Скласти розповідь (10 речень) про прихід зими обов’язково з дієприкметником. 7 клас

3. Складне речення з підрядною означальною частиною утвориться, якщо до

частини «Ми зібралися біля парку…» додати

А хоч до початку свята ще було далеко.

Б у якому колись познайомилися мої мама й тато.

В як тільки пролунали перші звуки оркестру.

Г коли ущух дощ і сонце залило доріжки.

4. Двокрапку треба поставити в реченні (розділові знаки пропущено)

А Обгоріли погасли останні огні облетіло жоржиною літо.

Б Сади стоять обдмухані вітрами листки летять киваючи гіллю.

В Не бійтесь заглядати у словник це пишний яр а не сумне провалля.

Г Минула осінь одвіяла одхурделила зима настала бентежна пора рясту.

Д По-осінньому тихо цвітуть небеса мила погляду й серцю билиночка кожна.

5. Після речення «Вийшло сонце.» треба поставити тире, якщо серед варіантів

його продовження вибрати

А усе навколо золотом засяяло.

Б коли ми під’їжджали до моря.

В якого ми так давно-давно чекали.

Г нарешті закінчився останній урок.

Д що довго ховалося за сизими хмарами.

6. Після речення «Дмухув вітерець.» треба Поставити тире, якщо серед варіантів

його продовження вибрати

А нахиливши жита.

Б сіло яскраве сонце.

В налякавши горобців.

Г очікуваний ще з обіду.

Д зашелестіли жита

7. Прочитайте речення.

Коли брат прокинувся(1) у кімнаті(2) залитій сонцем(З) уже нікого не було(4) у білі(5)

дерев’яні вікна дріботів дощ. Кому треба поставити на місці всіх цифр, ОКРІМ

А 1

Б 2

В 3

Г 4

Д 5

3 речення про зиму з однорідними членами 5 клас поможіть

Срочно. Скласти речення тема:зимовки народни свята 2 речення зи вставними словами​

Домашнє завдання 6-В клас Завдання «Докажи словечко». Доповнити епітетами текст і записати. Прийшла . зима. Вечір видався . На . небі . світив місяць Скрізь лежав . сніг, що мерехтів від сяйва зірок. Він здавався різнокольоровим: і ., і., і ., і . Мороз був . і., але водночас приємний і радісний. Дерева — високі, стрункі, . снігом — стіною стояли вздовж дороги. -​

Будь-ласка допоможіть!

Срочнооо

10.Укажіть прислівникове словосполучення.

А. Вирішують ідучи; сонячне сяйво; керують роботою.

Б. Заспівати пісню; веселитися разом; дуже добре.

В. Тепло мені; радісно за сина; дуже швидко.

Г. Читати виразно; збирач листя; материнська ласка.

11.Укажіть складне речення (розділові знаки пропущено).

А. Красива осінь сипле під ноги золото й бентежить душу й серце.

Б. Тепер літо передало золоті ключі осені і вона одягла дерева в барви яскраві.

В. Летить пожовкле листя і вкриває землю килимом м’яким.

Г. І ліси і сади зацвіли пурпуровими барвами казкової осені.

12.Укажіть розповідне речення.

А. Хто ж од нас у світі дужчий?

Б. Зоре моя вечірняя, зійди над горою.

В. Чи совам зборкати орла?

ПОАНЫ ПОМОГИТЕ С ЗАДАНИЕМ

С Завдання. Запишіть речення. З’ясуйте вид кожного за метою висловлювання. Напишіть вид у кінці речення в круглих дужках.

1 Як швидко літо проминуло.

2 Куди ти ділась, річенько?

3 Ви знаєте, як пахне хліб?

4 Беріть кошика і гайда в ліс.

5 Приходьте швидше до нас у гост

Поясніть правопис однозвучних слів
Прочитай вірш На/пам’ять; день починався по/осінньому холодно; По/осінньому бездоріжжі важко було просуватися вперед; Працюємо в/день і в/ночі; В/день екзамену хвилююсь​

3.Відредагуйте словосполучення, запишіть їх. 5 балів

Із-за снігопаду запізнився на поїзд._____________________________________________

Зустрінемося в десять годин._______________________________________________

Сказати у двох словах._________________________________________________________

Захворіти грипом. _______________________________________________________

Дякую вас. _____________​

10 1. Спишіть. Підкресліть члени речення. За потреби скористайтеся таблицею «Члени речення» на форзаці. 1. Дитинства теплий вітер з очей моїх сльозинку витер (О. Довгоп’ят). 2. І над стареньким комином лелека після дощу просушує крило (Л. Костенко). 3. Ліниво верби коси заплітали (Ю. Вавринюк). 4. Цвіт опадав, сіявся легким пухом, торкався землі й стлівав (У. Самчук). II. Однозначними чи багатозначними є виділені слова? Доберіть до них антоніми.​

Виправити помилки в реченнях із числівниками.

1. Ми вивчаємо творчість поетів-шестидесятників.

2. Маршрут обслуговують чотири автобуса.

3. Відстань між станціями — чотири з половиною кілометрів.

4. Два з половиною дня вирувала хуртовина.

5. Уроки починаються в школі у дев*ять годин.

6. У скільки годин ти лягаєш спати?

7. У п’ять годин вечора надворі ще видно.

8. Більша половина учнів не підготувалася до уроку.

9. На підсумкову атестацію приїхали двоє професорів.

10. Семеро днів залишилося до поїздки.

11. У класі знаходилося двадцять три дівчат.

12. Через пару днів 1 Травня.

13. У ліс по дрова приїхало двадцять три саней.

14. У читальний зал принесли двадцять дев*ятеро газет.