— Знайдіть скалярний добуток векторів: 1.ā ( 0; 3) i b ( 4; -1); i d (-1: 3 ). 2) č (-2;5) срочно
— Знайдіть скалярний добуток векторів: 1.ā ( 0; 3) i b ( 4; -1); i d (-1: 3 ). 2) č (-2;5) срочно
Знайдіть скалярний добуток векторів a(-2;5) і b(2;7).
Знайдіть скалярний добуток векторів a(-2;5) і b(2;7).
Знайдіть a вектор + b вектор якщо а = (2;3) b (4;5)
знайдіть a вектор + b вектор якщо а = (2;3) b (4;5)
Знайдіть модуль вектора 4b якщо b (-1;2;-2) Плисс аа срочно надо
Знайдіть модуль вектора 4b якщо b (-1;2;-2)
Плисс аа срочно надо
Винесить множник з під знака кореня √20а¹⁴ срочно
винесить множник з під знака кореня √20а¹⁴
срочно
Знайдіть точку перетину графіків функцій у=3 та у= -2х+3 Пожалуйста срочно! Даю 35 балов!
Знайдіть точку перетину графіків функцій у=3 та у= -2х+3
Пожалуйста срочно!
Даю 35 балов!
Пожалуйста! Знайдіть добуток коренів рівняння 2х2 +3х-2=0
пожалуйста!
Знайдіть добуток коренів рівняння 2х2 +3х-2=0
СРОЧНО! Знайдіть cos(a; b), якщо вектор а(5; -1), вектор b(2; 6)
СРОЧНО!
Знайдіть cos(a; b), якщо вектор а(5; -1), вектор b(2; 6)
Зведіть одночлен до стандартного вигляду, укажіть його коефіцієнт і степінь 1)-2mn2*(-9m5n); 2)8×5*(-1/8xy);…
Зведіть одночлен до стандартного вигляду, укажіть його коефіцієнт і степінь 1)-2mn2*(-9m5n); 2)8×5*(-1/8xy); 3)-2 1/3p*6p3*p4 Срочно! даю 20 балів
Перетворіть вираз у многочлен стандартного вигляду та знайти його значення: 13a3+2a-10a3-36+1,5a+22,якщо…
Перетворіть вираз у многочлен стандартного вигляду та знайти його значення: 13a3+2a-10a3-36+1,5a+22,якщо а=-0,2)
СРОЧНО,ДАЮ 20 БАЛЛОВ
Спростіть вираз (3а — 4)⋅(2а + 1) Срочно!
Спростіть вираз (3а — 4)⋅(2а + 1)
Срочно!
Пожалуйста решите. Прошу
Пожалуйста решите. Прошу
Найди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16. 1)u≥4 2)другой ответ 3)u<2 4)∅…
Найди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16.
1)u≥4
2)другой ответ
3)u<2
4)∅
5)2≤u≤4
6)2
7)u>4
8)u≤2,u≥4
9)u<2,u>4
ПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
ПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
Розкладіть на множники а-b+a²-b²
розкладіть на множники а-b+a²-b²
При скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
При скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там…
83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там где дробные найти знаменатель. И домножить числитель. Сделайте также где целые числа. Также над скобками напишите действия. Напишите на что сокращаете и как сокращаете. И как правильную дробь в неправильную дробь перевести. Напишите тоже. И всё это на листочке. Напишите. Дам 60 баллов
Дана алгебраическая дробь y−7/y+16. 1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю? Если…
Дана алгебраическая дробь y−7/y+16.
1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю?
Если y
2) При каких значениях переменной дробь не определена?
Если
Пожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
Пожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
Π және 3,52 сандарын салыстыр.
π және 3,52 сандарын салыстыр.
Sqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} ) Можно, пожалуйста, все подробно 8 класс
[ sqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} )]
Можно, пожалуйста, все подробно
8 класс
Ответ:
1. Для знаходження скалярного добутку векторів a і b, спочатку знайдемо добуток їхніх відповідних компонент:
a · b = (0 * 4) + (3 * (-1)) = 0 — 3 = -3
Таким чином, скалярний добуток векторів a і b дорівнює -3.
2. Для знаходження скалярного добутку векторів c і d, знову знайдемо добуток їхніх відповідних компонент:
c · d = (-2 * (-1)) + (5 * 3) = 2 + 15 = 17
Таким чином, скалярний добуток векторів c і d дорівнює 17.