1) косити 2) ходити 3) казати 4) пекти Чергування А) г-з-ж Б) х-с-ш В) д-дж Г) т-ч

Укажи рядок, у кожному слові якого може відбуватися чергування [о] з [а]
А:могти польоти носити
В:котити водити горбитися
Г:робити поневолити кроїти
О: допомогти гонити ломити
Срочно дам 50!​

1.Запишіть прийменникові сполучення українською мовою.

получить в рассрочку

по возможности быстрее

отпуск по июнь

комиссия по делам

работать по принуждению

в течение недели

по крайней мере

по обоюдному согласию

пришлось по вкусу

по последней моде

в двух шагах

по прибытии

2. Перебудуйте подані конструкції за нормами української мови.

їздити по нашим дорогам

пройтися по магазинам

по цьому питанню зверніться до

приїдуть по твоєму проханню

поїзд буває лише по непарним дням

зустрічатися по вихідним

зустрічають по одягу, а проводжають по розуму

знаю це по слухам

З`ясуйте, якою частиною мови є виділені слова в реченні: «Ох, не повчайте молодих! Нехай побудуть молодими. Кожне покоління відкоркує своє шампанське».

1. кожне

2. ох

3. молодих

4. нехай

А. вигук

Б. прикметник

В. займенник

Г. частка

Д. іменник

Чергування приголосних при словозміні можливе в обох словах варіанта А допомога, дощ Б берегти, роса В мужність, ворог Г друг, могти Д волосся, вік

ПРАВОПИС СЛІВ ІЗ ДЗВІНКИМИ ТА ГЛУХИМИ ПРИГОЛОСНИМИ Встав пропущені букви: галу.ка (3, c) дрі.ка (б, п) ло.ка (ж, ш) кі.ті (г, x) ві.ки (ж, ш) ді.ка (ж, ш) вига.ка (д, т) ні.ті (г, x) в’я.ка (3, с) моту.ка (з, с) ді. тяр (г, х) рi.кий (д, т) бри.кий (д, т) сли.ький (3, с) моло.ьба (д, т) во.ко (x, г) бері.ка (3, с) я.би (к, г) петру.ка (ж, ш) коро.ка (б, п) боро.ьба (т, д) воло.ки (ш, ж) ши.ка (б, п) во.кий (г, х) про.ьба (3, с) при.ьба (3, с) до.ка (ж, ш) ка.ка (3, с) хо.ьба (д, т) знахі.ка (д, т) ягі.ка (д, т) ка.ка (ш, ж) змор.ки (ж, ш) запи.ка (3, с) соло.кий (д, т) дорі.ка (ж, ш) допомо.ти (г, x) ле.кий (г, х) кла.ка (д, т) погля. (д, т) ха.ка (д, т) ву.ько (з, с) дьо.тю (x, г) ле. ко (г, х) кри.ка (ш, ж) ли.ка (б, п) лі.ко (ж, ш) ми.ка (3, с) ПОЖАЛУЙСТА УМОЛЯЮ ПОМОГИТЕ ​

Помогите пожалуйста, очень срочно!
Потрібно вставити (з,зі,із,зо)
1)Зійшов . дороги
2)Квіти . лісу
3)Разів . 2
4)Вийшли . школи
5)Вийшли . оранжереї
6)Вийшов . зоопарку
7) . столу
. берега
9) . села

помогите с кр по укр мове пожалуйста срочно!

1.Оберіть речення, у якому виділена сполука слів писатиметься окремо

Хоч дорослі оси часто й відвідують квітки, ЗА/ТЕ запилювачі з них кепські.

ЯК/БИ у світі не було ос, наші врожаї атакувало б значно більше комах-паразитів.

ПРО/ТЕ, як/найшвидше знеболити ділянку шкіри від осиного укусу, розповідають народні рецепти.

ЩО/Б якомога швидше притишити біль від осиного укусу, слід прикласти до нього шматочок льоду й трішки потримати.

Про/те, ЯК/НАЙШВИДШЕ знеболити ділянку шкіри від осиного укусу, розповідають народні рецепти.

2.Сполучником підрядності є слово

якщо

однак

проте

але

а

3.Але як би не пручалася зима, а все-таки весна, чи мало доклавши зусиль, все одно вступить у свої права. Орфографічну помилку допущено в рядку

все-таки

не пручалася

чи мало

як би

все одно

4.Правила чергування у-в дотримано в усіх рядках, ОКРІМ

човен в очереті, вихід у місто

пішла в садок, працюють у нас

плавав в озері, постукав у хвіртку

знятися в фільмі, вечір у місті

ходімо в кіно, у теплу воду

5.Помилково вжито прийменник у варіанті

підручник з географії

відсутній із-за хвороби

пішов по хліб

відповідно до постанови

поїхати у справах

6.Окремо треба писати обидві частки в рядку

де/хто, сказав/би

ні/в/кого, хтозна/як

що/секунди, де/з/ким

ходила/ж, таки/спитав

тому/що, отож/бо

7,.Разом пишемо частку не з кожним наступним словом у рядку

не/перевірені відомості; не/прив’язаний човен

не/вишитий, а витканий; не/обсаджений берег

робота не/завершена; не/доплетений тин

не/посіяна батьком трава; не/вибілене полотно

не/розчищені стежки; не/политі вранці квіти

8.Помилку допущено в написанні прийменника

поміж

задля

із-за

зпопід

понад

9.Прийменники виділено в усіх рядках, ОКРІМ

Дурний язик ПОПЕРЕДУ розуму біжить.

НАПЕРЕД подумай, а лиш потім кажи.

КОЛО води ходячи, умочишся.

Краще ПРОТИ води не пливти.

Клади ПЕРЕД людьми хліб на столі, будеш у людей на чолі.

Визначте, у якому реченні правильно розставлено розділові знаки:
a. «З якою бригадою?» – раптом поповзли брови офіцера. – «Поблизу Одеси наших бригад немає».
b. «Зачекайте хвилинку, — захвилювалася Ганнуся й почала вмовляти: Вони скоро повернуться».
c. «Здоров, – кажуть, – здоров, Кішко Самійле, гетьмане запорозький!»
d. «Ти ба! – дивується Данило, високо зводячи брови, – Сиплються, як горох».​

3. Завдання: перепишіть речення, підкресліть
інфінітив як член речення.

1. Вода почала (що робити?) залишати човен.
2. Настав час (який?) прощатися.
3. Андрій пішов (навіщо?) оглядати руїни.
4. Ми вимагаємо (чого?) скликати загальні збори. Марійка пішла в ліс (з якою метою?) збирати гриби.​

потрібно відреагувати словосполучення
А)дякувати сестру
Б)докласти зусиль
В)доглядати братика
Г)оволодіти знаннями
Д)надувати досвіду

​