Из одного населенного пункта одновременно и в одном направлении выехали легковые автомобили со скоростью…

в путь одновременно вышло 2 автомобилей. у первого авт скорость на 33 1/3 больше чем у второго и в пути он был на 25% меньше чем второй . определите какаой из автомобиля прошел большее растояние . МТАЕМАТИКА

перевести в м/с: 540 км/год; 1800 км/год​

пассажир может обратиться за билетом в одну из трех касс.Вероятности обращения в каждую кассу зависят от их места расположения и равны соответственно 0,3, 0,6 и 0,1. Вероятность того, что к моменту прихода пассажира имеющиеся в кассе билеты будут распроданы , равна для первой кассы 0,4, для второй 0,6, для третьей 0,2. Пассажир направился за билетом в одну из касс и приобрел билет. Найти вероятность того, что это была третья касса.

На нерегулируемом пешеходном переходе дорогу уступает: 
А) водитель транспортного средства; 
В) пешеход; 
С) по взаимной договоренности. 

 Вопрос 16

Перекресток,  где  очередность  движения  определяется  сигналами 
светофора или регулировщика, считается: 
А) равнозначным; 
В) регулируемым; 
С) не регулируемым.  

Вопрос 17

Знак  5.3 «Дорога  для  автомобилей»  обозначает  дорогу, 
предназначенную для движения:  
А) только автомобилей и мотоциклов; 
В) всех транспортных средств, скорость которых превышает 30 км/ч;  
С) всех транспортных средств. 

  Вопрос 18

Знак 5.11.1  «Место для разворота» запрещает: 
А) разворот; 
В) поворот направо; 
С) поворот налево. 

 Вопрос 19

Сигнал регулировщика «рука поднята вверх»:  
А)  движение  всех  транспортных  средств  и  пешеходов  запрещено  во 
всех направлениях; 
В) движение  всех  транспортных  средств  разрешено,  а  пешеходов 
запрещено во всех направлениях; 
С) движение  всех  транспортных  средств  запрещено  во  всех 
направлениях, а пешеходов разрешено. 

 Вопрос 20

В  жилых  зонах  и  дворовых  территориях  разрешается  движение 
транспортных средств со скоростью: 
А) не более 10 км/ч; 
В) не более 20 км/ч; 
С) не более 30 км/ч; 

​

Катя пройшла х км зі швидкістю 5 км/год, а Тарас у км зі швидкістю

4 км/год. Складіть математичну модель і проект для визначення, хто з них ішов більше часу або, можливо, вони йшли один і той самий час. Збережіть складе ний проект у вашій папці у файлі з іменем завдання 4.3.9(треба зробити команду в скретче, допоможіть будь ласка)

В отчетном периоде на предприятии оборотные средства составили 50 тыс. руб., объем реализованной продукции — 1000 тыс. руб. В будущем периоде ожидается увеличение планируемого объема продукции до 1100 тыс. руб. При этом предполагается сократить оборачиваемость оборотных средств на 2 дня. Определить экономию оборотных средств.

Помогите одгадать. Это не любят ни грузовик ни автобус

пжжж помогите даю все свои балы

1) Літак рухається на висоті 10000 м із швидкістю 800 км/год. Визначте число Маха польоту

цього літака.

2) Літак рухається з числом Маха 0,7, при цьому його швидкість складає 750 км/год.

Визначите на якій висоті рухається літак, якщо температура поверхні землі +15°С.

3) Чому дорівнюватиме число М літака, що рухається зі швидкістю 280 м/с. Якщо

температура повітря на висоті польоту літака дорівнює 5°С.

4) Чому буде дорівнює температура повітря на висоті 3 км, якщо його температура біля

поверхні Землі дорівнює 20°С?

5) Визначити швидкість звуку в повітрі при температурі:

t1 = 0°С; t2 = -30°С; t 3 = 30°С; t 4 = 56°С. Зробити висновок за отриманими результатами.

Бег с ускорением на дистанции 50-60 метров, конспект(сообщение)

Оленка і Дмитро прийшли до школи, подолавши шлях 200 м. Після уроків вони

вирушили до дитячого майданчика, що знаходиться за 300 м від школи, потім прогулялися у

кафе, розташоване за 300 м від дитячого майданчика, забігли до магазину на відстані 200 м

від кафе і нарешті повернулися додому тією ж дорогою. Визнач, яку відстань у сантиметрах

склав цей маршрут дітей на карті. Масштаб карти: в 1см – 200 м.