Помогите.СПП1. Перепишите предложения, вставляя пропущенные знаки и буквы. Выделите грамматические основы….
Помогите.СПП1. Перепишите предложения, вставляя пропущенные знаки и буквы. Выделите грамматические основы. Дайте характеристику каждому предложению: простое или сложное, если сложное — ССП, CПП или БСП. Выделите союзы овалом, союзные слова — прямоугольником, элементы указательно-соотносительных конструкций — треугольниками.
1. Я соб.ралась встать как вдруг глаза мои ост.новились на (не)подвижном человеческом образе.
2. Я вгл.делась то была молодая красивая девушка.
3. Она с.дела в двадцати шагах от меня задумчиво потупив голову и уронив руки себе на колени.
4. А левый дальний берег (по)прежн.му тонул во тьме и тьма рисовала там огромные (не)лепые фигуры.
5. Я полюбил эту маленькую окраи.ую улицу и был уверен что она самая живописная. (К. Паустовский)
6. То что тихо я тебе ра.казываю так на спящие дали похоже. (Б. Пастернак)
7. В берёзовом лесу всегда светлее как будто берёзы сами светят.ся тихим светом и осв.щают пространство вокруг себя. (В. Солоухин)
8. Я люблю тебя жизнь и хочу чтобы лучше ты стала. (К. Ваншенкин)
9. Кто словом скор тот в делах редко спор. (Пословица)
10. Было ясно что надо торопит.ся.
11. Что написано пером не вырубишь топором. (Пословица)
12. Каков пастух таково и стадо. (Пословица)
Ответ:
Объяснение:
1. ¹[Крик этой таинственной птицы слышали= каждую весну, но не знали=], ²(какая= она) и ³(где живет=).
Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, состоит из 3-х частей, связанных подчинительной связью с союзными словами какая и где.
Союзное слово какая — в роли сказуемого.
Не знали (что?) → ²какая она и ³где живет →
СПП с однородными придаточными изъяснительными.
[ = , но = ], (какая= — ) и (где =).
2. [Мы подошли= к дому], (который стоял= на опушке леса).
Дому (какому?) → который стоял.
СПП с придаточным определительным.
Союзное слово — который в роли подлежащего
[ — = ], (который = )
3. [В синеватой дали, (где последний холм сливается= с туманом), ничто не шевелилось= ].
(в) дали (какой?) → где последний холм.
СПП с придаточным определительным.
[ . , (где — =), — = ].
4. [Мы очень хотели= узнать=], (привезла= ли мама нам игрушки).
Хотели узнать (что?) → привезла ли мама .
СПП с придаточным изъяснительным и частицей ли в роли союза.
[ — = ], (= ли — ).
5. [Временам Боброву начинало= казаться=], (что он мчится= по какому-то крутому косогору и вот-вот вместе с экипажем и лошадьми полетит= с отвесной кручи в глубокую пропасть).
Начинало казаться (что? ) → что он мчится . и полетит.
СПП с придаточным изъяснительным и подчинительным союзом что.
[ = ], (что — = и = ).
6. (Для того чтобы научиться= (чему?) говорить правду людям), [надо= научиться= говорить ее самому себе].
Надо научиться говорить . (зачем? С какой целью?) → для того чтобы.
СПП с придаточным цели и составным подчинительным союзом для того чтобы.
(Для того чтобы = ), [ =