Отзыв к произведению «герой нашего времени» Лермонтова
02
ДекабрьОтзыв к произведению «герой нашего времени» Лермонтова
Автор: sweet1256784
Предмет: Литература
Уровень: 10 - 11 класс
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
23
ИюльКраткое сочинение по теме смысл названия произведения «Герой нашего времени» Лермонтова
Автор: dashasmertina633
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Краткое сочинение по теме смысл названия произведения «Герой нашего времени» Лермонтова
14
ОктябрьПочему М.Ю Лермонтов назвал свой роман «герой нашего времени»
Автор: svet3580
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Почему М.Ю Лермонтов назвал свой роман «герой нашего времени»
10
СентябрьГлавный герой из «Бородино» Лермонтова. Эссе, описать героя используя цитаты стихотворения, СРОЧНО
Автор: qaz2654
Предмет: Литература
Уровень: 10 - 11 класс
Главный герой из «Бородино» Лермонтова. Эссе, описать героя используя цитаты стихотворения, СРОЧНО
19
ИюльНапишите пожалуйста отзыв на любое стихотворение Лермонтова
Автор: turuntaeva200873
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Напишите пожалуйста отзыв на любое стихотворение Лермонтова
09
ИюльНужен отзыв на стихотворение Лермонтова «Листок»
Автор: serovanika11
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Нужен отзыв на стихотворение Лермонтова «Листок»
08
ИюльЛитература 9 класс Какие роды и жанры характерны для творчества Лермонтова?
Автор: elvanqarayev76
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Литература 9 класс
Какие роды и жанры характерны для творчества Лермонтова?
20
ДекабрьВиссарион Белинский «Герой нашего времени» Сочинение М. Лермонтова конспект
Автор: NelliLol
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Виссарион Белинский «Герой нашего времени» Сочинение М. Лермонтова
конспект
16
ИюньОтзыв к « на севере диком.» Лермонтова
Автор: polinakobrun2
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Отзыв к « на севере диком.» Лермонтова
24
МайДам 60 баллов анализ произведения Лермонтова «Мцыри» СРОЧНО!8-7 предложений
Автор: mirkoiltursunov7
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Дам 60 баллов анализ произведения Лермонтова «Мцыри»
СРОЧНО!8-7 предложений
16
ОктябрьДобрый день. Помогите пожалуйста написать сочинение на тему. За что любит Лермонтов мцыри.
Автор: koluniad
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Добрый день. Помогите пожалуйста написать сочинение на тему. За что любит Лермонтов мцыри.
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПомогите это сор! Если что мне просто лень его делать. Ладно даю 30 баллов
Автор: dastankott
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
помогите это сор! Если что мне просто лень его делать. Ладно даю 30 баллов
24
ДекабрьНаписать сочинение про мою семью
Автор: nazalieva1
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Написать сочинение про мою семью
24
ДекабрьЧто такое доброта? Дать анализ на основе произведений Ч айтматова Первый учитель и красное яблоко, срочно!…
Автор: liladidenkul
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Что такое доброта? Дать анализ на основе произведений Ч айтматова Первый учитель и красное яблоко, срочно! Пожалуйста! Развернутый ответ даю 80 баллов!
24
Декабрь50 БАЛЛОВ ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА довести що король лир та його доньки це баллада
Автор: katalagaj7
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
50 БАЛЛОВ ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА довести що король лир та його доньки це баллада
24
ДекабрьНаписать конспект про Гомера на Украинском
Автор: 0114Stupor
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
написать конспект про Гомера на Украинском
24
ДекабрьПочему Швабрин относился к Гриневу с неприязнью? Гринев, напившись, оскорбил Швабрина. Гринев получил…
Автор: 7nutik7
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Почему Швабрин относился к Гриневу с неприязнью?
Гринев, напившись, оскорбил Швабрина.
Гринев получил должность, которую должны были дать Швабрину.
Алексей считал Петра своим соперником в борьбе за руку и сердце Маши.
Алексей и Петр имели противоположные политические взгляды.
24
ДекабрьАналіз «пісні про Гаявату тема: igeя; дійові особи; засоби художньої вираз- ності; — витети: метафори…
Автор: Alsu252525
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Аналіз «пісні про Гаявату тема: igeя; дійові особи;
засоби художньої вираз- ності; — витети: метафори порівняння.
24
ДекабрьПридумати іншу кінцівку до твору 35 кіло надії, якась фантастична ШВИДШЕЕЕЕ
Автор: AoiKuro
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
придумати іншу кінцівку до твору 35 кіло надії, якась фантастична ШВИДШЕЕЕЕ
24
ДекабрьПисьмово пояснити актуальність балади для українців
Автор: n1kitalev74
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Письмово пояснити актуальність балади для українців
24
ДекабрьПолностью расписать ответы на вопросы (А.С.ПУШКИН) ((ДУБРОВСКИЙ)) 1) В начале романа дается характеристика…
Автор: drago2134
Предмет: Литература
Уровень: 1 - 4 класс
Полностью расписать ответы на вопросы (А.С.ПУШКИН) ((ДУБРОВСКИЙ))
1) В начале романа дается характеристика Кирилы Петровича Троекурова. Внимательно прочитайте пушкинский текст. Выражено ли в нем авторское отношение к Троекурову? Каким образом актер средствами художественного чтения передает отношение Пушкина к его персонажу?
2) Меняется ли эмоциональная окраска чтения актера, когда он начинает читать характеристику Андрея Гавриловича Дубровского? Если вы считаете, что меняется, то объясните, почему это происходит?
3) Какая фраза, особо выделенная чтецом, сообщает нам, что дальше пойдет рассказ об очень важном событии в жизни героев романа?
Мне понравилась эта книга. Она легко читается, сюжет — динамичный, язык — практически современный, прямо не верится, что с момента ее написания прошло больше ста лет. Хотя главного героя, честно говоря, нельзя назвать приятным человеком. Печорин — яркий пример того, как молодой и небездарный человек глупо тратит свою жизнь непонятно на что, а привычка манипулировать людьми обернулась против него самого.
В прологе автор пишет: «Герой нашего времени – это портрет, составленный из пороков всего нашего поколения». И это действительно так. Печоринская неудовлетворенность жизнью, отсутствие цели в ней не вызывают сочувствия, а и эгоизм отталкивает. Но сама книга интересна, в том числе и тем, что в ней много деталей повседневной жизни и была людей, которые жили полтора века назад. Интересно было узнать о том, чем они жили, к чему стремились, о чем мечтали и сравнить с современными людьми.