Write a program that lets you know if you can have a key or not, based on your role at the school.
First ask for the user’s role at the school. They can be a student, administrator, or a teacher. (And remember that capitalization is important! ‘Student’ is not the same as ‘student’.)
Example 1: Administrator or Teacher
For example, if this was the input:
Are you an administrator, teacher, or student?: teacher
This should be the output:
Administrators and teachers get keys!
Example 2: Student
And if this was the input:
Are you an administrator, teacher, or student?: student
This should be the output:
Students do not get keys!
(Note: You should also be able to handle a situation where the user enters a value other than administrator, teacher or student and tell them they must be one of the three choices!)
Example 3: Other
If they input anything else:
Are you an administrator, teacher, or student?: secretary
This should be the output:
You can only be an administrator, teacher, or student!
1.Система числення — це математична концепція, яка описує спосіб представлення чисел у вигляді символів або цифр.
2.Типи систем числення включають десяткову, двійкову, вісімкову, шістнадцяткову та інші менш поширені системи.
3. Основа позиційної системи числення — це число, яке вказує на кількість символів або цифр, які використовуються в цій системі числення, а також на їхню вагу, тобто на те, скільки разів кожен символ відображається у числі в залежності від його позиції.
4. Проблема вибору системи числення для подання чисел у пам’яті комп’ютера полягає в тому, що комп’ютери працюють з двійковою системою числення, тоді як люди зазвичай користуються десятковою системою числення. Це може призвести до неточностей у взаємодії між комп’ютером і людиною, а також у взаємодії між різними комп’ютерними системами.
5. Для подання чисел у пам’яті комп’ютера використовується двійкова система числення, тому що вона легше реалізовується в електронних пристроях та дозволяє зменшити розмір пам’яті, необхідної для зберігання чисел.
6. Переведення чисел, якщо основа нової системи числення дорівнює деякому степеню старої системи числення, здійснюється шляхом групування цифр у вихідному числі по відповідним розрядам у новій системі числення.
7. Перевод числа з десяткової системи числення здійснюється шляхом ділення вихідного числа на основу нової системи числення та запису остачі, потім ділення націло отриманої частини на основу нової системи числення
8. Для переведення числа з будь-якої іншої позиційної системи числення в десяткову систему, кожну цифру числа потрібно помножити на відповідну ступінь основи, після чого отримані добутки слід додати.