Запиши речення, змінив дієслова на минулий час. Визнач їх рід.Весна широко розкриває свої води. Місяць…

Із вірша В. Геращенка випиши складне речення, підкресли в ньому граматичні основи. Добери до слова дощ порівняння та 3-4 епітети.Молотить ціпом дощ зернистий, Б’є горошинами в шибки.

Приходить осінь падолистом,

Міняє воза на санки.

Шумлять дощевопружні струни,

Їх звуки всотує земля,

В озимини зеленім вруні

Сховався вітер не гуля

І заколисана, сповита.

Землиця наша тихо спить,

Щоб урожайним бути літу.

Ій теж потрібно відпочить

Що ж, відпочинь, безкрая ниво,

Аж до наступної весни,

Нехай тобі і в сніг, і в зливи

Веселі, щедрі сняться сни.

Перепишіть речення, виправляючи

пунктуаційні помилки. Поясніть постановку

роділових знаків.

Сонце заходить, гори чорніють; пташечка тихне — поле німіє.

(Т. Шевченко)

Реве стогне хуртовина, котить верне полем, стоїть Катря серед

поля: дала сльозам волю. (Т. Шевченко)

Місяць зійшов; ніч тепла й тиха… От і Дніпро блищить синьою

хвилею; і човни по березі розкидані а там і перевіз, за малу

годинку перебігти можна — недалечко. (Марко Вовчок)

Спить маленький; матусину руку щільненько обняли рученята,

дрібнії перед ним красні мрії снуються легенько, невиразні,

але чарівнії. (Леся Українка)

2. Перепишіть речення. Підкресліть прикметники. Визначте їх групу за значенням.

Місяць над садом пахучим срібне обличчя схилив.

І шовкова пісня, колискова, материнська, живе в мені.

Будуть сни оксамитові сниться, буде сонце гулять золоте.

Я про танталові чув муки, немає мук над них, мабуть.

Лише сусідів двір стояв німий, як лід
ПОМОГИ МНЕ ПЖ

Домашнє завдання
Виписати дієслова минулого часу,
визначити рід і число.
Я довго блукав у лісі. Наді мною
шуміли столітні дерева. Пожовкле од
крижаного подиху осені листя надало
додолу і вкривало землю золотистим
Килимом. Вонд шелестіло під ногами і
щось журливо співало. А до цієї мелодії
приєднувалась ще друга. До мене донісся
хвилею якийсь звук. Тихо прокотився
понад похмурими вітами і замовк у темній
ДОЛИНІ.​

вкажіть рядок у якому всі слова вжиті в переносному значенні:1) місяць виглядає , ніжне сонечко , міцні руки.

2) золота сережка, летять години, гострий розум.

3)ласкава мама,ласкаве сонечко,тепла ковдра

4)крила мрії,залізна воля,залізні нерви

Складне речення є в рядку

А Блискуче зелене листя цієї квітки не в’яне ні взимку, ні влітку.

Б За рідною землею і в раю скучно.

В Облетів весняний цвіт, літо вже минуло…

Г Темно-зелена красуня і біля людських осель росте.

Позначити речення, у якому підмет виражений займенником

А Ходить осінь по траві ( В. Сосюра).

Б Ставить осінь на землю свою золоту жирандоль(Л. Костенко).

В Ти стоїш і мовчиш ( В. Сосюра).

Г Опадає в саду пожовкле листя (С. Васильченко).

1. Дієсловами є всі слова в рядку

А гнів, забутий, пекти

Б виїхати, підтримка, бігаючи

В сьомий, позеленілий, танцювати

Г пофарбований, зліпити, прийшовши

2. Прочитайте уривок з поезії (цифра в дужках позначає наступне слово).

От і все. (1) Скінчилось (2) потепління

I (3) попливло на південь назавжди.

(4) Захмарилось небесне все склепіння,

I йдуть на нашу землю холоди.

Дієсловами є всі слова, позначені цифрами, ОКРІМ

А1

Б 2

в 3

Г4

3. Прочитайте речення (цифра в дужках позначає наступне слово).

Після дощу стало (1) тихо, а потім (2) забуяло життя – свистять, цвірінькають, (3) стрибаючи по деревах, птахи, літають

метелики, (4) повзають комахи.

Дієсловами є всі слова, позначені цифрами, ОКРІМ

А1

Б 2

В 3

Г4

4. Інфінітив ужито в реченні

А У холоднім надвечір’ї тремтіло наїжачене сонце.

Б Рiка дибилась холодними свинцевими хвилями.

В Захід сонця поволі почав блідніти.

Г Осінь сипала холодним дощем.

5. З’ясуйте, яким членом речення є виділене дієслово в реченні Глибше орати – більше хліба мати.

А підмет

Б присудок

В додаток

Г обставина

6. З’ясуйте, яким членом речення є виділене дієслово в реченні Мав кухоль звичку ходити по воду, аж поки йому вуха не відбили.

А присудок

Б додаток

В означення

Г обставина

7. Усі дієслова доконаного виду подано в рядку

А читати, постукати, записати

Б зустріти, виконати, ухвалити

В переказати, поїсти, спати

Г посадити, сплатити, клеїти

8. Усі дієслова недоконаного виду подано в рядку

А закутати, пекти, бігти

Б лічити, сипати, переживати

В лити, писати, закінчити

Г виховувати, виявляти, переночувати

9. НЕ МАЮТЬ видової пари обидва дієслова в рядку

А існувати, заважати

Б розлити, заборгувати

В коштувати, виконувати

Г стрепенутися, написати

10. Прочитайте уривок із поезії (цифра в дужках позначає наступне слово).

Осінній ранок. Небо чисте-чисте.

Мороз (1) прикрасив квіточці чоло.

Веселе сонце (4) дивиться згори.

У теперішньому часі вжито всі дієслова, позначені цифрами, ОКРІМ

А1

Б 2

В 3

Та (2) сходить сонце ніжне, променисте

Й (3) несе на землю радісне тепло.

Все оживає й серденько чарує.

Г4

Виправ у тексті помилки.

Осінь прикрасна пора року. Який же пригарний восени ліс! Серед золотих беріз пробиваєтся та зпалахує чирвоне ли- стя кленів і горобин. Кружляє й зпадає з дирев жовте листя, можна преслухатися та впіймати тихий шерих. Прерода по- ступово готується до земового сну. СРОЧНООО

Знайти дієслова в минулому часі,вказати їх рід,та визначити їх суфікс.

Ой летять журавлики, літо йде,

Зачіпилось сонечко золоте.

Сонце заховалося, не знайти,

Зупинися човником золотим.

Сонце усміхнулося знов мені,

Личиком схилилося до землі.

Забери журавлику всю біду,

Тільки десь з-за обрію чути «кру»