Автор: DeidaraSempaiiUwU
Предмет: Химия
Уровень: 10 - 11 класс
Скласти план розділення суміші порошку заліза,цукру,тирси 1,2,3,4
а)Розчинення у воді
б)Дія магніту
в)Випаровування
г)Фільтрування
Автор: Алька469
Предмет: Химия
Уровень: 10 - 11 класс
написать уравнение реакции взаимодействия магния с 30% раствором азотной кислоты, если при этом образуются нитрат магния, оксид азота (II) и вода.
Автор: alikoloidenko
Предмет: Химия
Уровень: 5 - 9 класс
*1.Завдання:* У 110 грамах води розчинили 15 грам солі магній хлориду MgCl2 . Яка масова частка солі у розчині? *2.Завдання:* Обчисліть масу солі кальцій сульфату CaSO4, яку необхідно взяти для приготування 500 розчину з масовою часткою 3%. **3** Виберіть, у яких випадках утворяться істинні розчини, якщо речовини добре перемішати у воді: *_А. Глина; Б. Спирт; В. Олія; Г. Цукор._* *4.* Компонент розчину, який перебуває у тому самому агрегатному стані, що й розчин, називається: *_А. Розчинена речовина; Б. Розчинник; В. Розчин._* *5.* Використовуючи таблицю розчинності, вкажіть розчинну речовину: _*А. NaCl ; Б. PbCl2 ; B. AgCl, Г. Ca(OH)2.*_ *6*. Розчин, в якому певна речовина за даних умов ще може розчинитися, називається: *_А. Насичений; Б. Ненасичений; В. Концентрований; В. Розведений._* *7.* Щоб ненасичений розчин солі перетворити в насичений, потрібно: *_А. Додати води; Б. Додати солі; В. Нагріти; Г. Охолодити._* *_8._* Як змінюється розчинність більшості твердих речовин з підвищенням температури? *_А. Спадає; Б. Зростає; В. Не змінюється._* *_9._* Розчин, у певному об’ємі якого міститься мало розчиненої речовини, називається: *_А. Насичений; Б. Ненасичений; В. Концентрований; Г. Розведений._* *10*. Встановити відповідність між даними дисперсними системами та їх класифікацією: *_1.Суспензія А. Розчин білка у воді. 2. Емульсія Б. Суміш бензину з водою. 3. Істинний розчин В. Суміш глини з водою. 4. Колоїдний розчин Г. Розчин цукру у воді._* *11*. Знайдіть формулу кристалогідрату, назва якого «мідний купорос»: *А. Na2SO4•10 Н2О; Б. CaSO4•2H2 О; В. CuSO4•5H2O; Г. Na2СO3•10Н2О.* *12*.: Обчислити маси кухонної солі NaCl і води, потрібні для приготування 900 грамів розчину з масовою часткою солі 0,03.
Автор: vovchik200169
Предмет: Химия
Уровень: 5 - 9 класс
виконайте перетворення вода➡️кисень➡️сульфур чотиривалентний оксид ➡️сульфур шестивалентний оксид ➡️сульфатна кислота➡️магній сульфат
Автор: эээээммим
Предмет: Химия
Уровень: 10 - 11 класс
Уравнение химической реакции взаимодействия магний карбоната с кислотой в молекулярной, полной и сокращенной ионной формах
Автор: taksebekakto
Предмет: Химия
Уровень: 5 - 9 класс
1.Даны схемы реакций:
А)магний+серная кислота(разбавленная)→
Б)гидроксид железа (3)+азотная кислота→
В)оксид калия+вода→
Г) алюминий+кислород
Д)нитрат цинка+гидроксид лития→
Запишите уравнения и укажите их тип.
2.Какое нерастворимое вещество образуется при взаимодействии хлорида бария с карбонатом натрия?Составьте уравнение реакций.Рассчитайте молекулярную массу этого осадка.
3.Какой объем водорода образуется при взаимодействии 148г 15%-ной соляной кислоты с необходимым количеством цинка?
Автор: bbyrileyhubatka
Предмет: Химия
Уровень: 5 - 9 класс
Рассчитайте объем водорода (н.у), полученного при взаимодействии 48 г магния, содержащего 10% примесей с избытком соляной кислоты
Автор: ДеловойПомощник
Предмет: Химия
Уровень: студенческий
Охарактеризуйте электролиз расплавов солей как метод получения активных металлов
Автор: maksgame228228
Предмет: Химия
Уровень: студенческий
Какие смеси растворяются в расбавленной соляной кислоте?
1.железо и медь
2.алюминий и магний
3.карбонаты кальция и бария
4.сульфат бария и хлорид калия
Автор: muzafars
Предмет: Химия
Уровень: 5 - 9 класс
какие из приведенных металлов Zn,Fe,Mn,Cr,Cu,Ni,Mg можно получить из их оксидов: а) восстановлением водорода. б) алюмотермией ; в) гидрометаллургией ; г) электролизом растворов солей? напишите уравнения соответствующих реакций
Ответ:
Послідовність операцій для розділення суміші заліза, кухонної солі та піску може бути наступною:
Використовуйте магніт для видалення залізних частинок. Залізо буде приваблюватися до магніту і може бути вилучено з суміші.
Залишену суміш (кухонну сіль і пісок) розчиніть у воді. Кухонна сіль розчиниться, а пісок залишиться нераствореним.
Використовуйте фільтрування для виділення нераствореного піску. Пропустіть розчин через фільтр, і пісок залишиться на фільтрі, а сільний розчин потрапить у контейнер.
Випаровуйте воду з сільного розчину. Після випаровування залишиться кухонна сіль.
Отже, ви зможете розділити залізо, кухонну сіль і пісок за допомогою цих операцій.