21
ОктябрьСравните числа -17 и -10√3
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
сравните числа -17 и -10√3
23
Сентябрь-√17 i -√29 порівняйте числа
Автор: sklifasarina
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
-√17 i -√29 порівняйте числа
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
08
ИюньОпредели два числа, если известно, что их сумма равна 29, а разность равна 17.
Автор: vaa0905
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
Определи два числа, если известно, что их сумма равна 29, а разность равна 17.
06
ДекабрьСумма двух чисел равна 17, а их разность равна 7, найдите эти числа.
Автор: dansd1
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Сумма двух чисел равна 17, а их разность равна 7, найдите эти числа.
13
ОктябрьУкажіть два послідовних цілих числа,між якими розташоване число √17 А.2 і 3 Б.3 і 4 В.4 і 5 Г.5 і 6
Автор: realdrill
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
укажіть два послідовних цілих числа,між якими розташоване число √17
А.2 і 3
Б.3 і 4
В.4 і 5
Г.5 і 6
25
МайНайди значение выражения при d = -0,17, предварительно упростив его: (d— 9)×(d+ 2) — (d+5)×(d — 14)….
Автор: gulimbadiradin
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найди значение выражения при d = -0,17, предварительно упростив его:
(d— 9)×(d+ 2) — (d+5)×(d — 14).
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО!
14
ОктябрьЗнайти значення √(1,31)²; √(-1,67)²
Автор: Losok
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
знайти значення √(1,31)²; √(-1,67)²
20
ИюльУкажи номер правильної відповіді. У виразі З×√3 внеси множник під знак кореня. 1) √6 2)√12 3)√9 4)√27
Автор: artemsevcukov695
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
Укажи номер правильної відповіді.
У виразі З×√3 внеси множник під знак кореня.
1) √6
2)√12
3)√9
4)√27
24
Июль1) Уравнение (а + 6)x = 17 имеет один корень, если
Автор: alekseimakeev1
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
1) Уравнение (а + 6)x = 17 имеет один корень, если
14
Октябрь(Аn)-арифметична прогресія : -5;-3;-1;. Знайти дев’ятий член прогресії
Автор: danilenkoolga2008
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
(аn)-арифметична прогресія : -5;-3;-1;. Знайти дев’ятий член прогресії
25
Июнь1. 38²-17² _ 72² — 16² 2. 71.69= Помогите пожалуйста
Автор: azygulova
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
1. 38²-17² _
72² — 16²
2. 71.69=
Помогите пожалуйста
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПожалуйста решите. Прошу
Автор: rustamovaajzamal7
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста решите. Прошу
24
ДекабрьНайди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16. 1)u≥4 2)другой ответ 3)u<2 4)∅…
Автор: vitalina200815
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16.
1)u≥4
2)другой ответ
3)u<2
4)∅
5)2≤u≤4
6)2
7)u>4
8)u≤2,u≥4
9)u<2,u>4
24
ДекабрьПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
Автор: domashkydaitepzh
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
ПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
24
ДекабрьРозкладіть на множники а-b+a²-b²
Автор: 09110510az
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
розкладіть на множники а-b+a²-b²
24
ДекабрьПри скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
Автор: gdksncb
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
При скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
24
Декабрь83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там…
Автор: nastyacap04
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там где дробные найти знаменатель. И домножить числитель. Сделайте также где целые числа. Также над скобками напишите действия. Напишите на что сокращаете и как сокращаете. И как правильную дробь в неправильную дробь перевести. Напишите тоже. И всё это на листочке. Напишите. Дам 60 баллов
24
ДекабрьДана алгебраическая дробь y−7/y+16. 1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю? Если…
Автор: divnasta
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Дана алгебраическая дробь y−7/y+16.
1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю?
Если y
2) При каких значениях переменной дробь не определена?
Если
24
ДекабрьПожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
Автор: giperrobot
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
24
ДекабрьΠ және 3,52 сандарын салыстыр.
Автор: suyngarinanazira
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
π және 3,52 сандарын салыстыр.
24
ДекабрьSqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} ) Можно, пожалуйста, все подробно 8 класс
Автор: 87058476966
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
[ sqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} )]
Можно, пожалуйста, все подробно
8 класс
Ищете помощь с задачей по -√17 i -√29 порівняйте числа? Узнайте, как решить задачу для школьников 5 - 9 класс и читайте обсуждения от других участников. Ответы уже опубликованы. Не забывайте, что вы можете задать свой вопрос или стать экспертом, помогая другим пользователям.
Ответ: 1729
Объяснение:
вот я поровняо