Автор: dkuchechenko
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
Утворити фразеологізми синоніми від поданих слів-говорити зайве, суворо покарати.( робіть це завдання те уже непотрібно)
Автор: cerfchfrnjxrfrjv777z
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Відновіть і запишіть фразеологізми, добираючи з довідки дієслова в неозначеній формі. Розберіть ці дієслова за будовою.
Горшки ., витрішки ., раки ., п’ятами . , у рот води . , ніде голці ., мало каші ., як у воду., ґав . .
ДОВІДКА. Пекти, впасти, накива- ти, побити, продавати, набрати, дивитися, ловити, з’їсти.
Автор: xthtdfnfz
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
20 1. Доберіть до кожного з поданих слів по два синонімічні фразеологізми запишіть. За потреби скористайтеся довідкою. Ледарювати, прославляти, сміятися, засинати, досвідчений.
II. Доберіть до кожного з поданих фразеологізмів по одному антонімічному фра зеологізму й запишіть. За потреби скористайтеся довідкою. Тримати в кулаці, як кішка із собакою, не покладаючи рук
III. Складіть і запишіть речення з фразеологізмом (на вибір).
Довідка: витрішки продавати, бував у бувальцях, клювати носом, співати дифірамби, аби день до вечора, підносити до небес, попускати віжки, продавати зуби, не братися за холодну воду, аж за живіт братися, ловити окунів, водою не розлити, стріляний горобець.
СРОЧНО СРОЧНО
Автор: galavanika
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите! срочно
з’яснуйте значення незнайомих фразеологізмів за словничком на прикінці підручника. Замініть фразеологічні звороти близькими за значенням прислівниками з довідки й запишіть за зразком.
З р а з о к. 1.Працювати старанно
1. Працювати не прикладаючи рук. 2.Вставати ні світ ні зоря. 3. Знати на зубок. 4.Яблуку ніде впасти. 5.Відкладати в в довгий ящик. 6. Писати як курка лапою. 7.Почуватися як риба у воді. 8.Як вітром здуло. 9.Рукою подати. 10.Хоч в око стрель. 11.Ні в сих ні в тих.
Д о в і д к а: Природно, темно, странно, людно, ніяново, надовго, безслідно, рано-вранці, нерозбірливо, близнько, напам’ять.
Автор: naretigranyan2
Предмет: Українська мова
Уровень: 1 - 4 класс
125. Складіть і запишіть речення, у яких подані фразеологізми висту-
патимуть у ролі певних членів речення.
Прометеїв вогонь шiдмет; крокодилячі сльози Додаток;
ТОЧИТИ ЛЯСИ присудок; до кінчиків нігтів — обставина.
Автор: saukenten4
Предмет: Українська мова
Уровень: 10 - 11 класс
Пояснити значення кожного фразеологізму. З МОВИ представників якої професії походить кожен з них? Чому? 3 двома фразеологізмами скласти речення. 1. Лити воду на чужий млин. 2. Не святі горшки ліплять. 3. Пасти задніх. 4. Взяти В шори. 5. Грати першу скрипку. 6. Міряти на свій аршин. 7.Тріщить по всіх швах. 8. Цей номер не пройде. 9. Дати зелене світло. 10. Під димовою завісою. Для довідок. 1. 3 мови мірошників. 2. Гончарів. 3. Пастухів. 4. Лимарів. 5. Музикантів. 6. Продавців. 7. Кравців. 8. Артистів. 9. Залізничників. 10. Військових.
Автор: semkavasilkov11
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
Допоможіть написати міні-твір «Мій день» з використаням фразеологізмів
Автор: zsheyshenalieva
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Що означає фразеологізм ділили щастя з добрими людьми
Автор: NekOmkin
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
поясніть фразеологізм «писана торба» будь ласка
Объяснение:
Ось, не довго шукала ( сама у 6 класі)