Напишіть пораду людині, що часто гнівається, як приборкати свій гнів

написати лист до рідної людини в минуле​

Напишіть гумористичну розповідь за фразеологізмом «Кобила за вовком гналась:одна грива зосталась» на тему «Хочете вірте,хочете ні»​

Твір-роздум «морально те що йде на користь людям»​

Написати твір-роздум на тему

1. Не ставтеся погано до людей похилого віку!

Срочно

Укажіть речення, в якому допущена помилка при написанні НЕ.

*

1 балл

Не бійся, коли не знаєш, страшно, коли знати не хочеться.

Рук не здужаю підняти, бо не їла й не пила.

Бабуся не здужала вже цілий тиждень. срочно! дам много балов

Допиши прислів’я, вкажи вид використаних сполучників за будовою і походженням.

Треба нахилитися,.

Не кажи «гоп»,.

Сім разів одмір,.

Вчення світ,.

Не плюй у криницю,.

Напишіть есе (невеличкий твір)

в публіцистичному стилі з використанням речень зі звертаннями та вставними словами на 1 з тем (на вибір) та надішліть фото роботи на перевірку:

1)Знати, щоб оберігати.

2)Минуле свого народу завжди хвилює.

Мені сьогодні здати потрібно. Допоможіть будь ласка!

Людей, які не вміють дотримувати свого слова, часто змі-
нюють свої погляди й рішення, не виконують обіцянок, ніхто
не поважає. Потрібно зробити характеристику речення та схему(​

ОЧЕНЬ НАДО ЧЕРЕЗ 40 МИНУТ! ДАЮ 100 БАЛЛОВ И 5 ЗВ₴ЗД!Підкресліть Підкресліть головні та другорядні члени речення. Зробіть схеми речень.

Голубооким дівчатам які збираються підкорити всіх на вечорницях не варто користуватися рожевими тінями бо повіки здаватимуться припухлими.

Саме Маверик почав маркувати свою велику рогату худобу яка полюбляла втікати на свободу і яку викрадали сусіди.

Пишіть листи і надсилайте вчасно коли їх ждуть далекі адресати коли є час коли немає часу і коли навіть ні про що писати.

Хата що стала для мене прихисткром розміщується вище за інші.

Засідання що відбулося сьогодні стало справді цікавим завдяки людині яка тепер стояла на трибуні.

Підкресліть головні та другорядні члени речення. Визначте тип підрядносіт у кожному реченні.

1 – з послідовною підрядністю

2 – з неоднорідною підрядністю

3 – з однорідною підрядністю

4 – зі змішаною підрядністю

Герої Небесної Сотні – обрані люди, бо відстояли найдорожче,що дав Господь людині,- життя ціною власного життя.

Честь і слава тим, що стали виразниками нашого часу,що були живими нервами його драм і борінь,що відтворили в собі самий дух епохи , ставши часткою нашого буття.

Порожнечу на українській землі, яка залишилася після них, маємо заповнити ми,бо у нас є віра,пам’ять і глибока непідробна любов до Батьківщини.

Скільки б не судилося страждати,все одно прийде той день,коли розквітне Україна – наша мати, що нас зростила.

Об’єднайте прості речення в складнопідрядні й запишіть їх. Визначте вид підрядних частин. І побудуйте схеми речень.

1.Вам буде легко перемогти. Ви в першу чергу переборіть свій страх.

2.Про ваше селище існує чудова легенда. На цьому місці першими поселились духобори.

3.Фонтан блищав і радував око. Його поставили минулого року.

4.Милуйтеся голубоокими дівчатами. Вони збираються підкорити всіх на вечірці.

5.Не варто читати лежачи. Від такого читання псується зір.

Знайдіть і випишіть означено-особові речення. Визначте, якою формою дієслова виражений головний член речень.

Одного разу стою на човні з вудками на Дніпрі. Тягаю лящі, язі, краснопери. Добре тоді клювало. Коли бачу — серединою Дніпра мчить проти води човен. Швидко мчить, а мотора не чути. Думаю собі: і мотора на човні нема, і вітрил нема, і веслами ніхто не махає, а човен, мов той глісер, мчить. Коли одчайдушний крик: «Рятуйте!» З’ясувалося, що сом був завбільшки з човен.

(Остап Вишня)