Охарактеризуйте образ ліричного героя в поезії Мацуо Басьо. Які речі та явища йому подобаються? від чого він сумує, а від чого — радіє
ПОЖАЛУЙСТААААА
Охарактеризуйте образ ліричного героя в поезії Мацуо Басьо. Які речі та явища йому подобаються? від чого він сумує, а від чого — радіє
ПОЖАЛУЙСТААААА
Прочитайте стихотворение М. Джумагазиева. Представьте в своём вообра.
жении описанные поэтом чудеса. Подумайте, с какой интонацией надо чи
тать разные фрагменты произведения. Определите темп, силу голоса; рас.
ставьте логические ударения, паузы. Найдите рифмопары в стихотворении.
У своїх поетичних творах він часто звертався до минулого Америки.
а) Мацуо Басьо;
б) Лонгфелло;
в) Р. Бернс;
г) Дж. Родарі
Назви жанри, довершені зразки представлені в поезії Басьо
напиши отношение лирического героя к миру стихотворения «зиминий вечер» свое мнение о поступках героя
охарактеризувати головного героя твору «Митькозавр із Юрківки» (Митька)
Срочно
3. Усе життя він працював на землі, навіть після успіху першої збірки поезій не покинув плуга, його називати поетом-орачем.
А)Р.Бернс Б)Мацуо Басьо В)Дж.Родарі
4) У своїх поетичних творах він часто звертався до минулого Америки
А) Дж.Родарі Б)Р.Бернс В)Г.Лонгфелло
5.Його поетичні твори близькі до народних пісень.
А)Р.Бернс Б)Дж. Родарі В)Мацуо Басьо
прочитайте самое известное хокку японского поэта мацуо Басё
СРОЧНО 100БАЛЛОВ
Потрібно написати Мацуо Басьо Хайку
Добрий день, . ! Пише тобі учень/учениця . класу . (назва школи). Я проживаю в . . Мені . років. Понад усе я люблю . . На уроці зарубіжної літератури ми прочитали твір . (ім’я і прізвище автора), який називається «.». Саме так я познайомився/лася з тобою. Мені сподобалася/не сподобалася історія, розказана письменником про тебе. Знаєш чому? Тому що . . У зв’язку із цим у мене з’явилося до тебе запитання: . . Відверто скажу, мені в тобі сподобалося/ не сподобалося, що ми . Я хочу мобі порадими/побажати . . На завершення свого листа зізнаюся, що твір . (автор, назва) навчив мене . . Дякую за знайомство! (дата) (твоє ім’я)
характеристика антона яроша ,из романа сердце на ладони
-как вы понимаете название текста Аверченко, какие черты характера русского человека в нем раскрываются, чем объединены тексты Аверченко и Зайцева ?
помогите это сор! Если что мне просто лень его делать. Ладно даю 30 баллов
Написать сочинение про мою семью
Что такое доброта? Дать анализ на основе произведений Ч айтматова Первый учитель и красное яблоко, срочно! Пожалуйста! Развернутый ответ даю 80 баллов!
50 БАЛЛОВ ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА довести що король лир та його доньки це баллада
написать конспект про Гомера на Украинском
Почему Швабрин относился к Гриневу с неприязнью?
Гринев, напившись, оскорбил Швабрина.
Гринев получил должность, которую должны были дать Швабрину.
Алексей считал Петра своим соперником в борьбе за руку и сердце Маши.
Алексей и Петр имели противоположные политические взгляды.
Аналіз «пісні про Гаявату тема: igeя; дійові особи;
засоби художньої вираз- ності; — витети: метафори порівняння.
придумати іншу кінцівку до твору 35 кіло надії, якась фантастична ШВИДШЕЕЕЕ
Письмово пояснити актуальність балади для українців
Полностью расписать ответы на вопросы (А.С.ПУШКИН) ((ДУБРОВСКИЙ))
1) В начале романа дается характеристика Кирилы Петровича Троекурова. Внимательно прочитайте пушкинский текст. Выражено ли в нем авторское отношение к Троекурову? Каким образом актер средствами художественного чтения передает отношение Пушкина к его персонажу?
2) Меняется ли эмоциональная окраска чтения актера, когда он начинает читать характеристику Андрея Гавриловича Дубровского? Если вы считаете, что меняется, то объясните, почему это происходит?
3) Какая фраза, особо выделенная чтецом, сообщает нам, что дальше пойдет рассказ об очень важном событии в жизни героев романа?
Ответ:
Ліричний герой у поезії Мацуо Басьо, як правило, є натуралістичним спостерігачем природи та людського життя. Він має глибоке сприйняття простоти та краси природних явищ. Зазвичай його цікавлять такі речі, як квіти, вітер, місяць, птахи, осінній дощ тощо.
Ліричний герой сумує від зникнення краси природи, від переходу часу та мінливості, від втрати близьких або віддалення від природи і спокою. Однак він радіє залишатися в гармонії з природою, від відчуття спокою та внутрішньої гармонії, від моментів спілкування з природою та зв’язку з навколишнім світом.