1. Какой отдел мозга регулирует сознание, память, мышление и т.д? Передний мозг ( кора больших полушарий)…

95. Найдите соответствие между отделом головного мозга и его функциями: Отдел мозга А) продолговатый Б) мост В) средний Г) промежуточный

Функция 1) нейрогуморальная регуляция обмена веществ 2) регуляция безусловной деятельности пищеварительной, дыхательной, кровеносной систем 3) регуляция мимики и жевательных движений 4) формирование ориентировочных рефлексов 5) координация движений

(одна цифра лишняя)

Помогите, пожалуйста, срочно!

Овладение игрой на музыкальных инструментах происходит в результате использования памяти:

А. Образной

Б. Мгновенной

В. Смысловой

Г. Двигательной

Прочитайте тему, в котором пропущены отдельные слова и словосочетания, обозначенные цифрами.

В основе (1) лежат (2), которые вырабатываются корой больших полушарий головного мозга, а также сложные (3) — инстинкты. Важную роль в процессах, связанных с высшей нервной деятельностью, играет (4) запятая который получает информацию от всех органов чувств, внутренних и других органов запятая оценивает ее и передает в (5) и кору большого мозга.

А. 1 — высшей нервной деятельностью, 2 — безусловные рефлексы 3 — условные рефлексы 4 — ретикулярная формация 5 —лимбическую систему

Б. 1 — высшей нервной деятельностью, 2 — условные рефлексы, 3 — безусловные рефлексы, 4 — лимбическа система, 5 — ретикулярную формацию

В. 1 — высшей нервной деятельностью, 2 — условные рефлексы, 3 — безусловные рефлексы, 4 — ретикулярная формация, 5 — лимбическую систему.

Г. 1 — лимбической системы, 2 — безусловное рефлексы, 3 — условные рефлексы, 4 — ретикулярная формация, 5 — высшая нервная деятельность.

1)Что лежит в основе высшей нервной деятельности: 1.Инстинкты 2.Запечатление 3.Безусловные рефлексы 4.Условные рефлексы.

2)Рецепторы, проводящие пути, сенсорные зоны коры больших полушарий образуют: 1.Орган чувств 2.Анализатор 3.Рефлекторную дугу 4.Путь рефлекса.

3)Обобщённое и опосредованное познание действительности — это: 1.Мышление 2.Воображение 3.Память 4.Наблюдение.

4)Между позициями первого и второго столбцов таблицы имеется определённая связь:

Целое Часть

Мышца миоциты

.волосковые клетки

Что следует вписать на месте пропуска: 1.Наружное ухо 2.Внутреннее ухо 3.Среднее ухо 4.Барабанная перепонка

5)Верны ли следующие суждения: А. Инстинкты относятся к приобретённой форме поведения. Б. Зрительная память является кратковременной.

1.Верно только А

2.Верно только Б

3.Оба суждения верны

4.Оба суждения неверны

БУДУ ОЧЕНЬ РАД, ЕСЛИ ПОМОЖЕТЕ!

Обобщающий тест

1. Лёгкие снаружи покрывает

Лёгочная стенка

Лёгочная сумка

Плевра

2. Центр дыхания находится

В продолговатом мозге

В промежуточном мозге

В среднем мозге

3. Часть зуба, погруженная в зубную ячейку, —

Пульпа

Корень

Коронка

4. Начало большого круга кровообращения —

Левое предсердие

Правый желудочек

Левный желудочек

5. Больших коренных зубов у человека

6

12

4

6. Язык — орган . системы.

Дыхательной

Опорно — двигательной

Пищеварительной

7. Не относится к функциям кожи —

Выделительная

Опорно — двигательная

Защитная

8. Наиболее низкое давление крови —

В артериях

В венах

В капиллярах

9. Начало малого круга кровообращения —

Левый желудочек

Правый желудочек

Левое предсердие

10. Место обоазования звуков —

Лёгкие

Трахея

Гортань

11. Соляная кислота в составе желудочного сока человека

Расщепляет сложные углеводы

Убивает микробы и активизирует ферменты

Расщепляет жиры

12. Крупных слюнных желез у человека

1 пара

3 пары

5 пар

13. Сосуды, имеющие внутри клапаны, — это

Вены

Капилляры

Артерии

14. Условные рефлексы отличаются от безусловных тем, что они

Врождённые

Вырабатываются в течение жизни

Общие для всех особей жизни

15. Ногти, волосы — производные

Костной ткани

Кожи

Клетчатки

16. Полулунные клапаны сердца расположены между

Правым и левым предсердиями

Правым и левым желудочками

Средцем и сосудами

17. Куринная слетпота возникает при недостатке витамина

С

А

В1

18. Функциональная единица почек — это

Нейрон

Нейрит

Нейфрон

19. Оплодотворение происходит

В матке

В маточной трубе

В яичнике

10. Рахит развивается при недостатке витамина

А

С

Д

21. Количество энергии, выделяемой при распаде 1 г углеводов, равно

17,6 кДж

38,9 кДж

16,8 кДж

22. К желудочно — кишечным заболеваниям относится

Труберкулёз

Дифтерия

Холера

23. Всасывание пишевых веществ в основном происходит

В толстой кишке

В тонкой кишке

В 12 — перстной кишке

24. Число дыхательных двмжений в минуту у человека в покое

12 — 16

16 — 18

18 — 20

25. Пульс — это

Ритмическое сокращение предсердий

Ритмическое колебание стенок артерий

Ритмическое сокращение желудочков

СРОЧНО ПОМОГИТЕ!

Ростовые вещества растений:

А) гормоны:

Б) фитогормоны;

В) нейрогормоны;

Г) ферменты

2. Координацию и регуляцию жизнедеятельности организма осуществляют:

А) вегетативная система;

Б) нервная система;

В) половая система;

Г) эндокринная система.

3. Роль нервной системы заключается в том, что:

А) реагирует на изменения внешней среды;

Б) осуществляет связь организма с внешней средой;

В) регулирует деятельность организма и систем внутренних органов;

Г) все перечисленное верно.

4. Рефлекс это:

А) инстинкт;

Б) ответная реакция организма на раздражение, осуществлямая с помощью центральной нервной системы;

В) сложное поведение;

Г) нервный импульс

5. Рефлексы бывают:

А) условные;

Б) полезные;

В) безусловные;

Г) бесполезные

6. Нервная система дождевого червя:

А) сетчая;

Б) трубчатая;

В) узловая;

Г) лестничная

7. Нервная система позвоночных:

А) головной мозг, спинной мозг, нервы;

Б) головной мозг, спинной мозг, нервы, нервные узлы;

В) головной мозг, спинной мозг, нервы, нервные отростки

8. Гормоны это:

А) витамины;

Б) биологически активные вещества, влияющие на обмен веществ;

В) ингибиторы

9. Железы, выделяющие гормоны:

А) гипофиз;

Б) потовые;

В) щитовидная;

Г) слезная железа.

РЕШИТЕ ТЕСТ!
1 задание.

Выберите правильные утверждения:

1.Признаки непроизвольного внимания обнаруживаются у ребенка уже в период новорожденности в виде элементарной ориентировочной реакции

2.эмоции детей дошкольного возраста неустойчивы из-за слабости контроля со стороны высших отделов ЦНС

3.Образование динамического стереотипа лежит в основе режима дня ребенка

4.Автором учения о функциональной системе поведения является И.П. Павлов

2 задание.

Назовите свойства, характеризующие внимание ребенка:

1)устойчивость 2) объем3) способность к перераспределению

4) способность к переключению 5) все перечисленные свойства

3задание.

Назовите вид памяти, при котором информация храниться в виде зрительных, слуховых, обонятельных ощущений:

1) эмоциональная 2) двигательная 3) образная 4) словесно-логическая

4задание.

Известно, что формирование программ различных действий и поведения ребенка происходит на основе внутренней речи. Какая функция речи проявляется при этом:

1) коммуникативная 2) программирующая 3) регулирующая

5задание.

Установлено, что в мыслительных операциях человека по-разному участвуют правое и левое полушарие. В каком полушарии происходит последовательная поэтапная обработка информации.

1) в правом 2) в левом

6задание.

Назовите месторасположение центра воспроизведения речи:

1) лобная доля коры больших полушарий 2) височная доля коры больших полушарий 3) продолговатый мозг 4) мозжечек 5) внутреннее ухо

7задание.

Согласно конвергентной теории Анохина при долговременной памяти образование следов информации в нейронах коры больших полушарий головного мозга происходит путем:

1.образования белков- «энграмм» — материальных носителей следов памяти 2.перестройки генетического аппарата этих нейронов

3.изменения ДНК и РНК в ядрах этих нейронов 4.сочетания всех этих процессов

8задание.,

Как называется внимание, направленное на сознательно выбранную цель и требующее волевых усилий.

1)произвольное 2) непроизвольное 3) ориентировочное 4) концентрационное

9задание.

Каким термином называют системное свойство мозга, заключающееся в активном отражении Человеком объективного мира, в построении духовной картины этого мира и саморегуляции на этой основе своего поведения и деятельности.

1) память 2) психика 3) поведение 4) рефлекс 5) темперамент

10задание

К психической характеристике личности относятся:

1) характер 2) способности 3) интересы 4) воля 5) всё перечисленное
СПАСИБО!

функции костей мозгового отдела? ​

СРОООЧНООО!ПОМОГИТЕ

А 1. Какие кости в скелете человека соединены неподвижно?

1.плечевая кость и локтевая; 2. рёбра и грудина;

3. мозгового отдела черепа; 4. грудного отдела позвоночника.

А 2. При свёртывании крови

1.гемоглобин превращается в оксигемоглобин;

2. Растворимый белок фибриноген превращается в нерастворимый фибрин;

3. Образуются гормоны и другие, биологически активные вещества;

4. Уменьшается содержание гемоглобина в крови.

А 3. К возникновению близорукости может привести

1.повышение уровня обмена веществ; 2. чтение текста лёжа;

3. повышенная возбудимость нервной системы; 4. чтение текста на расстоянии 30-35 см от глаз.

А 4. Внутренняя среда организма образована

1. клетками тела; 2. органами брюшной полости;

3. кровью, межклеточной жидкостью, лимфой; 4. содержимым желудка и кишечника.

А 5. К освобождению энергии в организме приводит

1.образование органических соединений;

2. диффузия веществ через мембраны клеток;

3. окисление органических веществ в клетках тела;

4. разложение оксигемоглобина до кислорода и гемоглобина.

А 6. В ротовой полости ферменты слюны расщепляют

1. белки; 2. крахмал; 3. жиры; 4. целлюлозу.

А 7.Газообмен между наружным воздухом и воздухом альвеол у человека называется

1.тканевым дыханием; 2. биосинтезом; 3. лёгочным дыханием; 4. транспортом газов.

А 8. В желудке человека повышает активность ферментов и уничтожает бактерии

1.слизь; 2. инсулин; 3. желчь; 4. соляная кислота.

А 9. В затылочной доле коры головного мозга находится

1. моторная зона; 2. слуховая зона;

3. зона обонятельной чувствительности 4. зрительная зона.

А 10. Первая доврачебная помощь при артериальном кровотечении состоит в

1.наложении шины; 2. наложения жгута;

3. обработка раны йодом; 4. воздействием холодом.

А 11. Какая кровь у млекопитающих животных и человека течёт в венах большого круга кровообращения

1. насыщенная углекислым газом; 2. насыщенная кислородом;

3. артериальная; 4. смешанная.

А 12. Наложение шины на сломанную конечность

1. уменьшает её отёк; 2. замедляет кровотечение;

3. предупреждает смещение сломанных костей;

4. препятствует проникновению микроорганизмов в место перелома.

А 13. У человека в связи с прямохождением в процессе эволюции

1. сформировался свод стопы; 2. когти превратились в ногти;

3. срослись фаланги пальцев; 4. большой палец противопоставляется всем остальным.

А 14. Какая наука изучает процессы жизнедеятельности, происходящие в организме человека?

1.анатомия; 2. физиология; 3. экология; 4. гигиена.

А 15. Кровь, лимфа и межклеточное вещество – разновидности ткани

1.нервной; 2. мышечной; 3. соединительной; 4. эпителиальной.

А 16. Выделительную функцию в организме человека и млекопитающих животных выполняют

1.почки, кожа и лёгкие; 2. толстая и прямая кишка;

3. печень и желудок; 4. слюнные и слёзные железы.

А 17.Артериальная кровь у человека превращается в венозную в

1.печёночной вене; 2. капиллярах малого круга кровообращения;

3. капиллярах большого круга кровообращения; 4. лимфатических сосудах.

А 18. Первичная моча – это жидкость, поступившая

1.из кровеносных капилляров в полость капсулы почечного канальца;

2. из полости почечного канальца в прилежащие кровеносные сосуды;

3. из нефрона в почечную лоханку;

4. из почечной лоханки в мочевой пузырь.

А 19. Дышать следует через нос, так как в носовой полости

1.происходит газообмен; 2. образуется много слизи;

3. имеются хрящевые полукольца; 4. воздух согревается и очищается.

А 20. Нервным импульсом называют

1.электрическую волну, бегущую по нервному волокну;

2. длинный отросток нейрона, покрытый оболочкой;

3. процесс сокращения клетки;

4. процесс, обеспечивающий торможение клетки-адресата.

Какой из отделов ствола мозга содержит две железы внутренней секреции?

1. продолговатый мозг

2. мост

3. средний мозг

4. промежуточный мозг

1.Сколько времени длится сокращение и расслабление сердечной мышцы?
Сколько эритроцитов 2.производит в сутки костный мозг?
3.Сколько в теле человека капилляров?
4.Сколько раз в течение жизни сокращается сердце человека?
5.Сколько людей имеют положительный резус-фактор?
6.Сколько составляет скорость тока крови в крупных артериях?​