1. У чому полягає особливість оповіді твору? 2. Скільки років було героїні на початку оповіді? 3. Що…

Тести «Джейн Ейр» скільки років героїні коли читач познайомився з нею вперше? Хто займався вихованням Джейн після смерті батьків? Де Джейн здобула освіту? Як звали шкільну подругу Джейн? Як схарактеризував дівчинку покровитель школи сприяючи на слова її тітки? Чому міс темп не надало значення словам покровителя? Куди зникла елен подруга Джейн? Скільки років провела у школі? Чому Джейн покинула школу? Як звали юну підопічну Джейн? Кого зустріла Джейн коли поверталася виконавши прохання місіс Фейрфакс? Ким доводилася Адель містерові рочестеру? Від чого Джейн врятувала містера рочестера? Як звали потенційну наречену містера рочестера? Що трапилося з містером мейсоном у маєтку рочестера? Навіщо Джейн їздила до тітки? Що сталося з сестрами Джейн? Навіщо містер рочестер вдав що збирається одружитися? Джейн відмовилася від ( Варіанти: родинних коштовностей рочестера, від пишного святкування весілля) щоб довести щирість своїх почуттів що трапилось напередодні весілля? Що було не так з дружиною рочестера? Коли Джейн дізналася правду про чоловіка вона (варіанти:пробачила його,втекла) де знайшла прихисток дівчина після довгих поневірянь? Родина ріверсів виявилася (варіанти:родичами її нареченого, родину і його дядька по материнській лінії, родичами її тітки) що Джейн зробила з отриманим спадком? Що трапилось з ронстером після втечі Джейн? Чим закінчився Роман?

Літературний диктант
1.Яким було перше запитання дівчинки коли тато не прийшов додому почувати?
2.Де залишився тато дівчинки? 3.Якою була зустріч тата і дівчинки на майдані?
4.Який малюнок мала малювати дівчинка і її тато?
5.Які люди, за словами мами дівчинки, часто говорять пошепки?
6.Чому тато так і не повертався . якою була відповідь мами?
7.Що сталося з татом героїні ?
8. Чому, за словами дівчинки. мама не хоче на неї дивитися?
9.Куди часто ходили мама з донечкою, де любив бувати тато?
10.Яку новину не встигла розказати мама татові?
11.Куди вся сім’я ходила святити воду на Водохреща?
12.Що знайшла дівчинка під подушкою.​

1. Найбільшої популярності твори Джейн Остін набули .

А) за її життя

b) одразу після смерті В) на рубежі 20 і 21 століть Г) відразу після публікації

2. Дж. Остін у своїх творах зображала життя людей.

А) середнього класу

Б) бідних і знедолених

В) багатих і впливових

3. Яку думку хотіла донести до читача Джейн Остін у романі «Гордість і упередження»?

А) як важливо виходити заміж та одружуватися по любові

Б) як важливо для життя обирати фінансове благополуччя

В) як важливо відмовлятися від почуттів заради гордості

4. Про що йдеться у романі «Гордість і упередження»?

А) Про любовні пригоди Елізабет Беннет.

Б) Про історичні події у Англії XIX століття.

В) Про життя провінційної родини Беннетів.

5. Чому сімʼя Беннетів могла втратити свій маєток?

А) У них не було сина-спадкоємця.

Б) Вони витрачали занадто багато грошей.

В) Містер Коллінз збирався незаконно відібрати їх маєток.

6. Чому місіс Рід вирішила відправити Джейн у школу для панночок?

А) За порадою аптекаря Ллойда;

Б) Цю школу рекомендував друг місіс Рід Стів;

В) Ця школа була найдешевша з оплати у графстві де мешкала місіс Рід

Г) У цій школі вчилися діти сусідів

7. Що сталося із домом містера Рочестера у кінці твору?

А) 3 ним нічого не сталося Б) Стався обвал від того, що будинок старий В) Його затопило Г) Він згорів

8. Через що Джейн зомліла у червоній кімнаті?

А) Там було дуже холодно

Б) Побачила світло, яке здалося духом дядька

В) Нестерпно боліла розбита голова

9. Через призму історій головних героїв, Джейн Остін показує.

А) наскільки важливо прислухатися до порад батьків.

Б) наскільки важливо вибирати фінансове благополуччя.

В) наскільки важливо вибирати любов, а не фінансове благополуччя.

Будь ласкаааааааа

1. Який рядок характеризує реалізм як літературний напрям?

А оспівування краси людини, втілення у творах гуманістичних ідеалів;

Б наявність мотивів світової скорботи, самотності, бунту;

В підкреслена нормативність, виконання усталених норм;

Г наявність типового для даного суспільства героя.

2. Віднайдіть четверте зайве:

А Гейне Б Гюго В Байрон Г Бальзак

3. Знайдіть відповідність між автором та його героями:

А Ібсен А Фейджін

Б Дікенс Б доктор Ранк

В Браунлоу

Г Дервіль

Д Крогстад

4. Хто промовляє ці слова:

А «Перші слова, які я вивчив, висловлювали моє бажання, щоб він ласкаво повернув мені волю, і їх, схиливши коліна, я повторював щодня».

Б «Про що думає це створіння? — запитував я себе. — Чи знає воно, що на світі є Бог, почуття, жінки, щастя?» І мені навіть стало шкода його, наче тяжкохворого».

5. Якої сцени немає в драмі Г.Ібсена «Ляльковий дім»?

А Фру Лінне намагається шантажувати свою подругу Нору;

Б Нора безуспішно намагається витягнути з поштової скриньки листа;

В Хельмер дізнаєтья, що Нора підробила підпис на документі;

Г Хельмер пробачає Норі її вчинок.

6. «На півночі кедр одинокий В холодній стоїть вишині, І, сніжною млою повитий, Дрімає і мріє вві сні» — у цих рядках Г.Гейне використано:

А уособлення Б порівняння В епітет

Г інверсію Д анафору

7. Назвіть твори, які відповідали б вказаному жанру (з вивчених у 9 класі):

А історичний роман — .

Б повість — .

В ода- .

Г соціально-психологічний роман — .

8. Відповідь одним реченням:

А За що Гобсек поважав Фанні Мальво і зневажав Анастазі де Ресто?

Б Які основні риси притаманні романтичному герою?

В Чому священник Клод Фролло весь час переслідував Есмеральду?

Г Що трапилося з Фейджіном та Сайксом у фіналі роману Ч.Дікенса «Пригоди Олівера Твіста»?

Істория одного кохання

1.Чому Олівер бунтуе проти батька

2.Чи требо було це робити

3.Якими е стосунками Дженні та її батька

Пажалуста срочно!

9.Кем был отец Володи? Как жила семья героя?
10.Как питались сами жители, например, та же учительницы Володи?
12.Смог ли Вова подружиться с голодной собакой, почему?
» Хлеб для собаки»​

Вопросы: 1.В каком городе жил Том и его друзья? 2.Как звали тётю Тома? 3.Как звали младшего брата Тома? 4. Что поняла Тётя Полли по испачканным рукам Тома Сойера? 5. «Через минуту оба мальчика катались в грязи, сцепившись, как две кошки. Они дергали друг друга за волосы, за куртки, за штаны, они щипали и царапали друг другу носы, покрывая себя пылью и славой». Кто победил в драке? 6. Что тётя заставила делать Тома в субботу утром? 7. Что объединяет все эти предметы: яблоко, бумажный змей, дохлая крыса, осколок бутылки, ключ, кусок мела? 8. Какая гениальная идея озарила Тома во время покраски забора? 9. Что обещала Мэри подарить, если Том выучит урок? 10. За что в Воскресной школе давали билетики?​

1. Представником якої країни є письменник Роальд Дал?
2. Представником якої країни є письменниця Туве Янсон?
3. Які вигадані істоти діють у творах Туве Янсон?
4. Яка найбільша мрія була у хлопчика Чарлі, героя повісті-казки «Чарлі і шоколадна фабрика»?
5. Де жили Мумі-тролі, герої повістей Туве Янсон?
6. Назви героїв повісті-казки «Комета прилітає»
7. Хто отримав золоті квитки у повісті-казці «Чарлі і шоколадна фабрика»?
8. Чому саме Чарлі отримав особливий приз від Віллі Вонки?
9. Яка головна думка повісті «Чарлі і шоколадна фабрика»?
10. Завдяки чому Мумі-тролю та його друзям вдається долати труднощі? 11. Доведи, що у творах Туве Янсон «Комета прилітає» наявні елементи чарівної казки.
12. Які проблеми піднімає Роальд Дал у повісті «Чарлі і шоколадна фабрика»? Ваша робота Призначено​

70 балів! БУДЬ ЛАСКААА,Зарубіжна література

1. Якого значення набуває тема кохання завдяки її наскрізному

зіставленню з річкою? (Г.Аполлінер. «Міст Мірабо»)

2. Яку роль відіграє рефрен? Якими мотивами він збагачує теми кохання

й річки? (Г.Аполлінер. «Міст Мірабо»)

3. Завдяки чому загальнолюдська катастрофа набуває у творі характеру

особистого горя ліричного героя? (Г.Аполлінер. «Зарізана голубка й

водограй»)

4. У який спосіб створюється враження масштабної трагедії?

(Г.Аполлінер. «Зарізана голубка й водограй»)

5. Чи прагне Еврідіка повернутися до світу живих? Чому? (Р.М.Рільке.

«Орфей, Еврідіка, Гермес»)

6. Як вплинула смерть на мистецтво Орфея? Знайдіть і запишіть рядки,

що характеризують світ, створений в Орфеєвому плачі після втрати

коханої. (Р.М.Рільке. «Орфей, Еврідіка, Гермес»)

7. Як ви розумієте вислів: «О гітаро? Поранене серце!» (Ф.Г.Лорка.

«Гітара»)

8. Що ховається за образом царівни Місяцівни? Обґрунтуйте.

(Ф.Г.Лорка. «Про царівну Місяцівну»)

1.Хто автор «Пісні про Гайявату? а) Лонгфелло Б) Жуль Верн В) Роберт Бернс
2.В якому році вийшла у світ «Пісня про Гайявату? а) 1825 Б)1855 В) 1835
3.Пісня про Гайявату -це обробка: а)грецьких легенд б)індіанських легенд В) індійських легенд 4.Головним героєм поеми є: а)Гайявата б)Брахма в) Геракл
5.Гайявата — це а)історична особа б)Міфічна особа в) індіанський бог 6.Що таке вігвам? а)корито б)кімната) в) житло
7.До якого племені належав Гайявата? 8.Хто такий Накоміс?
9.Що таке цибух?
10Хто батьки Гайявати?
11.Що таке піроги?​