Разбор предложения: Не стесняйся уступить старшему место в трамвае.

Напишите, каким по цели высказывания является предложения:

Не будете ли вы так добры уступить мне место?

Сделай схему предложение с прямой речью

«Не плачь, слышишь, — говорили ребята, — впереди столетний дуб, там спрячемся.»

11. Произведи морфологический разбор глагола в предложении:

Двигайся бодрее по своей дороге.

В. Выполнить задания по тесту «Простое предложение». Выпишите правильные ответы (например: 2.г) Спой, светик, не стыдись)

1. Найдите неверное утверждение.

а) предложение выражает законченную мысль;

б) в предложении обязательно должны быть подлежащее и сказуемое;

в) восклицательным может быть любое по цели высказывания предложение;

г) в простом предложении может быть больше одного подлежащего;

д) в предложении связь между его членами может быть и подчинительной, и сочинительной.

2. Укажите повествовательные предложения.

а) Не оставь меня, кум милый!

б) До чего красиво в весеннюю пору в березовой роще!

в) Что ты поникла, зеленая ивушка?

г) Спой, светик, не стыдись.

д) Зазеленел, зашелестел столетний дуб.

е) Почему же ты молчишь?

3. Найдите предложение, в котором неверно выделено подлежащее.

а) Опоздавшие пассажиры спешили занять свои места.

б) Мы с тобой поедем к морю.

в) У этого мастера золотые руки.

ТУТ БЫСТРО, СРОЧНО!

Перестройте предложение Ямщик посмотрел в сторону и обратился к барину с предложением воротиться в

1). сложноподчиненное с придаточным дополнительным:

2). предложение с прямой речью:

синтаксический разбор предложения: К роялю легко не подойдёшь надо через них переступить.Помогите Пожалуйста.

Помогите пожалуйста. Выпишите предложение, в котором необходимо

Поставить две запятые

. знаки преминания

Внутри предложений не расставлены.)

на каком основании селали свой

Выбор.

1) Мы с отцом накопали червей и пошли на рыбалку

Но ничего не поймали

2) Ты Василий сварил бы лучше уху и накорми гостей

3) Толя выбрался на причал вытащил лодку на берег

и обежал к лодочной станции

4) Толя налёг на вёсла, и река понесла лодку по течению​

1) Укажите предложение с причастным оборотом:

A. Крик двигавшейся в стороне тучи диких гусей отдавался в дальнем озере.

B. Огромные рыжие львы скачут сквозь горящие обручи.

C. Долго жители не спали и меж собою толковали о дне минувшем.

D. Лодка, веслами махая, плыла по дремлющей реке.

хелпп

разобрать предложение по частям речи:Он замел узкую дорожку от деревни к школе. помогите пожалуйста СРОЧНО!

Составь предложение с устойчивым фразеологизмом: Склонять во всех падежах​