1. Сформулюйте 4-5 тверджень про статус та спосіб життя українських селян на початку 1930-х рр. 2. Скориставшись…

Що таке Голодомор? Хто був його організатором? Поясніть своїми словами. Срочн!

1. План ГОЕЛРО —  це план індустріалізації:

    а) так;                б) ні;

2. В 20-30-ті роки Північна Буковина входила до складу Румунії:

    а)так;                б) ні;

3. Другий п’ятирічний план був розрахований на 1933-1937 рр.:

     а) так;                 б) ні;

4. Яка з цих подій відбулася раніше?

     а) Татарбунарське повстання;                 б) створення ОУН;

5. Яка з цих подій відбулася раніше?

     а) судовий процес над «Спілкою визволення України»;

     б) перехід до політики суцільної колективізації;

6.Нова економічна політика більшовиків:

   а) забезпечувала швидку відбудову зруйнованого громадянською війною господарства    

       України;

   б) лише частково забезпечувала на основі товарно-грошових відносин зв’язок 

       промисловості з с/г;

   в) не принесла ніяких істотних результатів у відбудованого зруйнованого війною 

        господарства України.

7.Сталінський план об’єднання радянських республік в єдину державу передбачав:

   а) створення нового союзу рівноправних республік

   б) збереження договірної федерації республік на основі чіткого розмежування центру і 

       радянських республік;

   в) входження радянських республік до складу РСФРР на правах автономних.

8. Курс на проведення індустріалізації був проголошений:

    а) на ХІV з’їзді ВКП (б) в грудні 1925 року;

    б) на ХV з’їзді ВКП (б) в грудні 1927 року;

    в) на ХVІ конференції ВКП (б) в травні 1929 року;

9. Відомий судовий процес 20-30х років, проведений більшовицьким режимом над 

    «шкідницької організації серед технічної інтелігенції» — це:

    а) «Шахтинська справа»;

    б) «Український національний центр»

    в) «Спілка визволення України»

10.Організація українських націоналістів (ОУН) мала мету:

   а) проголошення незалежної України на чолі з гетьманом Скоропадським. Для 

        досягнення мети можливий компроміс з Польщею;

  б) проголошення незалежної України як демократичної республіки на чолі з 

       президентом ЗУНР  Є. Петрушевичем. Виступала за можливу орієнтацію на СРСР;

  в) проголошення суверенної соборної Української Держави. Для досягнення мети 

       використовувала різноманітні методи боротьби , навіть терор.

11.Поставте у хронологічній послідовності події:

   а) початок українізації;           

   б) створення театру «Березіль»;

   в) перехід до НЕПу;           

   г) прийняття першої Конституції СРСР.

12.Встановіть відповідність між хронологічними межами і історичними періодами::

   1) 1921-1928 р.р.            а) перший голодомор в Україні за радянських часів;

   2) 1921-1923 р.р.            б) період радянської модернізації України;

   3) 1923-1933 р.р.            в) перша п’ятирічка;

   4) 1929-1938 р.р.            г) здійснення нової економічної політики (НЕПу); 

                                         д) проведення українізації (коренізації);                                                                                          

13.Виберіть заходи політики українізації: (2-3 варіанти)

   а) насадження російської мови в Україні;

   б) висування українців на керівні посади в органи влади;

   в) запровадження української мови в школах і закладах культури;

   г) насадження української мови національним меншинам;

   д) створення  умов для культурного розвитку національних меншин, які   

       проживали в Україні.

​

помогите с историей,пожалуйста.

Почему ситуация, сложившаяся на начальном этапе не стала катастрофической для СССР?

ДАЙТЕ ВІДПОВІДІ НА ЗАПИТАННЯ

1. Які чинники впливали на демографічну ситуацію в Україні в 1940-х рр?

2. Як на Вашу думку, населення УРСР сприймало рішення радянської влади про депортації та виселення?

3. Хто виступав організатором опору депортаціям та виселенням, що їх організовувала влада? Чому такий опір був приречений на неуспіх?

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ДАМ 30БЛ

9.Выберите, каким двум признакам соответствует понятие «феодальная раздробленность»:

а) подчинение всей страны единой централизованной власти — власти короля

б) независимость князей от короляв)наличие постоянного войска

г) установление единых налогов и законов

д) междоусобные войны

1) а, б2)б, в3)г, д4) а, д5) б, д

Ответ:

10.Выберите две основные причины, которые способствовали объединению русских земель вокруг Москвы:

а) борьба с Золотой Ордой

б) борьба против Тверского княжества

в) мудрая политика московских князей

г) Москва находилась на перекрёстке торговых путей

д) верно всё перечисленное

1)а, б2) в, г3) г, д4) а, д5) б, д

Ответ:

11.Выберите, что из перечисленного было последствием объединения русских земель вокруг Москвы:

а) первое поражение монголо-татар

б) усиление княжеской власти

в) перенесение столицы государства в Москву

г) разгром Золотой Орды

д) прекращение междоусобных войн

1)а, б2)б, г3) г, д4) в, д5) б, д

Ответ:

12.Установите хронологическую последовательность следующих событий, запишите в таблицу последовательность цифр.

1) Первый крестовый поход

2) падение Западной Римской империи

3) Столетняя война

4) возникновение ислама

5) правление Карла Великого в королевстве франков

Ответ:

13.Установите и впишите в таблицу цифры, обозначающие имена князей соответственно их очередности правления в Киеве:

1) Владимир Красное Солнышко

2) Владимир Мономах

3) Ярослав Мудрый

4) Рюрик

5) Святослав Игоревич

Ответ:

14.Установите соответствие между названиями вещей из быта древних славян с их применением. К каждому элементу в верхней строке таблицы подберите элемент из строки Применение.

Применение: а) одежда; б) орудие труда

Ответ:

1)зипун2)соха3)порты4)плуг5)борона

15.По приведённой информации установите название города в древнерусском государстве и запишите его название:

«На его раскопках археологи обнаружили множество грамот, написанных на бересте купцами, ремесленниками, посадским людом. Самые древние берестяные грамоты относились к середине XI века. Это был крупный торговый город на севере Киевской Руси» Ответ;________________

1. Чого досяг Б. Хмельницький у своїй діяльності? ( ніяких загальних фраз, списаних з інтернету).

2. Які факти ( перелічити події) доводять, що в Україні після смерті Б. Хмельницького почався період Руїни і громадянської війни. ( не описуйте події, а наводьте приклади.

Помогите очень срочно

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!

По давней традиции Боярская дума выделяла в период междуцарствия особую комиссию из своего состава для управления страной. Следуя обычаю, Земский собор поручил дела — впредь до съезда представителей провинции — семи избранным боярам. В нее входили Федор Мстиславский, Иван Воротынский, Василий Голицын», Иван Романов, Федор Шереметев, Андрей Трубецкой и Борис Лыков. Дворяне, приказные люди, стрельцы, казаки, гости и «черные люди» принесли присягу на верность временному боярскому правительству. Со своей стороны, бояре обязались «стоять за Московское государство и подготовить нового царя «всея земли» . Боярское правительство не могло дать стране ни мира, ни популярной династии. И народ отвернулся от него окончательно. Всяк, кто побывал в Москве в те тревожные дни, мог наблюдать это своими глазами. Знать пировала в кремлевском дворце с королевскими ротмистрами, а за окнами дворца «чернь» волновалась и грозила боярам расправой.

1. Какое название дали историки правительству этого времени и почему? Назовите период существования данной Боярской думы.

2. Кто входил в данное правительство? Как автор отрывка говорит об отношении народа к этому правительству? Чем было вызвано такое отношение народа к правительству?

3. Историк говорит, что боярское правительство «не могло дать стране мира». Используя исторические знания, приведите не менее трех фактов (событий), подтверждающих нестабильность положения в государстве.

Экономика СССР на 1945. Разрушено . городов и поселков, уничтожены . сел и деревень, выведено из строя . заводов и фабрик, . км ж/д путей, сокращение посевных площадей на . га. Население сократилось на . млн чел., погибли и умерли от ран в ВОВ . млн чел. Распределение продуктов по . системе.

Март 1946-1950 гг. — .

ВСТАВЬТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ВМЕСТО ТРОЕТОЧИЙ ПРОПУЩЕННЫЕ СЛОВА ИЛИ ФРАЗЫ

2.11. Визначить матеріальні та фізичні втрати України в роки Другої світової війни:

а) Україна втратила четверту частину населення: близько 6,5 млн. осіб на фронтах і 9 млн. осіб — у зоні окупації. Понад 10 млн. жителів України залишилися без даху над головою. Промисловість і сільське господарство були повністю знищені. В Україні не залишилося жодного працюючого підприємства, колгоспу чи радгоспу;

б) Україна втратила пʼяту частину населення: близько 3 млн. осіб на фронтах і 5,5 млн. осіб у зоні окупації. Понад 10 млн. жителів України залишилися без даху над головою.

Промисловість і сільське господарство були зруйновані частково, адже більшість підприємств колгоспів на початку війни вдалося евакуювати на схід СРСР. Фашисти знищили 4 тис. підприємств, 2 тис. колгоспів та 50 МТС;

в) Україна втратила пʼяту частину населення: близько 3 млн. осіб на фронтах і 5,5 млн. осіб у зоні окупації. Понад 10 млн. жителів України залишилися без даху над головою.

Промисловість і сільське господарство перебували в стані цілковитої розрухи. Були знищені понад 16 тис. підприємств, близько 28 тис. колгоспів та 1300 МТС. Матеріальні збитки України становили 42% від загальних збитків СРСР.

помогите пожалуйста )))) 1) Большевики пришли к власти в России в а) феврале 1917г б) июле 1917 г в) сентябре 1917 г г) октябре 1917 г 2) Монархия в России была свергнута в а) марте 1917 г б) октябре 1917г в) январе 1918 г г) июле 1918г 3) Понятие «продразверстка» характеризовало экономическую политику в России в период а) 1914-1916 гг б) 1918-1921 гг в) 1922-1928 гг г) 1929-1934 гг 4) Первая Конституция РСФСР была принята в а) 1917 г б) 1918 г в) 1919 г г) 1920 г 5) «Декрет о мире» был принят а) Временным правительством б) Учредительным собранием в) II съездом Советов г) Советом народных комиссаров 6) Когда было открыто Учредительное собрание? а) 5 декабря 1917 г б) 5 января 1918 г в) 8 марта 1918 г г) 10 мая 1918 г 7) После прихода к власти большевиками было установлено государство а) парламентская республика б) народная демократия в) диктатура пролетариата г) общенародное гражданская война в России проходила в а) 1917-1921гг б) 1919-1922гг в) 1918-1920гг г) 1919-1923гг 9) Укажите вооруженные группы рабочих, созданные для изъятия хлебных «излишков» в мае 1918г. а) продотряды б) совнархозы в) черносотенцы г) махновцы 10) Ратификация Брестского договора произошла на а) I Всероссийском съезде Советов б) IV Всероссийском съезде Советов в) III Всероссийском съезде Советов г) II Всероссийском съезде Советов