чим вразила мене народна дума «маруся богуславка» 10-15 речень, нормальних будь ласка!
31
ИюльЧим вразила мене народна дума «маруся богуславка» 10-15 речень, нормальних будь ласка!
Автор: pechenka6379
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
18
СентябрьПомогите с пословицей HELP Язык мягок а {.} больно
Автор: cexeja9439
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Помогите с пословицей HELP
Язык мягок а {.} больно
13
Июнь«Я, Людина, приніс сюди трохи Червоної Квітки, якої ви, мов со- баки, боїтеся!» Червоною Квіткою Мауглі…
Автор: gulmaramama
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
«Я, Людина, приніс сюди трохи Червоної Квітки, якої ви, мов со- баки, боїтеся!» Червоною Квіткою Мауглі назвав (що) мауглі ПОМОГИТЕ! НУЖНО СДАТЬ ДО СРЕДЫ ДАЮ 20 БАЛОВ!
29
АвгустКак жадность может погубить человека в 30 слов! Срочно нужно Пожалуйста помогите
Автор: artyrsajzenko
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
как жадность может погубить человека в 30 слов!
Срочно нужно Пожалуйста помогите
30
МайЛітературний диктант за твором «Маруся» Г. Квітки- Основ’яненка (за цитатою упізнай героя) 1 » на все…
Автор: mckokoino
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Літературний диктант за твором «Маруся» Г. Квітки- Основ’яненка (за цитатою упізнай героя) 1 » на все село була і красива, і розумна.» 2″ був парень на все село, де жив. 66 66 3 » раніше встану. обідати наварю.” 4″ Та й красивий же !” 5 «ні пів слова ніколи не збрехав.» 6″ ночі не поспить, усюди старається.» 7 «Тяжкий гріх у такому святому ділі думати лукаве!» 8″ ніч і день вчивсь. . 66 9 » прощай на віки вічні. Там побачимось! » 10 » Батькові й матері слухняний.” 11 » Багато й старцям милостині подавали. 12″ За таку навуку цілуйте , діти, батька в руку! “ ،،
10
Август«Болить душа твоя? Мовчи І не кажи людям» як зрозуміти цю фразу?
Автор: valerapakalukin14
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
«Болить душа твоя? Мовчи І не кажи людям» як зрозуміти цю фразу?
31
МайПорівняння у думі Маруся Богославка ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКА ДУЖЕ ПОТРІБНО СЬОГОДНІ
Автор: uyui8
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
порівняння у думі Маруся Богославка
ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКА ДУЖЕ ПОТРІБНО СЬОГОДНІ
13
ИюньДУЖЕ ТЕРМІНОВО! Визначте, які прийоми художньої виразності мови використовав перекладач В.Сосюра в наведеному…
Автор: manon1234
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
ДУЖЕ ТЕРМІНОВО!
Визначте, які прийоми художньої виразності мови використовав перекладач В.Сосюра в наведеному фрагменті.
І серце б’ється знов огнисте,
В моїй душі воскресли знов
І божество, й натхнення чисте,
Й життя, і сльози, і любов
07
ОктябрьСРОЧНО НУЖНО ПРЯМО СЕЙЧАС! ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА! эссе «Ревизор» Мое любимое прощведения — Ревиуро
Автор: Yanchous02
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
СРОЧНО НУЖНО ПРЯМО СЕЙЧАС! ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!
эссе «Ревизор»
Мое любимое прощведения — Ревиуро
24
НоябрьЯк ви це розумієте : Благословенне слово ,що гартує
Автор: piza777
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
як ви це розумієте : Благословенне слово ,що гартує
04
ИюльАе помогите плез объяснить смысл пословицы:»Не то беда,что крыша течет, а то горе,что починить лень.»
Автор: Aldoniy
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
ае помогите плез
объяснить смысл пословицы:»Не то беда,что крыша течет, а то горе,что починить лень.»
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПомогите это сор! Если что мне просто лень его делать. Ладно даю 30 баллов
Автор: dastankott
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
помогите это сор! Если что мне просто лень его делать. Ладно даю 30 баллов
24
ДекабрьНаписать сочинение про мою семью
Автор: nazalieva1
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Написать сочинение про мою семью
24
ДекабрьЧто такое доброта? Дать анализ на основе произведений Ч айтматова Первый учитель и красное яблоко, срочно!…
Автор: liladidenkul
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Что такое доброта? Дать анализ на основе произведений Ч айтматова Первый учитель и красное яблоко, срочно! Пожалуйста! Развернутый ответ даю 80 баллов!
24
Декабрь50 БАЛЛОВ ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА довести що король лир та його доньки це баллада
Автор: katalagaj7
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
50 БАЛЛОВ ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА довести що король лир та його доньки це баллада
24
ДекабрьНаписать конспект про Гомера на Украинском
Автор: 0114Stupor
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
написать конспект про Гомера на Украинском
24
ДекабрьПочему Швабрин относился к Гриневу с неприязнью? Гринев, напившись, оскорбил Швабрина. Гринев получил…
Автор: 7nutik7
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Почему Швабрин относился к Гриневу с неприязнью?
Гринев, напившись, оскорбил Швабрина.
Гринев получил должность, которую должны были дать Швабрину.
Алексей считал Петра своим соперником в борьбе за руку и сердце Маши.
Алексей и Петр имели противоположные политические взгляды.
24
ДекабрьАналіз «пісні про Гаявату тема: igeя; дійові особи; засоби художньої вираз- ності; — витети: метафори…
Автор: Alsu252525
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Аналіз «пісні про Гаявату тема: igeя; дійові особи;
засоби художньої вираз- ності; — витети: метафори порівняння.
24
ДекабрьПридумати іншу кінцівку до твору 35 кіло надії, якась фантастична ШВИДШЕЕЕЕ
Автор: AoiKuro
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
придумати іншу кінцівку до твору 35 кіло надії, якась фантастична ШВИДШЕЕЕЕ
24
ДекабрьПисьмово пояснити актуальність балади для українців
Автор: n1kitalev74
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Письмово пояснити актуальність балади для українців
24
ДекабрьПолностью расписать ответы на вопросы (А.С.ПУШКИН) ((ДУБРОВСКИЙ)) 1) В начале романа дается характеристика…
Автор: drago2134
Предмет: Литература
Уровень: 1 - 4 класс
Полностью расписать ответы на вопросы (А.С.ПУШКИН) ((ДУБРОВСКИЙ))
1) В начале романа дается характеристика Кирилы Петровича Троекурова. Внимательно прочитайте пушкинский текст. Выражено ли в нем авторское отношение к Троекурову? Каким образом актер средствами художественного чтения передает отношение Пушкина к его персонажу?
2) Меняется ли эмоциональная окраска чтения актера, когда он начинает читать характеристику Андрея Гавриловича Дубровского? Если вы считаете, что меняется, то объясните, почему это происходит?
3) Какая фраза, особо выделенная чтецом, сообщает нам, что дальше пойдет рассказ об очень важном событии в жизни героев романа?
Відповідь:
«Маруся Богуславка» — це одна з найвідоміших українських народних дум. Ця дума вражає своєю глибокою поетичністю та виразними образами. Основні враження, які можна винести з цього твору:
Історичний зв’язок: «Маруся Богуславка» розповідає про події, які відбулися у середньовіччі в Україні, що робить її важливою частиною української історії та культури.
Героїзм та жертовність: Головна героїня Маруся вражає своєю відвагою та готовністю пожертвувати собою для спасіння свого народу.
Любов і вірність: Маруся та Іван — символи вірної і незламної любові, яка витримує випробування часу і ворожих сил.
Поетична мова: Народні думи вражають своєю багатошаровістю мовного виразу, використанням образів та символів, що робить їх надзвичайно виразними та глибокими.
Культурне спадщина: «Маруся Богуславка» входить в культурний скарб України та є важливою частиною національної літературної спадщини.
Ця дума вражає своєю величчю, глибиною почуттів і значущістю для української культури, а її герої залишаються символами героїзму та вірності.
Пояснення: