Назовите по 5 прилагательных (лучше больше) на орфограмму «Гласные о и е после шипящих в окончании»,…

5 слов с приставками, которые имеют на конце гласную букву

выписать 5 слов на любые орфограммы обозначить их графически

выпиши в алфавитном порядке только словарные слова обозначь в них орфограмму парные звонкие и глухие согласные с оставшимися словами составь словосочетания прил +сущ

Сочинить сказку на правило буквы о и е после шипящих и ц

236. Составьте таблицу «Гласные после шипящих и и, расставляя в словах ударение, оставляя пропущенные буквы и распределяя слова по колонкам, где гласные: 1) 2) в суффиксе; 3) в окончании.
​

IV.Вставит пропущенные буквы, графически объяснить выбор гласной:

1.Мысл. .щий –

2.Смотр… вший-

3.Слыш… мый –

4.Подкле… нный –

5.Гон… щийся –

6.Отта. вший –

7.Слыш… мого –

8.Брош. нный –

9.Пол… щий (траву)-

10.Подстрел… нный –

Спишите, вставляя подходящие по смыслу имена прилагательные. Укажите падеж при лагательных, выделите окончания.

Объясните орфограмы: речонку, пошёл, по дорожке, едва-едва, нарубленных, неожиданно, о придёте, по-весеннему​

Задание No 5:
Пометьте флажками (галочками) слова, у которых есть окончания?
Вдалеке
Ножницы
тире
Каланча
Молча
Один
дважды
Сер
Кино
Ел
Пожалуйста скорей срочно​

Вставь пропущенные окончания у имен прилагательных и выдели их.Определи род,число и падеж имен прилагательных. от томат.го сока_____по длиннющ.му пути_______перед глубок.старомтью______на син.шляпу______без тепл.го пальто_____перед хрустальн.вазой в запретн.районе______на газетн.м листе______сверкающ.поверхность_____из_за звучно.го голоса_____благодаря шуточн. куплету_____