Дәутр. Адамның шаруашылық қызмет сәйкестендір. Неолит жылқы өсіру Энеолит кен өндіру Қола ғасыры қыш…

Матынды окып негызгы тыректы создерлы аныктаныз «Табиғат- адам тәрбиешісі. Оның құрамдас бөлігі болып саналатын өсімдіктер мен жануарлар әлемі, биік таулар мен сарқыраған өзендер, кең дала барлығы да адам баласына ой салып, денесіне қуат,бойына күш, көңіліне шабыт береді. Адам да, қоғам да-табиғаттың төл баласы., жалғасы. Тіпті, адам ауасыз, сусыз өмір сүре алмайды дейтін болсақ, сол ауа мен судың өзі жан-жануарлар, адамзатқа табиғаттың тарту еткен ғажайып сыйы. Табиғат пен адамның мінезі де ұқсас. Табиғат не төксе, бар әлем құрпылып жүре береді. Халық өзін қоршаған табиғаттың мінез, әдет-қалыптарын өзіне алады және мәңгіге қалдырады. Табиғаттағы барлық нәрсе өзара тығыз байланысты. Адам да табиғаттың бір бөлшегі. Табиғаттың бірінде болып жатқан өзгеріс міндетті түрде екінші жерге әсерін тигізеді. Соныдықтан да табиғаттың бір бөлшегін жою өзіне зиян келтіреді, сол арқылы адам баласының күн көрісіне залалын тигізеді. Табиғат сырын терең білмей оған қалай болса солай шабуыл жасау үлкен апатқа әкеп соқтырады. Табиғат – халық қазынасы.

Адам мен табиғат егіз. Табиғат пен адам егіз әлем ретінде бірін-бірі күтуге, аялауға міндетті. Олар бір-біріне сый-құрмет жасауға тиіс болса, сол сыйластықтың және бір түрі – адамның табиғатқа деген пейілі. Адам — табиғат перзенті. Ол суға, жерге, айға, оларды жаратқан тәңірге табынады., жалбарынады. Адамзат баласы өзінің ғана емес, бүкіл ғаламның аман-саулығы үшін жаратылыс алдында өзін борыштар сезінері хақ. Тіршілікте төрт құдірет – Күн-ана, Жер-ана, ауа мен су болса, олардың біреуінсіз тіршілік тоқтайды. «Жері байдың – елі бай», «Туған жер – алтын бесік», «Жеміс – жерде, жеңіс — ерде», «Ауа – өмір тынысың», «Судың да сұрауы бар» деген мақалдар осы төрт құдіретті қадірлеуден тараған.»​

Тазалық керек адамға! Эсседегі сипаттама сөздердің орнын тап. Жақындай түссең мұрныңа келеді, жиіркеніп құсып қоюыңыз мүмкін. Осыншама адамды көрмеген едім. Аяғындағы кебісі де әбден тозған, сөгілгелі тұр. Дарылдатып сүйрегенде, артынан шаң борайды. Ол кебіс тозып, жаңа кебіс кигені есімде жоқ екен. Ал ол аяқкиімін шешіп үйге кірсе не болады, ол үйді бұзып қайта салу керек болатын шығар. е Артқа Тексеру Да
помогите =»»»0​

х
Эссе. «Адамзат жойылып бара жатқан түрлерді қорғай алады ма?»
Негізгі бөлімдегі бос орынға мағынасына сәйкес сөзді қой.
Біріншіден, елімізде жануарлар мен өсімдіктер әлемін қорғау мен пайдалану туралы заң бар, олар сол заңға
бағынуы керек: рұқсат етілмеген жерде аң, балық аулауға рұқсат жоқ, сирек кездесетін түрді жұлмау керек.
мемлекет қорықтарды, ұлттық парктерді көбейтуі керек. Бұл жойылу қаупінде тұрған көптеген
түрлерді сақтауға мүмкіндік береді.
соған қарамастан
сол себептен
екіншіден
бірақ
— Артқа
Тексеру​

4. Сөйлемдерден есімдіктерді тауып жазыңыз. Адамның кейбір әрекеті табиғатқа зиян келтіреді. Оны барлық адам сезіне бермейді. Бірқатар елдерде жасыл экономика саясаты жүргізіледі. Біз ертең ешқайда бармаймыз. Бұл суретті өзім салдым. Сен театрға қашан барасың? Осы жерде үлкен дүкен бар. Мына тақырыпты кім оқиды? Демалыста бәріміз циркке барамыз. Үй жұмысын ешкім жазған ЖОҚ.​

Денсаулыққа пайдалы дәрумендер
Қарамен жазылған сөзді тұрақты тіркеспен алмастыр.
Күнделікті тағамда бұл дәрумен жеткіліксіз болса, көбінесе жүйке жүйесі
зақымданып, көп шаршай береді.
Мәтін
Жүндей түтті
Зығыры қайнау
Қауқары кету
Артқа
Тексеру​

Қажетті сөздерді жаз. (Поставь нужные слова) (7 балл)
1. Аспан әлемінің . көп.
2.Күн де, жұлдызда-
3.Галактика
4. . ежелден аспан әлемінің құпиясын білген.
5. . жұлдыз әлемін бақылаған.
6.Ертеде адамдар жұлдызды аспанды . бөлген.
7.Бұл- . жұлдызы.
Ол түнде адамдарға өз үйін табуға көмектеседі.
Қажетті сөздер: аспан денелері, шексіз. құпиясы.жұлдызшы.
шокжұлдыздарға.Көшпенділер. Жетіқарақшы
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО ДАМ 10 БАЛОВ ​

м адамның болмысын, ерекшелігін. *

1 балл

а) көрсетеді

б) көрсетпейді

2. Киім кейде адамның мәртебесін. *

1 балл

а) көтереді

б) көтермейді

3. Киім кейде адамды әдепсіз етіп. *

1 балл

а) көрсетеді

б) көрсетпейді

4. Жарасымды, қонымды киім киген адам қашанда өз-өзіне. *

1 балл

а) сенімді болып көрінеді

б) сенімді болып көрінбейді

5. Киім адамды суықтан, ыстықтан, жауын-шашыннан. *

1 балл

а) қорғайды

б) қорғамайды

6. Қонымды киім кию әдебі — адамдардың ақыл-ойы мен эстетикалық талғамының, еңбегінің. *

1 балл

а) жемісі

б) жеңісі

7. Киіміне қарап адамның жасын, қайда жұмыс істейтінін. *

1 балл

а) білуге болады

б) білуге болмайды

8. Тігіншілер мен дизайнерлер жылда мыңдаған киім үлгілерін. *

1 балл

а) ойлап шығарады

б) тігіп шығарады

9. Киімнің түрі көп болса, әр адамның өзіне тән стиль таңдауына. *

1 балл

а) мүмкіндік туады

б) мүмкіндік тумайды

10. Стиль әр адамның мінезі мен қызығушылығына. *

1 балл

а) байланысты болады

б) байланысты болмайды

Отправить

Адам әрекетінің әсерінен туындаған ластанулардың адам ағзасына туғызатын аурулар түрлерін анықтау

Тапсырма 1. Оқылым Мәтінді 2 рет мұқият оқып,кестедегі ақпараттардың мәтін мазмұнына сай дұрыс немесе бұрыс екенін белгілеңіз. — Бұл кімнің үйі? -Жұмағұлдікі. -Жасай берсін Жұмағұл! -Не жұмыс істейді? -Қой бағады. -Қойлары көбейе берсін! -ІШешен үйде ме? -Үйде жок. Фермаға кетті Солай де. Еее. -Үйде кымыз бар шығар? -Бітті. -Сенің атын кім? -Дәулет. -Жаксы ат екен. Әдемі ат. Менің де атым Дәулет. Мұндай аты жаксы адам әсте өті айтпайды. Қымыз бар ғой, иә? -Бар. -Тамаша! -Үйге кірейік, кожайын. Қожа, жүр, үй ие ренжіп жүрер. Жүр, жүр, жүр. Дәмнен үлкен емеспіз ғой. -Бәрекелді! Сен өзің жомарт екенсің. Кеңпейіл ниетіне ризамыз. Мә, мынаған​

Айналадағы дүниеде тіршілік. қажетті жағдайдың бәрі
бар. Бірақ кейінгі кезде олардың азайып, ластанғаны жиі
байқалып күр. Лас су. адам іше ме? Ал ше қалса, не болар
• Көп нүктенің орнына тиісті септік жалғауын қойып окы,
Қоршаған ортаны қорғау
еді? Лас су өсімдік пен жануарларды суаруға да жарамайды
Олай болса, су. тазалығын сақтау негізгі міндеттеріміздің
бірі болуға тиіс.
Ағашты кесіп, өсімдікті орынсыз жұлуға болмайды
Өсімдік құрыса, не болмақ? Осы сияқты ойланатын жайт.
тар көп. Бұл туралы жержүзі халықтары өздерінің аса пай
далы пікірлерін білдіруде. Айналадағы дүние. қорғау, оны
жақсарту – бүкілхалықтық іс. Сондықтан да бүкіл адамзат
алдында мынадай міндеттер түр:
Әр ел, әр халық өз жерінің жағдайын жақсы білуге
тиіс. Оны таза сақтауға, қорғауға атсалысуы керек.
Табиғат пен адам еңбегі тығыз байланысты. Табиғат.
қорғауға, оны қалпына келтіруге барлық адам қатысуы
қаукет.
– Айналадағы дүние құбылыстары өте көп. Сондықтан
өр адам. айналадағы дүние туралы білімі болуы шарт. Оған
байланысты мәселелерді дұрыс шешу үшін өз мүмкіндігіне
сенімді және батыл болуы керек.
Сонда ғана әр адам қоршаған орта. таза сақтауға,
қорғауға және жақсартуға тікелей қатыса алады. Бұл
қазіргі және болашақ ұрпақ үшін кереісті жағдай.
«Дүниетану» кітабынан
• Сыныпта «Қоршаған ортаны қорғайық» акциясын өткізуге ат-
салысыңдар. Ол үшін плакатқа қоршаған ортаны қорғауға арналган
үндеу жазыңдар.
40
дам 20 баллов​