Автор: aruzannurlybek0
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
Розберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
Автор: apcpro999
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки.
Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо
зробити купу справ про які в минулому навіть не можна було
и мріяти. Ми постійно поспішаємо біжимо й не встигаємо вчас-
но подякувати де треба усміхнутися сказати добре слово або
просто не бовкнути щось коли можна було й промовчати якби
був час подумати (Ніка Нікалео).
Автор: pasalenkov
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
плиз помогите разбор слова барвінковій
Автор: trubindanila4774
Предмет: Українська мова
Уровень: 1 - 4 класс
Розібрати слово українець за зразком зразок:
Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за
д [д]-пригол,дзв,м’як
і [і]-голос,ненагол
д [д]-пригол,дзв,тверд
у [у]-голос,народ
с [с’]-пригол,глух,м’як
Автор: zarina02080
Предмет: Українська мова
Уровень: 10 - 11 класс
Контрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити залежність підрядних частин. Варіант 2 1. Коли ж наставала смутна пора і коли ворог налітав на отчий край хоробрі русичі одягали чисті полотняні сорочки підперезувалися широкими поясами озброювалися мечами та списами. 2. Очима прощання Данило поглянув на татарський брід де горбкувата вода бавилась у піжмурки із місячним промінням на долину за якою імлилося болото. 3. Як би Данило хотів щоб роки повіяли чорнобривцями його занедбаного двору чорнобривцями його матері яку він стрічає тільки в спогадах і снах.
Автор: mythic
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Відредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
Автор: ZKD126
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
ПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні
Не ворухнувшись лось
напружився і ладек був
зробити скок у гущавину
З самого ранку,
виплутавшись із тенет
туману, вигулькнуло сонце.
Сорока застрекотіла I.
розпустивши хвіст, полетіла
геть.
Остаточно струсивши з себе
рештки нічної пітьми,
прокинувся лiс.
Автор: katiusha6318
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
ДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
Автор: vikusichkapopkova200
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
доповідь про фразеологізми
Відповідь:
Тарас Шевченко — великий український поет, письменник, художник і громадський діяч. Його творчість багата на глибокий зміст і високу мистецьку якість, а його поезія стала символом національної ідеї українського народу.
Шевченко не тільки створив багату творчу спадщину, а й виступав за права українського народу, його національну самобутність та незалежність. Він був головним борцем за права українців, які були пригнічені в складі Російської імперії, і своїми творами допомагав формувати національну свідомість та самоідентифікацію українців.
Сьогодні, в Україні Шевченко є символом національної культури і державності. Його твори зберігаються в шкільних підручниках та досліджуються в університетах. В Україні також існує багато музеїв і пам’ятників присвячених Тарасу Шевченку. Багато з його творів стали класикою української літератури і до сьогодні залишаються актуальними.
Заклики Шевченка до свободи, рівності та справедливості залишаються важливими і в сучасному світі. Так само, його твори допомагають українцям зберігати свою національну ідентичність та культурну спадщину. Тому, Шевченко не тільки вічний поет, а й символ національної свободи, незалежності і культури.
Пояснення:
Ответ:Тарас Шевченко — видатний український поет, художник та громадський діяч, який жив у XIX столітті. Його творчість не тільки займає вагоме місце в культурному доробку України, а й має загальнолюдське значення, оскільки він висловив універсальні ідеї свободи, гідності та правди.Сучасність не може існувати без пам’яті про минуле, тому Шевченко залишається важливим символом української ідентичності та національної свідомості. Його творчість зберігається та вивчається в українських школах та вузах, а також він став іменем, яке носять вулиці та площі у багатьох містах України. Шевченко є символом боротьби за свободу та незалежність, тому його ім’я використовується в політичних рухах, акціях та протестах, направлених на захист прав та інтересів українського народу.Окрім того, творчість Шевченка має великий культурний потенціал, який дозволяє використовувати його твори в різних сферах мистецтва та культури, від театральних постановок до музичних композицій. Також, Шевченкові ідеї про соціальну справедливість, рівність та гідність залишаються актуальними і сьогодні, а його твори можуть бути використані для виховання нового покоління громадян, які будуть дотримуватись цих цінностей.Отже, можна стверджувати, що Тарас Шевченко залишається важливою фігурою не тільки для українсько
Объяснение: