Короткі форми прикметників — це: Д. Виберіть одну відповідь: оюний, мужній, блакитний оповен, рад, золот, зелен Озолотая, широкес, відважнії
Короткі форми прикметників — це: Д. Виберіть одну відповідь: оюний, мужній, блакитний оповен, рад, золот,…
Допоможіть будь ласка 5. У якому рядку розміщено тільки ті прикметники, ступені порівняння яких творяться…
допоможіть будь ласка
5. У якому рядку розміщено тільки ті прикметники, ступені порівняння яких творяться
від інших основ?
А) прозорий, страшний, скромний, рішучий, вдалий
Б) свіжий, молодий, дешевий, блідий, дерев’яний
В) щирий, високий, гіркий, сміливий, радісний
Г) великий, малий, поганий, гарний, добрий
6. Виберіть рядок, у якому в усіх прикметниках проста форма вищого ступеня
порівняння твориться за допомогою суфікса -ш-:
А) солодкий, швидкий, легкий, дешевий, рідкий
Б) крроткий, довгий, модний, широкий, мудрий
В) чорний, солоний, гіркий, дотепний, багатий
Г) злий, поганий, хитрий, підступний, кумедний
7. У якому рядку всі прикметники вжито у формі вищого ступеня порівняння?
A) Дотепніший, мудріший, довший, більш вимогливий, нездоланний
Б) виваженіший, зрозуміліший, менш довірливіший, цікавіший
В) довший, вищий, легший, ліпший, крикливіший
Г) гірший, світло-синій, здоровіший, більш впевнений, кращий
Помогите! Оберіть якісні прикметники: Петрів широкий глибоке кухонний кольоровий дерев’яний швидкий…
Помогите! Оберіть якісні прикметники:
Петрів
широкий
глибоке
кухонний
кольоровий
дерев’яний
швидкий
мудра
заячий
Перекладіть української мовою англійські прикметники, утворіть від них просту та складену форму вищого…
Перекладіть української мовою англійські прикметники, утворіть від них просту та складену форму вищого ступеня порівняння. Thin, dry, loud, soft, strong, poor, generous, happy, sad, difficult, wide, slow.
1. Укажіть прикметник: А) їхній; б) сотий; в) двотисячний; г) батьків. 2. Укажіть рядок, у якому всі…
1. Укажіть прикметник:
А) їхній; б) сотий; в) двотисячний; г) батьків.
2. Укажіть рядок, у якому всі прикметники належать до м’якої групи:
а) працьовитий, давній, чесний; б) середній, синій, майбутній;
в) міський, ближчий, сторонній; г) жовтий, малий, теперешній.
3.Виділіть неправильно утворений присвійний прикметник:
А) Андріїн; б) Юлин; в) сусідів; г) Сашкова.
4. Укажіть рядок, у якому всі прикметники відносні:
а) чорний, золотий, залізний, весняний;
б) зимовий, німецький, дерев’яний, м’ясний;
в) сліпий, срібний, український, зимовий.
Г) мідний, бетонний, вчорашній, здоровенний.
5.Визначте форму прикметника яснеє:
А) повна; б) повна нестягнена; в) коротка; г) повна стягнена.
6.Укажіть, яким членом речення виступає прикметник:
Ноги й руки були холодні.
А) підмет; б) присудок; в) означення; г) додаток.
7. Знайти рядок прикметників, у відмінкових формах яких допущені
помилки.
а) На ріднім, на давньому, на яснолицьому;
б) життьовий, тіньовий, замшевий;
в) помаранчевий, ясеновий, дощовий;
г) кварцевий, гайєвий, почуттєвий.
8. Виділіть рядок, у якому наведено суфікси, за допомогою яких
творяться прикметники:
а) -інн(я), -енн(я), -инн(я), -анн(я); б) -ив(о), -ев(о), -ств(о);
в) -еньк(ий), -ськ(ий), -цьк(ий), -зьк(ий); г) -ізм, -ець, -ар, -ищ(е), -ість.
9. Позначте рядок, у якому всі прикметники пишуться через дефіс.
а) Прозоро/жовті, сіро/зелений, дво/поверховий;
б) широко/плечий, сліпучо/білий, рожево/блакитний;
в) науково/дослідний, круто/рогий, двохсот/тонний;
г) кисло/солодкий, зелено/білий, північно/західний.
Повторіть вивчене про прикметник. Визначте спосіб творення прикметників. Вічний – Найменший – Сильніший…
Повторіть вивчене про прикметник.
Визначте спосіб творення прикметників.
Вічний –
Найменший –
Сильніший –
Миколаївська –
Тарасова –
Недорогий –
Прибережний –
Блакитноокий –
Столітній –
Жовтогарячий –
Міжнародний –
Світловолосі –
Проста форма вищого ступеня порівняння прикметників
проста форма вищого ступеня порівняння прикметників
Не утворюють ступенів порівняння всі прикметники рядка: 1. Батьків, степовий, босий 2. Кароокий, живий,…
Не утворюють ступенів порівняння всі прикметники рядка: 1. Батьків, степовий, босий
2. Кароокий, живий, білий
3. Ласкавий, Кам’яний, малиновий
4.свіжий, грамотний, вороний
ДАЮ 30 БАЛЛОВ Укажіть рядки, у яких всі прикметники присвійні : 1 а) сусідський, весняний, бджолиний…
ДАЮ 30 БАЛЛОВ
Укажіть рядки, у яких всі прикметники присвійні :
1 а) сусідський, весняний, бджолиний б) доччин, Миколин , Софїін в) заячий, батьків, Тарасів г) ведмежий, лютий, красивий
2.)) Укажіть рядки, у яких прикметники перейшли в іменники: а) Військовий оркестр грав марш. б) Військовий крокував через майдан. в) Учительська була розташована на другому поверсі. г) Учительська кімната була затишною. 3)). Суфікс -ов- уживається в усіх прикметниках: а) кварц.вий б) груш.вий в) борщ.вий г) плеч.вий д) чай.вий
4.)) Суфікс -ев- або -єв- уживається в усіх словах: а) насінн.вий б) криштал.вий в) матч.вий г) грош.вий д) вишн.вий
5.))Знайдіть прикметник найвищого ступеня порівняння а) страшенний б) злющий в) глибший г) найменш корисний 6.)) Не з прикметниками пишеться разом у реченнях: а) Учні виконували зовсім не/складні завдання. б) Завжди не/охайний, невмитий, з чорними, як вугляний пил, руками. в) Не/озорий краєвид розкинувся
ген- ген до обрію. г) Не/веселе обличчя дівчини викликало співчуття.
7.)) Не з прикметниками пишеться окремо в реченнях: а) Сьогодні борщ у мами вийшов не/густим, а рідким. б) Не/густе волосся жінка прикрила квітчастою хусткою. в) Хлопці грали в футбол далеко не/новим м’ячем. г) Чоловік окинув винуватця не/ласкавим поглядом.
8.)) -Нн- пишеться у всіх прикметниках рядка: а) здоровен.ий, машин.ий б) шален.ий,лебедин.ий в) оборон.ий, журавлин.ий г) священ.ий, півден.ий 9.))Ступені порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка: а) далекий, золотий б) гарний, високий в) солонуватий, залізний г) глухий, буряковий
10.))Виписати прикметники, виконати повний морфологічний розбір: Ніжний пролісок довго чекав тепла, сховався під старим листом і терпів негоду.
ДАЮ 30 БАЛЛОВ!
Позначте рядок, у якому всі прикметники пишуться з-нн-. 0 1. Височе.ий, несказа.ий, пiдзем.ий, бето.ий…
Позначте рядок, у якому всі прикметники пишуться з-нн-.
0 1. Височе.ий, несказа.ий, пiдзем.ий, бето.ий
0 2. Мiльйо.ий, блаже.ий, широче.ий, незліче.ий
0 3. Бажа ий, форме, ий, наст.ий, вечiрiй.
0 4. Зако.ий, казарме, ий, букве.ий, дерев’я. ий
Спишіть, розкриваючи дужки та вибираючи з них прикметник — означення до незмінюваного іменника. (Балакучий,…
Спишіть, розкриваючи дужки та вибираючи з них прикметник — означення до незмінюваного іменника.
(Балакучий, балакуче) какаду; (рожевокрилий, рожевокриле) фламінго; (стрункий, струнке) кабальеро; (стрімкий, стрімке) шосе; (вертлявий, вертляве) шимпанзе; (смачний, смачне) капучино; (спортивний, спортивне) кімоно; (багатолюдний, багатолюдне) Токіо; (зелений, зелене) Борнео; (сонячний, сонячне) Тбілісі; (повноводе, повновода) Міссурі.
срочно даю 40 балов!
Розберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
Розберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки. Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо…
391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки.
Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо
зробити купу справ про які в минулому навіть не можна було
и мріяти. Ми постійно поспішаємо біжимо й не встигаємо вчас-
но подякувати де треба усміхнутися сказати добре слово або
просто не бовкнути щось коли можна було й промовчати якби
був час подумати (Ніка Нікалео).
Плиз помогите разбор слова барвінковій
плиз помогите разбор слова барвінковій
Розібрати слово українець за зразком зразок: Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за д [д]-пригол,дзв,м’як і [і]-голос,ненагол…
Розібрати слово українець за зразком зразок:
Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за
д [д]-пригол,дзв,м’як
і [і]-голос,ненагол
д [д]-пригол,дзв,тверд
у [у]-голос,народ
с [с’]-пригол,глух,м’як
Контрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити…
Контрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити залежність підрядних частин. Варіант 2 1. Коли ж наставала смутна пора і коли ворог налітав на отчий край хоробрі русичі одягали чисті полотняні сорочки підперезувалися широкими поясами озброювалися мечами та списами. 2. Очима прощання Данило поглянув на татарський брід де горбкувата вода бавилась у піжмурки із місячним промінням на долину за якою імлилося болото. 3. Як би Данило хотів щоб роки повіяли чорнобривцями його занедбаного двору чорнобривцями його матері яку він стрічає тільки в спогадах і снах.
Відредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
Відредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
ПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні Не ворухнувшись лось напружився і ладек був зробити скок у гущавину…
ПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні
Не ворухнувшись лось
напружився і ладек був
зробити скок у гущавину
З самого ранку,
виплутавшись із тенет
туману, вигулькнуло сонце.
Сорока застрекотіла I.
розпустивши хвіст, полетіла
геть.
Остаточно струсивши з себе
рештки нічної пітьми,
прокинувся лiс.
ДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
ДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
Чому я унікальна любина твір 200 слів
чому я унікальна любина
твір 200 слів
Доповідь про фразеологізми
доповідь про фразеологізми
.в
Відповідь: в)овен,рад,золот,зелен
Поясненн