Автор: kseniaterenteva128
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Срочно ПОМОГИТЕ ПЖ ! Математика 5 класс
16. Площадь земельного участка 64га, 65% её вспахано. Сколько гектаров не вспахано? 17. Тракторист должен вывезти 9500 м леса, а вывез на 19% больше. Сколько кубометров леса вывез тракторист? 18. По плану завод должен выпустить 160 телевизоров. Он перевыполнил план на 5%. Сколько телевизоров выпустил завод? 19. Какую часть развёрнутого угла составляют 10% прямого угла? 20. Найдите величину угла, равного 45% развёрнутого угла. 21. Длина прямоугольника 35см, а ширина составляет 40% длины. Найдите его периметр. 22. Из одного пункта в одном направлении одновременно выехали два мотоциклиста. Скорость одного 35 км/ч, а скорость другого составляла 80% скорости первого мотоциклиста. Какое расстояние будет между ними через 5ч? 23. От одной и той же автостанции одновременно в противоположных направлениях отошли два автобуса. Скорость одного из них 50 км/ч, а скорость другого составляет 120% скорости первого автобуса. Через какое время расстояние между автобусами будет 275км? 24. Два катера движутся навстречу друг другу. Скорость одного из них 56 км/ч, а скорость другого составляет 75% скорости первого катера. Через сколько часов катера встретятся, если сейчас между ними 294 км? 25. Лыжники прошли за три дня 80 км. В первый день они прошли 25% всего пути, а во второй день – 0,6 оставшегося расстояния. Сколько километров прошли лыжники в третий день? 26. Данное число 320 увеличили на 20%. На сколько увеличилось данное число? 27. Сумма трёх чисел равна 550. Первое число составляет 28% суммы, второе – 24% суммы. Найдите третье число.
Автор: cvgfcvgfyt
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
СРОЧНО 6 КЛАСС
Пусть x — число телевизоров на первом складе. На первом складе было в 2 раза больше телевизоров, чем на втором. После того как с первого склада взяли 15 телевизоров, а на второй привезли 19, телевизоров на обоих складах стало поровну. Какое из уравнений соответствует условию задачи?
1)2x−19=x+15
2)2x−15=x+19
3)x:2−15=x+19
4) x−15=x:2+19
Автор: Olena231
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО! ДАЮ 34 БАЛЛА! 2 ЗАДАЧИ!
Завод изготовил сверх плана 120 телевизоров. 3/4 этих телевизоров отправлено строителям гидростанции, а 80% остатка- в рисоводческий совхоз. Сколько телевизоров было отправлено в рисоводческский совхоз?
Масса козлёнка 6 3/4 кг, а масса поросёнка в 3 раза больше. На сколько килограммов масса козлёнка меньше массы поросёнка?
Автор: avocado85
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Упростите выражение:
1) 0,3х+0,8у+1,5х+1,2у
2)4,2х+5,3у-2,6у-1,8х
3)1,5а+9,7b+5,8a-1,3b
4) 12,75a+1,85b-9,55a+3,5b
решите по этапто там например
1,5а + 9,7в + 5,8а — 13в = 7,3а . и так далее
кто сделает правильно поставлю лучшим ответом
Автор: youcute64
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
1. Познач порядок дій. Обчисли значення виразу.
79 ∙ (10 000 – 9 194) + 5 655 : 39
2. Розв’яжи рівняння. Зроби перевірку.
х : (48 328 – 28 546) = 4.
3. Порівняй.
а) 1
5
від 2 т 5 ц;
б)
1
6
від 1 год 15 хв.
4. Розв’яжи задачу.
Купили 10 кг моркви й виготовили з неї 2 л соку. Яка ціна 1 л
соку, якщо 1 кг моркви коштував 8 грн?
5. Розв’яжи задачу.
Баклажани розклали в три ящики: у перший — 6 кг 400 г,
у другий — 5 кг 900 г, у третій — 6 кг 300 г. Яка середня маса
баклажанів у ящику?
176+
61
Автор: danpoggan
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
1. Юннаты с одного участка собрали 672 кг лука, с другого в 2 раза меньше, чем с первого. Половину всего собранного лука разложили в 7 ящиков, поровну в каждый.
Сколько килограммов лука положили в каждый ящик ?
—————————————————————————
2.Школьники с одного участка собрали 360 кг моркови, а с другого в 3 раза больше.
Половину всей собранной моркови разложили в корзины по 6 кг в каждую.
Сколько потребовалось корзин?
————————————————————————
3.На складе было 450 кг сливочного масла. После того как часть масла отправили в
магазин, на складе осталось 90 кг. Сколько ящиков масла отправили в магазин, если в каждом ящике было по 15 кг масла?
——————————————————-
4. Для детского сада купили по одинаковой цене 46 м синего и 32 м красного сатина
За всю покупку заплатили 780 рублей. Сколько стоит каждый сорт сатина в отдельности?
Автор: bmv41718
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
1
Найдите среднее арифметическое чисел: 26,4; 42,6; 31,8; 15
2
В магазин завезли 600 кг овощей. Картофель составляет 24% всех завезённых
овощей. Сколько килограммов картофеля завезли в магазин?
3
За первый день турист прошёл расстояние 18 км, что составляет 40 % всего
пути, который он должен преодолеть. Найдите длину пути, который должен
пройти турист.
4
В первый день тракторная бригада вспахала 30 % площади всего поля, во
второй – 75% остального, а в третий — оставшиеся 14 га. Найдите площадь
поля.
В задачах обязательно писать условие. Условие должно полностью раскрывать содержание
задачи. Чтобы получить 3 надо решить первые три номера. Оценка 5 решено все и верно,
оценка 4- решены верно все номера, но есть недочеты. Спешить не надо. Урок 40 мин.
Автор: paydaygovno123
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
№1
в классе 25 учеников. с помощью столбчатой диаграммы (во вложении) выясните, сколько в классе мальчиков.
варианты ответов:
1) 5 мальчиков
2) 18 мальчиков
3) 20 мальчиков
4) другой ответ
№2
за два дня продано некоторое количество товара. используя столбчатую диаграмму на рисунке 33 (во вложении), выясните, сколько процентов товара продано в первый день.
варианты ответов:
1) 24%
2) 38%
3) 76%
4) другой ответ
все задания с решением, пожалуйста. =)
Автор: kirillpopov3520
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
1. Решите задачу:
Ребята одной школы собрали 3760 кг металлолома, а другой на 480 кг больше. Сколько потребуется машин для перевозки всего металлолома, если на одну машину грузили 40ц?
2.Длина огорода прямоугольной формы 72м, ширина 30м. ¾ площади занято овощами.
Какая площадь занята овощами?
3. Вычисли
3706х24 69328:28 26880:560
11489х34 124821:207 28644:682
Автор: catlover2817
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА) 2 ВАРИАНТА С ПОЛНИМ РЕШЕНИЕМ И С БУКВОЙ.
Составить уравнение к задаче:
1) Вариант. За два дня было продано 425 кг овощей. За первый день было продано в 4 раза больше овощей, чем второго. Сколько овощей было продано каждава дня?
А) 4х = 425
Б) 4х-х = 425
В) 4х + х = 425
Г) х / 4 = 425
2) Вариант. В магазин завезли 212 кг фруктов, которые продали за 2 дня. За второй день было продано в 5 раз меньше фруктов, чем первого. Сколько фруктов было продано Кождава дня?
А) х / 5 = 212
Б) х-5 = 212
В) х + 5 = 212
Г) 5х-х = 212
1) = 0.63a — 0.36b — 1.9b + 0.25a = 0.88a — 2.26b
2) 3 (0,2x — 5) — 4(0.3x — 5) = 10 + 0.4x
0.6x — 15 — 1.2x + 20 = 10 + 0.4x
0.6x — 15 — 1.2x + 20 — 10 — 0.4x = 0
-x — 5 = 0
-x = 5
x = 5
Ответ: 5
3) 120:4*3 = 90 телевизоров в школы
120-90=30 остаток телевизоров
30:100*80 = 24 телевизора в детские сады
Ответ: 24
_____________________[[[[[