Автор: aruzannurlybek0
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
Розберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
Автор: apcpro999
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки.
Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо
зробити купу справ про які в минулому навіть не можна було
и мріяти. Ми постійно поспішаємо біжимо й не встигаємо вчас-
но подякувати де треба усміхнутися сказати добре слово або
просто не бовкнути щось коли можна було й промовчати якби
був час подумати (Ніка Нікалео).
Автор: pasalenkov
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
плиз помогите разбор слова барвінковій
Автор: trubindanila4774
Предмет: Українська мова
Уровень: 1 - 4 класс
Розібрати слово українець за зразком зразок:
Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за
д [д]-пригол,дзв,м’як
і [і]-голос,ненагол
д [д]-пригол,дзв,тверд
у [у]-голос,народ
с [с’]-пригол,глух,м’як
Автор: zarina02080
Предмет: Українська мова
Уровень: 10 - 11 класс
Контрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити залежність підрядних частин. Варіант 2 1. Коли ж наставала смутна пора і коли ворог налітав на отчий край хоробрі русичі одягали чисті полотняні сорочки підперезувалися широкими поясами озброювалися мечами та списами. 2. Очима прощання Данило поглянув на татарський брід де горбкувата вода бавилась у піжмурки із місячним промінням на долину за якою імлилося болото. 3. Як би Данило хотів щоб роки повіяли чорнобривцями його занедбаного двору чорнобривцями його матері яку він стрічає тільки в спогадах і снах.
Автор: mythic
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Відредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
Автор: ZKD126
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
ПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні
Не ворухнувшись лось
напружився і ладек був
зробити скок у гущавину
З самого ранку,
виплутавшись із тенет
туману, вигулькнуло сонце.
Сорока застрекотіла I.
розпустивши хвіст, полетіла
геть.
Остаточно струсивши з себе
рештки нічної пітьми,
прокинувся лiс.
Автор: katiusha6318
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
ДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
Автор: vikusichkapopkova200
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
доповідь про фразеологізми
Ведучий: Сьогодні ми маємо честь поговорити з одним з найвідоміших вчених нашої країни — професором Іваном Петровичем. Професор, доброго дня! Розкажіть нам, будь ласка, як Ви починали свій науковий шлях?
Професор: Добрий день. Дякую за запрошення. Мій науковий шлях почався ще у дитинстві, коли я здивував своїх батьків і вчителів своїми здібностями до математики та фізики. Я завжди був цікавим у питаннях природничих наук та математики, і коли настав час вибирати професію, я зрозумів, що хочу стати науковцем.
Ведучий: Дуже цікаво. А які саме галузі науки Вас цікавлять?
Професор: Мене найбільше цікавлять математика та фізика, а також їх застосування у сучасному світі. Я працюю в галузі математичної фізики, досліджуючи різні фізичні явища з використанням математичних методів. Мої дослідження вже дали багато нових знань про природу світу.
Ведучий: Дійсно цікаво. А які саме досягнення Ви вважаєте своїми найбільш важливими?
Професор: Моїм найбільш важливим досягненням є виявлення нових фізичних явищ у світловій області, що має велике значення для розвитку оптичної електроніки та квантової інформації. Крім того, мої дослідження в галузі математичної фізики дали нові знання про симетрії та геометрію у фізиці, що допомагає зрозуміти природу багатьох фізичних явищ
Ведучий: Ваші досягнення справді вражаючі. А які наукові виклики Вас зацікавлюють на сьогоднішній день?
Професор: На сьогоднішній день одним з найбільш важливих наукових викликів є розробка нових математичних методів для вирішення складних проблем у фізиці, які виникають у зв’язку з розвитком нових технологій. Також, я відчуваю великий інтерес до вивчення квантових явищ та їх застосування в квантовій обчислювальній техніці, яка має великий потенціал для розвитку сучасної науки та технологій.
Ведучий: Дійсно цікаві виклики. А що було найбільш складним викликом, який Вам доводилось зустрічати на Вашому науковому шляху?
Професор: Найбільш складним викликом для мене було розуміння нових фізичних явищ, які не підлягали традиційним фізичним законам. Це вимагало від мене глибокого знання фізики та математики, а також винахідливості та творчого підходу до вирішення проблем. Але завдяки цим викликам я зробив багато важливих відкриттів, які дали нові знання про природу світу.
Ведучий: Дякуємо Вам за такий цікавий розмір. Бажаємо Вам подальших успіхів у Вашій науковій роботі та розвитку сучасної науки!
Професор: Дякую за запрошення та цікаві запитання. Буду радий продовжувати свою роботу у галузі математичної фізики та сприяти розвитку науки в Україні.