Автор: ayishaibragimova08
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Мәтінді оқып, берілген тақырып шеңберінде өз ойыңмен бөліс (5-6 сөйлем. Өз жауабыңда салалас құрмалас сөйлем жазуға тырыс).
Даю 50 баллов! Помогите быстренько( Может быть кто-то это уже делал
Заранее спасибо!
Автор: chtozale383
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
1-нұсқа Жазылым
Берілген үш тақырыптың бірін таңдап , эссе құрылымы мен дамуын (негізгі бөлім, қорытынды бөлім) сақтап, 150-160 сөзден тұратын эссе жазыңыз.Жазба жұмысында тыныс белгілердің дұрыс қойылуына назар аударыңыз.
[10]
1.Наурыз мерекесін насихаттауды қалай жақсартуға болады? Осы көтерілген мәселе бойынша пікіріңізді білдіріп, эссе жазыңыз.
2.«Қорықтардың санын көбейту арқылы еліміздегі биолауантүрлілікті сақтауға болады» деген пікірмен келісесіз бе? Осы көтерілген мәселе бойынша ұстанымыңызды білдіріп, эссе жазыңыз.
3.Ұл мен қыздың тәрбиесіне деген жаңаша көзқарастар біздің әдеп-ғұрпымызға кері әсерін тигізіп, ұлттық құндылығымызды жоюда. Сіздің ойыңызша қалай осының алдын алуға болады? Мәселенің оңтайлы шешілу жолдарын ұсыныңыз.
помогите прошу по братски,завтра соч
100 баллов дам
Автор: erke17052000
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
Оқылым тапсырмалары 1. Әңгіменің негізгі идеясын үш сөйлеммен тұжырымдап, ойымызды мақал- мәтелдермен түйіндейік. 2. Үргеніш, Қоқан, жортуыл, арық қазу сөздерін түсініп, синонимдерімен алмастырып сөйлем құрап жазайық. 3. Сейітқұлдың мақсатына жету жолындағы әрекеттерін мәтін бойынша ретімен баяндайық. Үлгі: а) Қолына кетпен алып, отыз үйлі кедейіне де кетпен беріп, жер тегістеп, егін егуге кірісті. ә) . 5 6) . . .; в) . . 4. Әңгіме бойынша өз жұбымызбен «Неге?», «Не үшін?», «Қалай?» және т.б. сұрақтар қою арқылы сұхбат жасайық. 5. Оқиға өткен жерлерді картадан көрсетейік. Қазір ол жердегі адамдар немен айналысады?
помогите срочно даю 50 баллов
Автор: alekhin2006
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Мәтіндегі әрекеттерді ретімен орналастыр.
Мәтінді түсініп оқы.
Бәтіңке, Шұжық, Балқаймақ
Таласты
Кездесті
Сұрады
Жолға шықты
Ұрысты
Ақырды/шулады
Мақтанды
Түсінді
Сөйледі
Бәтіңке, Шұжық, Балқаймақ,
Дүкенде тұрып ұрысты,
Бәтіңке шықты айғайлап:
Айту керек дұрысты!
Сен екеуің кімсіңдер,
Мені айтыңдар мүлік деп,
Құр мақтанып жүрсіңдер,
…Білмейсіңдер, өмірге
Кім пайдалы
Кім пайдалы кім мықты,
Кәне, екеуің жеңіл де,
Мойындаңдар шындықты.
Таласты олар ұзақ түн,
…Кетті айтыс ұзап тым,
Бір бітімге келмеді…
Керкілдесті, керісті.
Табалық деп, келісті.
Дауларын кім шешеді?
Олар ұзақ жол кешті,
Келе жатып үшеуі,
Көк Төбетке кездесті.
— Әй, Көк Төбет, Көк Төбет!
Білетіні көп төбет.
Әділдігі мол төбет,
Айтыңызшы шындықты.
Ардақтымыз қайсымыз,
Сілекейі шұбырып,
Сөйлейді ит былай деп:
Көзіме сен көрінбей,
Ей, Бәтіңке, былай кет!
Күшік емен ойнайтын,
Бәтіңке, өзің, қаттысың.
Қанша жесе тоймайсың,
Шіркін, Шұжық, тәттісің…
Сонда ғана төбеттің
Арам ойын сезіпті.
Помогите пожалуйста это билим ленд,дам 20 баллов
Автор: andrey66zweri74
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Айтылым
Берілген тақырыптардың бірін таңдап, (6-8 сөйлем).
(6-8 сейлем). көлемінде әңгіме
құрастырыңыз.Әңгіме құрауда тура және ауыспалы мағыналы сөздерді, сұраулы, хабарлы,
лепті және бұйрықты сөйлемдердің интонациялық ерекшелігін ескеріңіз.
Ұсынылатын тақырыптар
1. Елiмiздегі бір қорық туралы айтып беріңіз.
2. «Қызыл кітап» не үшін қажет?
3. Астана «мәдениетті қала» деген пікірмен келісесіз бе?
4. Елордадағы бiр ѳнер ордасы туралы айтып беріңіз.
5. Бiздiң халық қуат көзін дұрыс үнемдеп жатыр ма?
6 Мәңгілік ел» ескерткіші жасампаздык какпасын бейнелейді дегенді қалай түсінесіз?
помогитеее это соч дам 100 баллов
Автор: yakimova101077
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
Кто нибудь помогите!
Дам 10 баллов
Ә)Берілген сөздерді оқы. Сөз тіркесін құра.
Пожалуйста!
Автор: Solomiyaa22
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
артық болмас білгенің айдарын әлем елдерінің астаналары туралы қызықты деректермен толықтырындар
помогите пожалуйста срочно нужно сегодня !
Автор: Raider777
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
2. Берілген сөздерді дұрыс нұсқада жондеп, сәйкес багандаргажазыңыз.
Сөздер: Жол-барыс, био алуантүрлілік, қоқиқаз, аң құс, Қызылкітап, жеміс жидек, жан жануарлар, халық аралық, хайуанаттар-багы, сүт коректі, эко жүйе, қоршаған орта, ақ қу.
зиян кес
Дара сөз
Тіркесті сез
Біріккен сөз
Кос сөз
Помогите пожалуйста срочно даю 50 баллов
Автор: azamatxxx9141
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Төменде берілген сөйлемдерді толықтырып оқы
Пожалуйста помогите переведите срочно дам 15 баллов!
Автор: кисо4ка2
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
помогите срочно. пожалуйста! даю 40 баллов
4-тапсырма. А) Өлең не туралы ойынызды бiр сейлеммен дәлелдеңіз. ә) Жанр түрін аныктаныз. A).
ә).
Кешіріңіз, боссыз ба?
Ғафу етіңіз, мырза, уақыт неше?
Серік, алып бер!
Сен, дереу тұрда, жұмысынды істе!
Алмат, кешегі сұрағым.
Алмас, біз, кеше .