19
ОктябрьЗробіть морфологічний розбір дієслова з 3 речення.
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Зробіть морфологічний розбір дієслова з 3 речення.
06
НоябрьЗробити синтаксичний розбір речення
Автор: ulanatrihanova
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
зробити синтаксичний розбір речення
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
26
СентябрьЗробіть синтаксичний розбір речення Їдь собі к нечистому!
Автор: ivansinelnikov200766
Предмет: Українська мова
Уровень: 1 - 4 класс
Зробіть синтаксичний розбір речення Їдь собі к нечистому!
02
ДекабрьЗробити синтаксичний розбір речення (розділові знаки попущені). І мріється з маленького дитяти з літами…
Автор: uchihauzumaki602
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
Зробити синтаксичний розбір речення (розділові знаки попущені).
І мріється з маленького дитяти з літами виросте палкий співець
06
СентябрьТерміново! зробити ПОВНИЙ синтаксичний розбір речення! 9 клас Співаю — і на зустріч пісня ллється
Автор: zhenyaudutdigxkxgk
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
терміново! зробити ПОВНИЙ синтаксичний розбір речення! 9 клас
Співаю — і на зустріч пісня ллється
14
ДекабрьСинтаксичний розбір речення Жити- добро творити.
Автор: arishapevnaya
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
синтаксичний розбір речення Жити- добро творити.
10
ИюльНаписати 2 узагальнено-особові речення. Зробити синтаксичний розбір.
Автор: Polinabz122
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Написати 2 узагальнено-особові речення. Зробити синтаксичний розбір.
06
ИюньЗробити синтаксичний розбір односкладних речень за схемою: 1) вид речення за метою висловлювання, емоційним…
Автор: Vladislav235532
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
зробити синтаксичний розбір односкладних речень за схемою: 1) вид речення за метою висловлювання, емоційним забарвленням; 2) вид речення за будовою (просте чи складне); 3) вид речення за характером граматичної основи (двоскладне чи односкладне), вид односкладного речення; 4) спосіб морфологічного вираження головного члена односкладного речення; 5) вид речення за наявністю чи відсутністю другорядних членів речення та ускладнювальних компонентів; 6) вид речення за повнотою висловлення думки.
Вже і пороги ось-ось одягнуть в крицю та граніт (Є. Плужник).
Багато слів написано пером. (Л. Костенко
25
АвгустЗнання-сила синтаксичний розбір
Автор: wladcillit
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
знання-сила синтаксичний розбір
06
Сентябрь. 11. Зробіть синтаксичний розбір речення Шляхи що на захід простують додому ведуть і в безсмертя.
Автор: abdumalikovbeksultan
Предмет: Українська мова
Уровень: 10 - 11 класс
. 11. Зробіть синтаксичний розбір речення
Шляхи що на захід простують додому ведуть і в безсмертя.
17
ОктябрьСРОЧНО! Зробіть синтаксичний розбір речення, напевно ніхто не помітив цього прекрасного співучого солов’я
Автор: 2005NATASHA
Предмет: Українська мова
Уровень: 10 - 11 класс
СРОЧНО! Зробіть синтаксичний розбір речення, напевно ніхто не помітив цього прекрасного співучого солов’я
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьРозберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
Автор: aruzannurlybek0
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
Розберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
24
Декабрь391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки. Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо…
Автор: apcpro999
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки.
Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо
зробити купу справ про які в минулому навіть не можна було
и мріяти. Ми постійно поспішаємо біжимо й не встигаємо вчас-
но подякувати де треба усміхнутися сказати добре слово або
просто не бовкнути щось коли можна було й промовчати якби
був час подумати (Ніка Нікалео).
24
ДекабрьПлиз помогите разбор слова барвінковій
Автор: pasalenkov
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
плиз помогите разбор слова барвінковій
24
ДекабрьРозібрати слово українець за зразком зразок: Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за д [д]-пригол,дзв,м’як і [і]-голос,ненагол…
Автор: trubindanila4774
Предмет: Українська мова
Уровень: 1 - 4 класс
Розібрати слово українець за зразком зразок:
Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за
д [д]-пригол,дзв,м’як
і [і]-голос,ненагол
д [д]-пригол,дзв,тверд
у [у]-голос,народ
с [с’]-пригол,глух,м’як
24
ДекабрьКонтрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити…
Автор: zarina02080
Предмет: Українська мова
Уровень: 10 - 11 класс
Контрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити залежність підрядних частин. Варіант 2 1. Коли ж наставала смутна пора і коли ворог налітав на отчий край хоробрі русичі одягали чисті полотняні сорочки підперезувалися широкими поясами озброювалися мечами та списами. 2. Очима прощання Данило поглянув на татарський брід де горбкувата вода бавилась у піжмурки із місячним промінням на долину за якою імлилося болото. 3. Як би Данило хотів щоб роки повіяли чорнобривцями його занедбаного двору чорнобривцями його матері яку він стрічає тільки в спогадах і снах.
24
ДекабрьВідредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
Автор: mythic
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Відредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
24
ДекабрьПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні Не ворухнувшись лось напружився і ладек був зробити скок у гущавину…
Автор: ZKD126
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
ПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні
Не ворухнувшись лось
напружився і ладек був
зробити скок у гущавину
З самого ранку,
виплутавшись із тенет
туману, вигулькнуло сонце.
Сорока застрекотіла I.
розпустивши хвіст, полетіла
геть.
Остаточно струсивши з себе
рештки нічної пітьми,
прокинувся лiс.
24
ДекабрьДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
Автор: katiusha6318
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
ДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
24
ДекабрьЧому я унікальна любина твір 200 слів
Автор: CartmanN
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
чому я унікальна любина
твір 200 слів
24
ДекабрьДоповідь про фразеологізми
Автор: vikusichkapopkova200
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
доповідь про фразеологізми
Ответы на задачу по зробити синтаксичний розбір речення для школьников 5 - 9 класс. Прочитайте множественные решения и обсудите подходы с участниками. Ответы на этот вопрос уже есть. На нашем сайте вы можете задать свой вопрос и стать частью сообщества экспертов, помогая другим.
Объяснение:
Розбиті плити лежали долі, засипані пилом, заплутані в будяки та павутиння.
Розбиті– означення
Плити – підмет
Лежали – присудок
Долі – обставина
Засипані пилом, заплутані в будяки та павутиння – підкреслюється означенням (хвилястою лінією)
Речення є:
Розповідне, неокличне, просте, двоскладне, повне, поширене, ускладнене дієприкметниковим зворотом.
Якщо що порівняй результат з однокласниками