4. Яка з пісень НЕ належить до пісень весняного циклу: А «Ой весна, весна — днем красна» Б «Ой кувала…

6. Твори, у яких настрій ліричного героя суголосний із настроєм природи,

переживання й відчуття виникають від споглядання природи належать до лірики

А філософської

Б громадянської

В пейзажної

Г інтимної (особистої)

Середній рівень ( по 1 б.)

7. Рядки: «…і жене його у спину / сірий маятник життя, — / щоб не вештав

уночі / При Господній при свічі…» із твору

А «Дівчинка»

Б «Коли до вас темної ночі…»

В «Із янголом на плечі»

8.У рядках: «А він йде і йде, хоча вже й не дихає свіча…» використано

А епітет

Б метафора

В анафора

Г порівняння

9.На місці пропуску має бути слово «Облітають квіти, обриває пелюстки

печальні в синій тишині»

А осінь

Б дівча

В вітер

Г літо

Достатній рівень (по 1 б.)

10.Установіть відповідність між назвою поезії та образом (асоціацією)

1. «Із янголом на плечі» А хвилі Дніпра

2. «Любіть Україну» Б мила, щастя

3. «Жовтень жовті жолуді» В свіча, Ірод

4. «Васильки» Г осінь, золоті пожежі

Д Лев

«Дівчина володіла рідкісним голосом і вмінням складати пісні, які за короткий час співала Україна», – так схарактеризовано авторку твору, у якому є рядки

«Єсть же люди, що і моїй / Завидують долі, / Чи щаслива та билинка, / Що росте на полі?»

«Гей, там річка, через річку глиця, – / Не по однім ляху зосталась вдовиця!»

«Попереду Морозенко / Сивим конем грає. / Бились зранку козаченьки / До ночі глухої».

«Летять три зозуленьки, / I всі три рябенькі: / Одна прилетіла, / В головоньках сіла…»

«На ясні зорі,/ На тихі води, / У край веселий, / У мир хрещений!»

2. Виконай завдання. Перевір свої відповіді.

4 Допиши речення.

1. До літнього циклу пiсень належать такі:

русалий купальслый

2. Величальними піснями називають такі:

жиивальскі,

—

3. Єдинопочаток віршованих рядків або строф

це

4. Здебільшого формою русальних пісень є (монолог чи діалог?

5. 3 купальською ніччю пов’язана легенда про

6. Один або кілька віршованих рядків, що повторюються (іноді з не

значними змінами) наприкінці строфи задля наголошення на іде

твору, називають

7. У віршованому рядку «Ой біжить, біжить мала дівчина» викори

тано такий художній засіб, як

8. Жниварські пісні поділяють на такі види:

Нерозділене кохання, зрада, відчуття смутку й жалю — це тема твору: А «Місяць на небі…»; Б «Сонце низенько…»; В «Ой летіла стріла…»; Г «Ой під вишнею, під черешнею».​

1. До суспільно-побутових пісень не належить

А заробітчанськi

Б рекрутськi

В колискові

Г наймитські

2 Пісня «Ой у степу криниченька» належить до

А козацьких

Б чумацьких

В колискових

Г родинно-побутових

3. У пісні «Гомін, гомін по діброві відтворено

А боротьбу з турками та татарами

Б події Другої світово

В боротьбу з польською шляхтою

Г напад хана Батия

4. Укажіть, які події переважно відтворено в чумацьких піснях.

А цікаві пригоди на чужині

Б весілля чумаків

В невзаємне кохання

Г життя чумаків у дорозі

5. Поїхав на чужину й там загинув герой пісні

А «Гомін, гомін по діброві

Б «Ой на горі та женці жнуть

Г Стоить янтр над водою 6. Який художній засіб е в поданому рядку: «Звелів собі посадити червону В Он у степу криниченька

калину?

А персоніфікація

Б антитеза

в порівняння

Г постійний епітет

7. Уславлення мужності, відваги Дорошенка, Сагайдачного, козацького війська відбувається в пісні

Срочноооо! даю 100 балов нужно сегодня!7 клас. Тренувальний тест

Тема. Соціально-побутовi пiснi

Тест з вибором однісï правильної відповіді

1. Пісні, які відтворюють настрої певної соціальної групи, викликані явищами суспільного

жummя — це:

А) календарно-обрядові пісні:

Б) родинно-побутові пісні:

В) соціально-побутові пісні.

2. Пісня, у якій с рядки «Іди, синку, іди пріч від мене. Нехай тебе турчин візьме!»- це:

А. козацька пісня

Б) чумацька пісня

В) коломийка.

3. Гетьмани запорізького війська згадуються у пісні.

А) Стоïть явiр над водою

Б) <<Ой на горi та женці жнуть>>

В) <<Гомін, гомін по діброві».

4. Люди, які з давніх-давен їздили в Крим по сіль, дьоготь, рибу, створили:

А) коломийки

Б) козацькi пiснi

В) чумацькі пісні

5. Дворядкова пісня в танцювальному ритмі, яка складається з чотирнадцятискладових рядків, —

це:

А) коломийка

Б) гiмн

В) козацька пісня

6. Основна думка пiснi «Ой на горі та й женці жнуть

А) засудження зради, коли людина промiняла батьківщину, любов і повагу рідних на багатство та

розкіш.

Б) уславлення мужності, відваги Дорошенка, Сагайдачного, козацького війська.

В) народ завжди пам’ятатиме тих, хто загинув заради щастя, добробуту, миру на рiднiй землі.

7. Установити відповідність між рядками одного твору.

1.Ой поïхав в Московщину Козак молоденький Оріхове сіделечко I кiнь вороненький.

2. Закувала зозулиця та й сiла на ганок,

Ішов Іван від Марії, загубив топанок (черевичок).

3.Вiзьми свою жінку, Вiддай тютюн-люльку, Необачний!

А. А попід горою Яром-долиною Козаки йдуть

Б. Гадав собі: насипали Високу могилу.Казав собі: посадили в головах калину.

В. Іди, сину, іди пріч від мене, Нехай тебе орда візьме!

Г. Егей, файна дівка, файна, шкода, що лiнива:

Штири днини горшки мокли, а п’ятої мила.

8. Нагати твір за ілюстрацією

Зразком філософської лірики є поезія

А «Дівчинка» Б «Із янголом на плечі» В «Жовтень жовті жолуді» Г «Чоловічий танець»

Твір «Маруся Чурай» пов’язаний з фольклорними творами,

А.«Бондарівна» і «Дума про Марусю Богуславку»

Б.«Ой летіла стріла» і «Віють вітри, віють буйні»

В. «Ой Морозе, Морозенку» і «Ой, не ходи Грицю…»

Г.«Ой, не ходи Грицю…» і «Віють вітри, віють буйні»

Д. «Чи не той то хміль» і «Засвіт встали козаченьки» ​

Галина Гузовська-Корицька «На цьому небі від щастя». Скласти 12 тестів за трьома розділами.Розділ 1-У літо. Розділ 2-Мізинчик. Розділ 3-Примирения.​

9. Хто і про кого каже: <<Тобі б усе ганяти по шурхах з приблудою, з накидачем отим.

«Чого ти все розпатлана така? Нема, щоб зачесатись чепурненько, — усе, як відьма

ходить

а) Лукашева мати про Русалку:

б) дядько Лев про Килину: в) Лукашева мати про Мавку;

г) Лісовик про матір Лукашеву; д) Лукаш про Мавку. Даю 20 баллов