зробити синтаксичний розбір цього речення: Щастя, й радість то завітають, то з хати тікають.
Зробити синтаксичний розбір цього речення: Щастя, й радість то завітають, то з хати тікають.
Зробіть повний синтаксичний розбір речення. Срібен дощик проливається іскристо,і веселка обіймає небокрай….
Зробіть повний синтаксичний розбір речення.
Срібен дощик проливається іскристо,і веселка обіймає небокрай.
Зробити повний синтаксичний розбір даного речення: Ми зайшли до хати, де нас уже чекали.
зробити повний синтаксичний розбір даного речення:
Ми зайшли до хати, де нас уже чекали.
Виписати лише словосполучення Навколо будинку, шалений успіх, наступає ніч, варити чай, ахіллесова п’ята,…
Виписати лише словосполучення
Навколо будинку, шалений успіх, наступає ніч,
варити чай, ахіллесова п’ята, дарувати квіти,
турбуватися про брата, швидко читати, посеред
літа, чай і кава, чекати сестру, ловити гав,
триває урок, розуміти й відчувати.
Чи то настане нічка темна, чи то веселий день шумить Синтаксичний розбір реченя Помогите пожалуйста!…
Чи то настане нічка темна, чи то веселий день шумить
Синтаксичний розбір реченя
Помогите пожалуйста!
Зробити синтаксичний розбір речення
зробити синтаксичний розбір речення
Полный синтаксический разбор предложения: У небі весело шугають ластівки і співають жайвори, коли пригріє…
Полный синтаксический разбор предложения:
У небі весело шугають ластівки і співають жайвори, коли пригріє тепле весняне сонце
З наведених словосполучень утворіть такі, щоб в одному зі слів словосполучення відбулося спро-щення…
З наведених словосполучень утворіть такі, щоб в одному зі слів словосполучення відбулося спро-щення приголосних.Коні для виїзду, радість відкриття, праця для користі,усміх щастя, честь учня, лестощі подруги, квиток дляпроїзду, плата за тиждень, пляма від масла
1. Довго гулятимеш у холодну пору — [наслідок]. 2. Мама засмага, тато грає в шахи, [перелік ]. 3. Сьогодні…
1. Довго гулятимеш у холодну пору — [наслідок].
2. Мама засмага, тато грає в шахи, [перелік ].
3. Сьогодні не піду гуляти в парк : [причина].
4. Дорослі люблять спокій — [протиставлення].
5. Я знаю: [конкретизація].
Доберіть другу частину речень, щоб утворилося безсполучникове складне речення. Підкресліть граматичні основи, позначте квадратними дужками прості речення в безсполучниковому. Запишіть утворені речення. Окремо з нового рядка запишіть схеми утворених безсполучникових речень. Переробіть потім ці схеми у складносурядні чи складнопідрядні речення.
Визначте час дієслів, особу, число. Запишіть Шаную – Прагнете – Пригощаєш – Охороняють – Дарує – Будуємо…
Визначте час дієслів, особу, число. Запишіть
Шаную –
Прагнете –
Пригощаєш –
Охороняють –
Дарує –
Будуємо –
Прошу –
Мрієш –
Дивуєшся –
Треную –
Втрачаєте –
Задаровую –
Чергують –
Створюватиму –
Будуть робити –
Зупинимо –
Намагатимешся –
Будете вчитися –
Полюбить –
Покажемо –
Поцікавлюсь –
Знайдете –
Буду робити –
Поплачеш –
Відмінять –
Синтаксичний розбір речення Жити- добро творити.
синтаксичний розбір речення Жити- добро творити.
Розберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
Розберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки. Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо…
391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки.
Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо
зробити купу справ про які в минулому навіть не можна було
и мріяти. Ми постійно поспішаємо біжимо й не встигаємо вчас-
но подякувати де треба усміхнутися сказати добре слово або
просто не бовкнути щось коли можна було й промовчати якби
був час подумати (Ніка Нікалео).
Плиз помогите разбор слова барвінковій
плиз помогите разбор слова барвінковій
Розібрати слово українець за зразком зразок: Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за д [д]-пригол,дзв,м’як і [і]-голос,ненагол…
Розібрати слово українець за зразком зразок:
Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за
д [д]-пригол,дзв,м’як
і [і]-голос,ненагол
д [д]-пригол,дзв,тверд
у [у]-голос,народ
с [с’]-пригол,глух,м’як
Контрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити…
Контрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити залежність підрядних частин. Варіант 2 1. Коли ж наставала смутна пора і коли ворог налітав на отчий край хоробрі русичі одягали чисті полотняні сорочки підперезувалися широкими поясами озброювалися мечами та списами. 2. Очима прощання Данило поглянув на татарський брід де горбкувата вода бавилась у піжмурки із місячним промінням на долину за якою імлилося болото. 3. Як би Данило хотів щоб роки повіяли чорнобривцями його занедбаного двору чорнобривцями його матері яку він стрічає тільки в спогадах і снах.
Відредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
Відредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
ПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні Не ворухнувшись лось напружився і ладек був зробити скок у гущавину…
ПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні
Не ворухнувшись лось
напружився і ладек був
зробити скок у гущавину
З самого ранку,
виплутавшись із тенет
туману, вигулькнуло сонце.
Сорока застрекотіла I.
розпустивши хвіст, полетіла
геть.
Остаточно струсивши з себе
рештки нічної пітьми,
прокинувся лiс.
ДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
ДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
Чому я унікальна любина твір 200 слів
чому я унікальна любина
твір 200 слів
Доповідь про фразеологізми
доповідь про фразеологізми
Ответ:
Синтаксичний розбір цього речення може виглядати приблизно так:
«Щастя, й радість» — підмет речення, складений з двох іменників, які виступають як одне ціле.
«то завітають, то з хати тікають» — присудок речення, який виражений сполучником «то» і двома дієсловами: «завітають» і «тікають». Ця конструкція показує альтернативні дії, що відбуваються в різні моменти часу.
Отже, загальна структура речення: Підмет — присудок.