Коли ми можемо побачити зображення предметів, дивлячись крізь лупу, зменшеним і перевернутим коли предмети…

Тобі до снаги

Назви один приклад дії в природі, два приклади реактивного руху в природі і три — в техніці

Внимательно рассмотри рисунки предметов. Это изображения канцелярских принадлежностей. Стрелкой с надписью «Пластик» отмечен калькуля- тор, который может быть сделан из этого материа- ла. По образцу отметь любой предмет, который может быть сделан из бумаги, и любой предмет, ко- торый может быть сделан из дерева.​

6 Розглянь світлини. Познач зайве зображення. Обгрунтуй свiй вибір.

Магниты могут притягивать к себе предметы. Например:
__________________________________________________.
Магнит имеет два полюса _______________________ и__________________________
Если приблизить два магнита друг другу южными полюсами, они будут _______________________________________________
Магнит может потерять магнитные свойства, если его ____________________________________________________
Хорошо намагничиваются предметы, в состав которых входит ______________________________________________________
Слова для справок: железо, нагреть, гвозди, ударить, южнй, отталкиваться, скрепки, северный.​

Які є правила користування з мікроскопом

Дам 70 балов

3. Допишіть речення. Око — орган зору, який збирає потрапляє в око крiзь яка змінює Зображення віддалених об’єктів утворюється на 19 Світло За зіницею розташована ********. Воно​

Пажеее помогите на фото показано что делать!

изучив описание нарисуй части растения. Покажи последовательность этапов жизни розы, пронумировав рисунки
ПОМОГИТЕ!​

Д. Заполни таблицу Рассмотри схематичное изображение видов отражения. Назови предметы, которые обладают зеркальным отражением. Какие предметы отражают свет в разных направлениях? Запиши названия этих предметов. Сделай выводы.​

Контрольна робота з теми: Речовини 1РІВЕНЬ (3 бали) Завдання 1. Дайте відповідь на запитання. (1,5 бали) Які науки вивчають природу? Які фізичні властивості речовин вам відомі? Що таке дифузія? Завдання 2. (0,5 бали) Виберіть правильну відповідь і обведіть кружечком Щоб побачити невеликі за розмірами об’єкти природи або їх частини, використовують такі прилади природодослідника. а) рулетку і лінійку; б) лупу і мікроскоп; г) секундомір; д) мензурку; в) барометр і термометр; е) терези Завдання 3. З’єднайте стрілками (1 бал), Чисті речовини Граніт Молоко Суміші Алмаз Морська вода Газ озон Повітря графіт 2 РІВЕНЬ (3 бали) Завдання 4. Доповніть текст (1 бал). Речовина — це те, Найбільша відстань між частинками речовини тоді, коли вона перебуває у агрегатному стані. Густина тіла це Завдання 5. Наведіть приклади (2 бали). а) речовини, яка може бути у трьох агрегатних станах б) практичного застосування розчинів З РІВЕНЬ (6 балів) а) поясніть відмінності між чистими речовинами і сумішами (1 бал) Завдання 6. б) які ви знаєте способи розділення сумішей? Назвіть та опишіть їх. (2 бали) Завдання 7. В яких агрегатних станах речовини відбувається дифузія. Особливості перебігу. Наведіть приклади. (3 бали)​