12
ДекабрьРеферат на тему: история возражения олимпийских игр
Предмет: Физкультура и спорт
Уровень: 5 - 9 класс
Реферат на тему: история возражения олимпийских игр
25
ИюньИстория зарождения Олимпийских игр, краткая характеристика видов спорта
Автор: dtajbyn
Предмет: Физкультура и спорт
Уровень: 5 - 9 класс
История зарождения Олимпийских игр, краткая характеристика видов спорта
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
01
Июнь1. У якому виді спорту змагалися атлети під час проведення перших Олімпійських ігор? 2. Який вид спорту…
Автор: kirilokovalcuk44
Предмет: Физкультура и спорт
Уровень: студенческий
1. У якому виді спорту змагалися атлети під час проведення перших Олімпійських ігор? 2. Який вид спорту для одних може бути легким, а для інших важким? 3. Товста мотузка, яка використовується для лазіння. 4. Що є символом Ігор? 5. Певне місце, з якого починається змагання. По вертикалі: 1. Чим нагороджували переможця у Стародавній Греції? 2. Біг з передачею палички. 3. Викладач фізичної культури, фахівець в даному виді спорту.
20
ИюньИстория возникновения лёгкой атлетики, почему её называют «королевой спорта» и такая ли она «легкая»;…
Автор: mrgyste26
Предмет: Физкультура и спорт
Уровень: студенческий
История возникновения лёгкой атлетики, почему её называют «королевой спорта» и такая ли она «легкая»; виды, входящие в лёгкую атлетику; интересные факты; советские и российские олимпийские легкоатлеты.
16
ДекабрьВ каком городе в древней Греции зародились олимпийские игры СРОЧНО!
Автор: Litlleponio
Предмет: Физкультура и спорт
Уровень: 5 - 9 класс
в каком городе в древней Греции зародились олимпийские игры
СРОЧНО!
27
ИюльПомогите пж! награда 50 баллов 1. Что такое быстрота? Способность переносить физическую нагрузку длительное…
Автор: тджрнюимк
Предмет: Физкультура и спорт
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите пж! награда 50 баллов
1. Что такое быстрота?
Способность переносить физическую нагрузку длительное время;
Способность с помощью мышц производить активные действия;
Способность совершать большое количество движений за короткий промежуток времени.
2. Ловкость – это:
Умение жонглировать;
Умение лазать по канату;
Способность выполнять сложные движения.
3. Подвижные игры помогут тебе стать:
Умным;
Сильным;
Ловким, метким, быстрым, выносливым.
4. Командные спортивные игры это:
Теннис, хоккей, шашки;
Футбол, волейбол, баскетбол;
Бадминтон, шахматы, лапта.
5. Что такое выносливость?
Способность переносить физическую нагрузку длительное время;
Способность с помощью мышц производить активные действия;
Способность совершать большое количество движений за короткий промежуток времени.
6. В какой стране зародились Олимпийские игры?
Греция;
Египет;
Болгария.
7. Гимнастическая палка, обруч, мяч, гантели, скакалка — это:
Предметы для игры;
Школьные принадлежности;
Спортивный инвентарь.
8. Под осанкой понимается.
Качество позвоночника, обеспечивающее хорошее самочувствие;
Силуэт человека;
Привычное положение тела, когда человек сидит, стоит и передвигается.
9. Современный олимпийский символ.
Шесть разноцветных квадратов;
Пять переплетенных колец;
Три пятиконечных звезды.
10. Физкультминутка — это?
Способ преодоления утомление;
Возможность прервать урок;
Время для общения с одноклассниками.
14
ДекабрьНужна помощь с физрой! 1. Высший руководящий орган современного олимпийского движения: а) НОК б) МОК…
Автор: VORON243
Предмет: Физкультура и спорт
Уровень: 5 - 9 класс
Нужна помощь с физрой!
1. Высший руководящий орган современного олимпийского движения:
а) НОК
б) МОК
в) КОК
г) ЮНЕСКО
2. Двигательные качества человека – это:
а) выносливость, бег, подтягивание, ловкость, гибкость;
б) быстрота, прыжки, метание, гибкость, сила;
в) быстрота, сила, гибкость, выносливость, ловкость;
г) координация, скорость, смелость, метание, гибкость.
3. Какие физические качества (одно основное в каждом тесте) проверяются этими тестами:
а) Бег 30 м — ?
б) Бег 1000м — ?
в) подтягивание — ?
г) наклон вперед — ?
д) челночный бег — ?
4. Какие три основных правила необходимо соблюдать при выполнении закаливающих
процедур?
5. Какова последовательность во время закаливания. Напиши правильно последовательность:
купание, обливание, воздушные ванны, контрастный душ, купание в проруби, обтирание.
6. В какое время года нужно начинать процедуру закаливания:
а) зимой
б) весной
в) летом
г) осенью
7. Укажите количество игроков волейбольной команды, одновременно находящихся на площадке
8. Укажите количество игроков баскетбольной команды, одновременно находящихся на
площадке
9. Кто был инициатором возрождения современных Олимпийских игр?
10. В каком виде спорта есть номера зон, как они располагаются?
11. Временное снижение работоспособности принято называть?
а) переутомлением
б) утомлением
в) усталостью
г) напряжением
12. Что является основным законом Всемирного олимпийского движения?
а) Кодекс
б) Конституция
в) Хартия
г) Энциклопедия
13. Какие из перечисленных ниже физических упражнений относятся к циклическим?
а) бег
б) прыжки
в) метание
г) кувырки
14. Прыжок со снаряда в гимнастике обозначается как
а) вылет
б) соскок
в) спад
г) спрыгивание
15. С какого расстояния пробивается «пенальти» в футболе?
16. Основные три правила самостоятельных занятий физической культурой.
17. Система Стрельниковой называется:
а) оздоровительной
б) дыхательной
в) соревновательной
г) корригирующей
18. Какие показатели самоконтроля являются объективными?
19. Какие виды прыжков в высоту в легкой атлетике вы знаете?
20. Перечислите технические элементы в волейболе.
11
НоябрьПомогите пожалуйста! Что такое спорт?
Автор: matvejbichurin118
Предмет: Физкультура и спорт
Уровень: 1 - 4 класс
Помогите пожалуйста!
Что такое спорт?
28
Август4. В какой стране и в каком городе состоялись игры 26 Олимпиады?
Автор: Aple125254568965653
Предмет: Физкультура и спорт
Уровень: 1 - 4 класс
4. В какой стране и в каком городе состоялись игры 26 Олимпиады?
11
ИюльОлимпийцами на древних играх могли стать только
Автор: vitalinanovak1511
Предмет: Физкультура и спорт
Уровень: 5 - 9 класс
олимпийцами на древних играх могли стать только
04
ДекабрьВ каком году возникла легкая атлетика в России?
Автор: bulgakov4321
Предмет: Физкультура и спорт
Уровень: студенческий
В каком году возникла легкая атлетика в России?
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПомогите Пожалуйста, Опишите отличие техники кроссового бега на подъеме, от бега на спуске?
Автор: zxcv134
Предмет: Физкультура и спорт
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите Пожалуйста,
Опишите отличие техники кроссового бега на подъеме, от бега на спуске?
23
ДекабрьДля совершенствования бега на короткие дистанции необходимо выполнить какие упражнения?
Автор: Reyta7
Предмет: Физкультура и спорт
Уровень: 5 - 9 класс
для совершенствования бега на короткие дистанции необходимо выполнить какие упражнения?
23
ДекабрьРебят, задание по физре. 2. После верхней или нижней подачи мяч легче, проще, точнее принять защитнику?…
Автор: nilufaribragimova82
Предмет: Физкультура и спорт
Уровень: 5 - 9 класс
Ребят, задание по физре.
2. После верхней или нижней подачи мяч легче, проще, точнее принять защитнику? Свой ответ обоснуйте как можете. Для большего понимания для себя нарисуйте на черновике точку начала вылета мяча относительно уровня пола, сетку и траекторию полета от этой точки (путь как полетит мяч через сетку) для каждого способа подачи.
23
Декабрь2. Які фази барьєрного бігу.
Автор: iradavletshina55
Предмет: Физкультура и спорт
Уровень: 5 - 9 класс
2. Які фази барьєрного бігу.
22
ДекабрьНапишите реферат на тему «Легенды мирового волейбола» не сильно много!
Автор: 838282828
Предмет: Физкультура и спорт
Уровень: студенческий
Напишите реферат на тему «Легенды мирового волейбола» не сильно много!
22
ДекабрьНадо найти одно слово по физре ! Помогите ! Задание На фото
Автор: juldizkeramatdinova
Предмет: Физкультура и спорт
Уровень: 10 - 11 класс
Надо найти одно слово по физре ! Помогите ! Задание На фото
22
ДекабрьТестовые вопросы по физической культуре. 1.Под физической культурой понимается: а — педагогический процесс…
Автор: olgarateva460
Предмет: Физкультура и спорт
Уровень: 5 - 9 класс
Тестовые вопросы по физической культуре.
1.Под физической культурой понимается:
а — педагогический процесс по физическому совершенствованию человека;
б — регулярные занятия физическими упражнениями, закаливание организма;
в — достижения общества, отражающие физическое и духовное развитие человека.
2.К показателям физической подготовленности относятся:
а — сила, быстрота, выносливость;
б — рост, вес, окружность грудной клетки;
в — артериальное давление, пульс;
г — частота сердечных сокращений, частота дыхания.
3.Где проводились древнегреческие Олимпийские игры:
а — в Олимпии;
б — в Спарте;
в — в Афинах.
4Здоровый образ жизни (ЗОЖ) предполагает:
а — упорядоченный режим труда и отдыха, отказ от вредных привычек;
б — регулярное обращение к врачу;
в — физическую и интеллектуальную активность;
г — рациональное питание и закаливание.
5.Вероятность травм при занятиях физическими упражнениями снижается, если занимающиеся:
а — переоценивают свои возможности;
б — следуют указаниям учителя;
в — владеют навыками выполнения движений;
г — не умеют владеть своими эмоциями.
6.При получении травмы или ухудшении самочувствия на уроке учащийся должен прекратить занятие и поставить в известность:
а — учителя, проводящего урок;
б — классного руководителя;
в — своих сверстников по классу;
г — школьного врача.
7.Это физическое качество проверяют тестом «челночный бег 3 по 10» у учащихся общеобразовательных школ:
а — выносливость;
б — скоростно-силовые и координационные;
в — гибкость
.
8.Ловкость — это:
а — способность осваивать и выполнять сложные двигательные действия, быстро их перестраивать в соответствии с изменяющимися условиями;
б — способность управлять своими движениями в пространстве и времени;
в — способность ловко управлять двигательными действиями в зависимости от уровня развития двигательных качеств человека.
9.Быстрота — это:
а — способность человека совершать двигательные действия в минимальный отрезок времени;
б — способность человека быстро набирать скорость;
в — способность человека выполнять упражнения в беге с максимальной скоростью на короткие дистанции.
10.Сила — это:
а — способность точно дифференцировать мышечные усилия различной величины и условиях непредвиденных ситуаций и смешанных режимов работы мышц;
б — способность противостоять утомлению, вызываемому относительно положительными напряжениями значительной величины;
в — способность преодолевать внешнее сопротивление или противодействовать ему с помощью мышечных усилий.
11.Бег на дальние дистанции относится к:
а — легкой атлетике;
б — спортивным играм;
в — спринту;
г — бобслею.
12.При беге на длинные дистанции по правилам соревнований применяется:
а — низкий старт;
б — высокий старт;
в — вид старта по желанию бегуна.
13.Простейший комплекс ОРУ (обще развивающие упражнения) начинается с упражнения:
а — для мышц ног;
б — типа потягивания;
в — махового характера;
г — для мышц шеи.
14.Назовите способы передвижения человека (несколько ответов):
а — ползание;
б — лазанье;
в — прыжки;
г — метание;
д — группировка;
е — упор.
15.Какие основные базовые виды двигательных действий входят в школьную программу физического воспитания (несколько ответов):
а — метание дротика;
б — ускорения;
в — толчок гири;
г — подтягивание;
д — кувырки;
е — стойка на одной руке.
16.Один из способов прыжка в длину в легкой атлетике обозначается как прыжок:
а — «с разбега»;
б — «перешагиванием»;
в — «перекатом»;
г — «ножницами».
22
Декабрь1. Дистанция при движении и спуске с горы сколько метров? 2. Одежда лыжника. 3.инвентарь лыжника. 4.Как…
Автор: vladalogvinskaa
Предмет: Физкультура и спорт
Уровень: 5 - 9 класс
1. Дистанция при движении и спуске с горы сколько метров? 2. Одежда лыжника. 3.инвентарь лыжника. 4.Как правильно падать? 5.как правильно пользуемся палками? 6.какие спуски, подъёмы и скольжения на лыжах вы знаете?
21
ДекабрьКто такой Генрих Мхитарян?
Автор: varvarinecangelina60
Предмет: Физкультура и спорт
Уровень: студенческий
Кто такой Генрих Мхитарян?
21
ДекабрьПривет меня завут Мико
Автор: saya1403
Предмет: Физкультура и спорт
Уровень: 5 - 9 класс
Привет меня завут Мико
Не можете решить задачу по История зарождения Олимпийских игр, краткая характеристика видов спорта? На странице есть несколько вариантов решения задачи для школьников 5 - 9 класс. Ответы уже доступны. Задавайте вопросы, получайте помощь и становитесь экспертом, помогая другим ученикам разобраться в сложных темах.
1. Традиция проведения Олимпийских игр, существовавшая в Древней Греции, зародилась как часть религиозного культа. Игры проводились с 776 года до н. э. по 393 год н. э., всего было проведено 293 Олимпиады в Олимпии, считавшейся у греков священным местом. От Олимпии произошло и название игр.
Современные Олимпийские игры были возрождены в конце XIX века французским общественным деятелем Пьером де Кубертеном. Олимпийские игры, известные также как летние Олимпийские игры, проводились каждые четыре года, начиная с 1896 года, за исключением лет, пришедшихся на мировые войны. В 1924 году были учреждены зимние Олимпийские игры, которые первоначально проводились в тот же год, что и летние. Однако, начиная с 1994 года, время проведения зимних Олимпийских игр сдвинуто на два года относительно времени проведения летних игр.
2. Не совсем поняла вопрос