши свой вопрос Помогите сложно пожалуйста ​