Задания для формативного оценивания Задание 1. Ответьте на вопросы: 1. Какие основные функции выполнялн…

В чем состояло основное назначение казачества?

Как на Руси называлась должность предводителя казаков?

Задание 2. Ответьте на вопросы, используя текст и знания, полученные в ходе изучения раздела

(7 6).

Борьба казахских крестьян здесь оказалась особенно упорной и длительной. Местная

аульноволостная администрация была отстранена от управления, и власть перешла в руки повстанцев.

Этот очаг движения отличался централизацией власти, слаженной системой управления

повстанческим движением. Вопросы военной учебы находились в центре внимания военного совета

***

кенеса.

1.Определите, о каком центре восстания 1916 года идет речь:

2.Назовите руководителей восстания в данном центре (не менее 2-х)

3.Определите причины восстания (не менее 2-х)

A)

B)

—

A)

B)

(1)

(2)

(1)

4.Откройте историческую значимость национально-освободительного восстания (не менее 2-x) :

(1)

(1)

Что из указанного ниже характеризует запорожское казачество?

Выберите один или несколько ответов:

a. тяжелейшими преступлениями среди казаков были измена и воровство сечевого имущества

b. казаки совершали морские походы к турецким владениям

c. Запрет женщинам находиться на Сечи

d. голосование на Сечевой раде проводили поднятием руки

e. запрет казакам жениться

f. казаками могли быть не только православн

Вставьте в текст пропущенные слова, используя ключевые слова

Принятие а) _________ подданства казахами отразилось на образовательно- просветительской стороне жизни казахского общества. Большая часть детей обучалась в мусульманских мектебах, но колониальных властей это не устраивало. Мектебы и медресе функционировали в оседлых населенных пунктах, где имелись мечети. В медресе изучали арабскую филологию, основы мусульманской религии, религиозную философию, основы арабского языка. В конце 19 века среди тюркских народов усилилось джадитистское движение. Сторонники этого метода включили в учебную программу географию, историю, математику, б)__________ язык, естествознание.

Царское правительство считало, что казахам достаточно умения в)_____________ и разговаривать по–русски и знать четыре арифметических действия. Многие казахи стремились получить хорошее образование. Обучались в школах, гимназиях, кадетских корпусах. Астраханская гимназия- первая гимназия об определении мальчиков_ г)____________национальности.

Ключевые слова: Читать, Российское, Казахское, Русский

​

4. Запишите ответ на вопрос:

1 Основное занятие тюрков?

2 Назовите вид земледелия тюрков

3 Какой археологический памятник раннего средневековья на территории Казахстана называют «загадкой»?

4 В каких городах проходили ярмарки?

5 Какое занятие обеспечило тюркам хозяйственную самостоятельность? Создание какого

вида войска тюрков обеспечило это занятие?

6 Какой вид торговли был между кочевым и оседлым населением? Помогитеееее соч через 5 мин сдавать

история Казахстана 5 класс составить 10 вопросов по теме подвиг ширака

СРОЧНО ПОМОГИТЕ!​

1.Кто такие бии?

2. Определите роль биев в общественно-политической жизни Казахского ханства

(не менее 3-х аргументов) срочноо. .
​

Колонизация в начале 20 века.

Задание «Да» или «нет»

1.В 1892 г.началось строительство Транссибирской железной дороги

2.В 1906 г началась Сталыпинская аграрная реформа

3.Центром Оренбургского казачества был г.Омск

4.Жатаки –это крестьяне скотоводы

5.основными узловыми станциями железной дороги были Петропавловск и Омск

6.К 1917 г у казахов было изъято 25 млн.десятин земли

7.Из числа башкир и донских казаков было сформировано Уральское казачество

8.К 1917 г на территорию Казахстана переселило 1,5 млн.казахов

9.На территории Казахстана было создано 4-е казачьих войска

10.Основным занятием казахов Семиречье в начале 20 века стало земледелие.

заполнить таблицу: название казачьего войска и их функции, обязанности и повинности
пожалуйста быстрреее​