Автор: ruslan7664as
Предмет: Українська література
Уровень: 5 - 9 класс
1)Хто з лицарів, на вашу думку, має справжні риси та якості лицаря, а хто — ні?
2)Чому Люботинський князь хотів смерті дракона?
3)Хто був справжнім другом дракона Григорія?
4)Які людські якості, на вашу думку, має Настася, донька князя?
Автор: milana61894
Предмет: Українська література
Уровень: 5 - 9 класс
Напишіть роздум (5-6 речень) за словами Девлет-гірея з повісті «За сестрою» А.Чайковського
«Справді лицарський народ ті козаки».
Автор: ennpadalekianna
Предмет: Українська література
Уровень: 1 - 4 класс
Напишіть твір-роздум(до 1 сторінки) на одну із тем:
1. Реальне та фантастичне в повісті-казці «Чарівні окуляри».
2. Чи погоджуєшся з тим, що Вася Богданець був «слабаком»?
3. Якби Наталочка та Антипко потрапили у козацькі часи, якими воїнами вони
могли б стати?
4. Чому потрібно зберігати історичні пам’ятки та реліквії сьогодні?
Автор: nanacat16
Предмет: Українська література
Уровень: 10 - 11 класс
Іван Дідух
Проаналізуйте героя / героїню за такими критеріями:
1.Ім’я( наскільки ім’я персонажа привабливе, милозвучне, його значення у творі)
2.Зовнішність(як персонаж виглядає? Волосся, очі, обличчя, тіло…)
3.Дії.(Які дії і вчинки персонажа на початку і в кінці твору?)
4.Емоції .(Які події твору впливають на емоції персонажа?)
5.Реакції інших (як інші персонажі відповідають герою і реагують на нього?)
6.Ставлення.(Як герой ставиться до інших персонажів?)
7.Думки.( Про що персонаж думає?)
8.Діалоги.(Як спілкується? Тон, настрій, діалект)
Автор: viktoria10101
Предмет: Українська література
Уровень: 5 - 9 класс
Скільки днів дав Змій на відповідь князю? а1 б2 в3
срочно
Автор: eleonorka99
Предмет: Українська література
Уровень: 1 - 4 класс
віднови послідовність події у казці а цар як подивився що на нього свиточка латка на латці що ніжці коліна повилазили
Автор: STRIEKER
Предмет: Українська література
Уровень: 10 - 11 класс
4. Виберіть поняття, яке є зайвим серед структурних компонентів драми:
А опис
Б діалог
В репліка
Г ремарка
Д монолог
Автор: merzanataliya
Предмет: Українська література
Уровень: студенческий
срочно!3цитати до образу князя и пустельника из твора Мисце для дракона
Автор: maratgordej
Предмет: Українська література
Уровень: 10 - 11 класс
головна думка твору діамантовий перстень
Автор: gogogo990876586
Предмет: Українська література
Уровень: 5 - 9 класс
твір роздум на тему роль національного гімну та інших символів держави в житті людини
Зебра висловлює думку, що цар звірів має бути не тільки сміливим і сильним, але й мудрим і чесним. Це означає, що вона цінує не лише фізичні якості, але й моральні. Вона хоче, щоб цар був справедливим суддею, який буде враховувати інтереси всіх звірів, а не тільки своїх. Вона також хоче, щоб цар був відповідальним і дбайливим захисником, який буде ставати на захист слабших і потребуючих.
Я погоджуюся з думкою зебри, бо я вважаю, що цар звірів має бути не тільки владним, але й розумним і добрим. Я думаю, що такий цар зможе забезпечити мир і порядок у лісі, а також сприяти розвитку і процвітанню своїх підданих. Я вважаю, що такий цар заслуговує на повагу і любов усіх звірів.