Еаписати твір зо темой ,,Сила справжнього кохання в повісті «Сліпий музикант»
Еаписати твір зо темой ,,Сила справжнього кохання в повісті «Сліпий музикант»
Твір на тему «В чому чарівна сила кохання»
Твір на тему «В чому чарівна сила кохання»
Написать Твор про Слепого музыканта
Написать Твор про Слепого музыканта
Рассказ Песнь про Царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Колашникова 1.Способ организации…
рассказ Песнь про Царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Колашникова
1.Способ организации текста(диалог,монолог)
2. Как раскрываются характеры действующих лиц в эпизоде
очень кратко пожалуйста!
Написати » сенкан» на тему » Кохання» ( за змістом твору)
Написати » сенкан» на тему » Кохання» ( за змістом твору)
Зображення теми кохання в повісті Е.В.Сігела «Історія одного кохання»
Зображення теми кохання в повісті Е.В.Сігела «Історія одного кохання»
Тема стихотворения и композиция «Я покинул родимый дом» С. Есенин.
Тема стихотворения и композиция «Я покинул родимый дом» С. Есенин.
Написати образ дядька Максима/повість„Сліпий музикант”
Написати образ дядька Максима/повість„Сліпий музикант”
Задание 2. Прочитайте стихотворение М.Ю. Лермонтова «Из-под таинственной, холодной полумаски», определите…
Задание 2. Прочитайте стихотворение М.Ю. Лермонтова «Из-под таинственной, холодной полумаски», определите тему и идею произведения, найдите тропы (эпитеты, метафоры, сравнения, олицетворения, гиперболу), стилистические фигуры (инверсия, анафора, эпифора, параллелизм), звукопись (ассонанс, аллитерация). [5 б.]
Из-под таинственной, холодной полумаски
Звучал мне голос твой отрадный, как мечта,
Светили мне твои пленительные глазки
И улыбалися лукавые уста.
Сквозь дымку легкую заметил я невольно
И девственных ланит, и шеи белизну.
Счастливец! видел я и локон своевольный,
Родных кудрей покинувший волну.
И создал я тогда в моем воображенье
По легким признакам красавицу мою;
И с той поры бесплотное виденье
Ношу в душе, ласкаю и люблю.
И все мне кажется: живые эти речи
В года минувшие слыхал когда-то я;
И кто-то шепчет мне, что после этой встречи
Мы вновь увидимся, как старые друзья.
Тема
Идея
Срооооччччнооо
3. Розкрийте настрій сонета «Щоб мучить мене.», проаналізуйте ліричного героя (письмово в зошитах)
3. Розкрийте настрій сонета «Щоб мучить мене.», проаналізуйте ліричного героя (письмово в зошитах)
Знайди правильний напрямок і прочитай фрагмент новели Рюноске Акутагави <павутинка>
знайди правильний напрямок і прочитай фрагмент новели Рюноске Акутагави <павутинка>
Помогите это сор! Если что мне просто лень его делать. Ладно даю 30 баллов
помогите это сор! Если что мне просто лень его делать. Ладно даю 30 баллов
Написать сочинение про мою семью
Написать сочинение про мою семью
Что такое доброта? Дать анализ на основе произведений Ч айтматова Первый учитель и красное яблоко, срочно!…
Что такое доброта? Дать анализ на основе произведений Ч айтматова Первый учитель и красное яблоко, срочно! Пожалуйста! Развернутый ответ даю 80 баллов!
50 БАЛЛОВ ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА довести що король лир та його доньки це баллада
50 БАЛЛОВ ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА довести що король лир та його доньки це баллада
Написать конспект про Гомера на Украинском
написать конспект про Гомера на Украинском
Почему Швабрин относился к Гриневу с неприязнью? Гринев, напившись, оскорбил Швабрина. Гринев получил…
Почему Швабрин относился к Гриневу с неприязнью?
Гринев, напившись, оскорбил Швабрина.
Гринев получил должность, которую должны были дать Швабрину.
Алексей считал Петра своим соперником в борьбе за руку и сердце Маши.
Алексей и Петр имели противоположные политические взгляды.
Аналіз «пісні про Гаявату тема: igeя; дійові особи; засоби художньої вираз- ності; — витети: метафори…
Аналіз «пісні про Гаявату тема: igeя; дійові особи;
засоби художньої вираз- ності; — витети: метафори порівняння.
Придумати іншу кінцівку до твору 35 кіло надії, якась фантастична ШВИДШЕЕЕЕ
придумати іншу кінцівку до твору 35 кіло надії, якась фантастична ШВИДШЕЕЕЕ
Письмово пояснити актуальність балади для українців
Письмово пояснити актуальність балади для українців
Полностью расписать ответы на вопросы (А.С.ПУШКИН) ((ДУБРОВСКИЙ)) 1) В начале романа дается характеристика…
Полностью расписать ответы на вопросы (А.С.ПУШКИН) ((ДУБРОВСКИЙ))
1) В начале романа дается характеристика Кирилы Петровича Троекурова. Внимательно прочитайте пушкинский текст. Выражено ли в нем авторское отношение к Троекурову? Каким образом актер средствами художественного чтения передает отношение Пушкина к его персонажу?
2) Меняется ли эмоциональная окраска чтения актера, когда он начинает читать характеристику Андрея Гавриловича Дубровского? Если вы считаете, что меняется, то объясните, почему это происходит?
3) Какая фраза, особо выделенная чтецом, сообщает нам, что дальше пойдет рассказ об очень важном событии в жизни героев романа?
Ответ:
Скласти твір на тему «Сила справжнього кохання в повісті «Сліпий музикант» пропоную так:
Дуже рідко письменники у своїх творах минають тему кохання. Не виняток і В. Короленко, який у повісті «Сліпий музикант» окрім соціальних та духовних тем зачепив й тему кохання. Тема любові у цьому творі має кілька пластів. Перший охоплює любов матері до свого сина. Безмежна материнська любов до сліпого Петруся допомогла розвинути його музичний талант — хлопець став музикантом.
Другий пласт — любов родинна. Дядько Максим займався вихованням свого племінника, спілкування саме з цією людиною неабияк вплинуло на життя музиканта. Третій пласт — кохання Евеліни до Петра. Дівчина довела свою вірність та щирість, покохала хлопця за душу. Сила справжнього кохання була неймовірною. Петрусю потрібен був час, щоб він усвідомив, що кохають не за щось, а всупереч усьому. Любов має величезну силу, яка спроможна творити справжні чудеса.
Объяснение: ПОСТАВЬ ЛУЧШИЙ ОТВЕТ ПЖ
Любовна тематика, так чи інакше, пронизує кожен художній твір. Вона завжди присутня у романах, повістях, оповіданнях, навіть якщо не є основною. Напевно, так відбувається тому, що людина принципово не може жити поза сферою почуттів.
У книзі В. Г. Короленка «Сліпий музикант» розповідається про сліпого від народження хлопчика, який виявився дуже талановитим музикантом. Але чи склалася б доля героя настільки ж вдало, родись він в іншій родині? Автор дає однозначну відповідь у своєму творі, коли Петрусь виявляв всі ознаки підліткового віку, намагався відмовитися від близьких, то дядько Максим знайомить його з убогим сліпим, і свідомість племінника стає на місце.