1. У 20-ті рр. українські школи були ліквідовані на українських землях у складі *
1 бал
Польщі
Чехословаччини
Румунії
СРСР
2. Який міжнародно-правовий акт надавав Польщі юридичних прав на володіння Східною Галичиною? *
1 бал
Брестський мир 27 січня (9 лютого) 1918 р.
Сен-Жерменський договір 10 вересня 1919 р.
Тріанонський договір 4 червні 1920 р.
рішення Ради послів Антанти 14 березня 1923 р.
3. Східна Галичина, Західна Волинь, Холмщина, Підляшшя, Полісся визнавалися під владою Польщі згідно з умовами *
1 бал
Сен-Жерменського мирного договору 1919 р.
Варшавського договору 1920 р.
Ризького мирного договору 1921 р.
рішення Верховної Ради Антанти 1923 р.
4. Які українські землі польська влада намагалась перетворити на регіон польсько-українського порозуміння? *
1 бал
Волинь
Галичину
Поділля
Буковину
5. «Інтегральний націоналізм» став основою ідеології та діяльності *
1 бал
КПЗУ
УНДО
ОУН
УСДП
6. Яке із скорочень стосується Комуністичної партії Західної України (КПЗУ)? *
1 бал
УНДО
УВО
ПУН
Сельроб
7. Положення якої суспільно-політичної течії Закарпаття наведено тут: «Вважали карпатоукраїнців окремим народом, відмінним від українців та росіян, прагнули незалежності Закарпаття в майбутньому»? *
1 бал
українофільство
русофільство
русинство
мадярофільство
8. Які з тверджень характеризують суспільно-політичне становище на українських землях у складі Польщі в міжвоєнний період? (три правильні відповіді) *
3 бали
ОУН прагнула демократичним шляхом домогтися незалежності та соборності України
польський уряд гальмував розвиток народної освіти, перетворював україномовні школи на утраквістичні (двомовні)
КПЗУ виступала ініціатором консолідації (згуртування) всіх національних сил
підтримка основною частиною населення центристської політичної сили — УНДО
легальність політичних партій, діяльність яких не суперечили польському законодавству
отримання українцями широких національно-культурних прав та високих адміністративних посад у державних органах
9. Які держави претендували на територію Закарпаття після розпаду Австро-Угорщини? (три правильні відповіді) *
3 бали
Угорщина
Чехословаччина
Румунія
Польща
Німеччина
Австрія
Югославія
10. Які терміни слід використовувати для характеристики західноукраїнських земель у складі Польщі в 1920 — 1930-ті рр? (три правильні відповіді) *
3 бали
«східні креси»
Підкарпатська Русь
«осадництво»
Організація українських націоналістів (ОУН)
колективізація
радянізація
коренізація
11. Установіть хронологічну послідовність подій. *
4 бали
створення ОУНантирумунське Татарбунарське повстанняпроголошення незалежності Карпатської Українивизнання Антантою входження Східної Галичини до складу Польщі
1
2
Відповідь:
1. Під час правління Марії Терезії та Йосипа 2 на Закарпатті відбулися значні зміни. Зокрема, була запроваджена система військових земляків, за якої українські селяни були зобов’язані служити угорській армії та обороняти кордони. Також були створені нові адміністративні одиниці — міста, засновано торгові підприємства, збудовано канали для поліпшення зрошення земель та інфраструктуру для забезпечення економічного розвитку регіону.
2. Опришківський рух на Закарпатті, що тривав наприкінці XVIII століття, ставив за мету боротьбу з угорською аристократією та військовою владою, які вважали українців другорядними громадянами, та забезпечення національних прав та свобод для українців у регіоні. Цей рух складався з військових дій та політичних переговорів, які мали на меті змінити політичний та соціальний порядок на Закарпатті.
3. В Закарпатті українці стикалися з різними формами утиску, які були пов’язані з політикою та культурою. Однією з найбільших проблем було обмеження використання української мови в школах та церквах. У 1877 році уряд Австро-Угорської імперії прийняв закон, який забороняв використання української мови в громадських справах, освіті та документах.
Також українці стикалися з проблемами з доступом до вищої освіти, адже для того, щоб отримати вищу освіту, потрібно було знати угорську мову. Українці також не мали рівних можливостей у політиці та господарстві, адже більшість посад уряду та високооплачуваних робіт були зайняті угорцями.
Крім того, українці стикалися з культурним утиском, оскільки уряд проводив політику угорської асиміляції, що спричиняло зникнення української культури та традицій. Українці були обмежені у використанні українських символів та обрядів, а також не мали можливості випускати україномовні книги та періодичні видання.