Автор: issakova201222222
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
Мәтінді тыңда. Оқы. Мәтінге тақырып қой. Мәтін бойынша жоспар құр
Автор: login2016201
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
вот мəтін помогите өтінем
Автор: julia212atam
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Мәтінді оқы. Мәтінге тақырыбы қой.Жоспар кұра. СРОЧНОООООО!
Автор: frash170
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
мәтінге тақырып қойындар
Автор: viktorlevoruki
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
мәтінге тірек болатын сөздер табыңыз.
Автор: rachuchechka
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 10 - 11 класс
Помогите пожалуйста
Мына сөйлемге синтаксистік талдау жасаңыз.
Шетінен ақын жастар болғандықтан, бұлар соңғы кездерде өлең шығарудың әр алуан үлгілерін байқап көрісетін.
50 баллов
Автор: alekhin2006
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Мәтіндегі әрекеттерді ретімен орналастыр.
Мәтінді түсініп оқы.
Бәтіңке, Шұжық, Балқаймақ
Таласты
Кездесті
Сұрады
Жолға шықты
Ұрысты
Ақырды/шулады
Мақтанды
Түсінді
Сөйледі
Бәтіңке, Шұжық, Балқаймақ,
Дүкенде тұрып ұрысты,
Бәтіңке шықты айғайлап:
Айту керек дұрысты!
Сен екеуің кімсіңдер,
Мені айтыңдар мүлік деп,
Құр мақтанып жүрсіңдер,
…Білмейсіңдер, өмірге
Кім пайдалы
Кім пайдалы кім мықты,
Кәне, екеуің жеңіл де,
Мойындаңдар шындықты.
Таласты олар ұзақ түн,
…Кетті айтыс ұзап тым,
Бір бітімге келмеді…
Керкілдесті, керісті.
Табалық деп, келісті.
Дауларын кім шешеді?
Олар ұзақ жол кешті,
Келе жатып үшеуі,
Көк Төбетке кездесті.
— Әй, Көк Төбет, Көк Төбет!
Білетіні көп төбет.
Әділдігі мол төбет,
Айтыңызшы шындықты.
Ардақтымыз қайсымыз,
Сілекейі шұбырып,
Сөйлейді ит былай деп:
Көзіме сен көрінбей,
Ей, Бәтіңке, былай кет!
Күшік емен ойнайтын,
Бәтіңке, өзің, қаттысың.
Қанша жесе тоймайсың,
Шіркін, Шұжық, тәттісің…
Сонда ғана төбеттің
Арам ойын сезіпті.
Помогите пожалуйста это билим ленд,дам 20 баллов
Автор: lilPavuk
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: студенческий
Помогите пожалуйста! перевод тескта
Автор: sozdatelmira
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
2. Мәтінді оқы. ТАЛАП Кеше мәшинемен аулаға теңіздің ақ қиыршық қиы тыр. Балалар кешеден бері мәз-мейрам. Шымыр денелі, кішкентай Нұрталап. Таудай құмның бауырын- пысығы — да екі ғарыш кемесі тұр. Біреуінде «Сұңқар», екіншісінде «Аққу» деген жазу бар. Кемелердің бүйірлері күнге па- ғылысып, жарқ-жұрқ етеді. Нұрталап Қаматов қайсың? деп сұрады арнаулы ба- қылау аппаратында отырған Задагүл. — Мен. – деді үстіне ғарышкер киімін киген өткір кезді қара бала. Дәрігер ғарышкердің жүрегін тыңдап, тынысын байкады. Сонан соң ауланың ортасындағы әткеншекке айналдырып сынады. Нұрталап сыннан бөгетсіз өтті. Жарайсың. деді Задагүл. болса да, төтеп бере аласың. Нұрталап дәрігердің ақыл-кеңесіне дән риза. Екі езуі екі құлағында. Масаттанып тұр. Достарымен қоштасқан соң ғарыш кемесіне мінуге оңтайланып еді, «Нұрталап!» деген дауыс естілді. Ол жалт бұрылып: — Ау! Мен мұндамын! – деді. Апасы балконнан қарап тұр екен. Мектепке баратын уақытың болып қалды. Үйге кір. Жуын. Тамақтан. Бол, тезірек! Нұрталап шешесінің шақырғанына қынжылып, кабар шытты. Мұны байқаған Задагүл: Жарайды, бүгін демал! Ертең міндетті түрде ұшасың! — деді. Нұрталаптың жүзінен қуаныш сәулесі жарқ ете қалды. ce Ос Сағындық Турдалиева •
Мәтінге жоспар құрып, мазмұндама жаз.
ЖОСПАР 1.төгілген қиыршық құм
2.құмнан жасалған ғарыш кемесі
3. Ұшу үшін арнайы сынақ жүргізуші
Автор: annatren28
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
3-тапсырма 31- бет. Мəтінді оқы.Прочитай текст.
Мəтіннен 10 тірек сөз тауып жаз.
С целью текста. Читай. Задать заголовок к тексту, составь план
Слушай текст. Читай. Сделав название тексту, состав план.