Автор: Dipsizik
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Определите какой из них стиль готический и романский
Автор: dbbrkzc965
Предмет: История
Уровень: 10 - 11 класс
4. Особый стиль и декоративно-прикладном искусстве кочении кон Евразии в хунно-сарматскую
эпоху, при которой олстые и серебряные украшения дополиялись вставками из цветных
A) Полихромный стиль B) Инкрустация С) Звериный стиль
5. Орнаментальный стиль саков, основная тема-изображение зверей и мифических существ?
A) Полихромный стиль B) Инкрустация С) Звериный стиль
Автор: dkozurman10
Предмет: История
Уровень: 10 - 11 класс
Дайте определения терминам: (что такое?) (4 баллов)
А) Акинак –
Б) Звериный стиль –
В) Грифон –
Г) Дромос –
Автор: alona2167
Предмет: История
Уровень: студенческий
Поясніть, який стиль називається Готичним, які риси йому притаманні?
Автор: FrauMarkel
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Який архітектурний стиль вам більше довподоби — романський чи готичний,поясніть чому?
Автор: Georin221
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Почему эти слова вместе ? А) хор, скене, комедия, трагедия, орхестра Б) педагог, Гимнасий, палестра, восковая дощечка, стиль
Автор: romabecko6
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Как различать эти картины. И можете скинуть пример этих картинXVII-XIXвеков. неоклассицизм, импрессионизм,реализм, романтизм.
Автор: zenger2018
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
1. Чому Великі географічні відкриття не відбулися у протилежному напрямку зі сходу на захід ? 1) У східних країнах було погано розвинуто мореплавство. 2) у державах Сходу склалося традиційне феодальне суспільство, яке не передбачало пошук нових земель». — 3) З Країни Сходу задовольнялися торгівлею Великим шовковим шляхом. 4) Пошук нових шляхів на Захід забороняли релігійні забобони. 5) У країнах Сходу не склалися капіталістичні відносини, яким були потрібні золото та нові ринки для збуту товарів. 6 Високо розвинуті країни Сходу не мали потреби у європейських товарах й відносин з ними. 7 Далеким плаванням на Захід» заважав низький рівень наукових досягнень та уявлень про світ.
2. З перелічених явищ і подій Нового часу виберіть ланцюжок, який має логічне протиріччя.
А. бароко, класицизм, рококо
Б. реформація, протестантизм, контрреформація
В. гуманізм, відродження, опричнина
Г. мануфактура, промисловий переворот, фабрика
Автор: asyamiani
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
рассмотрите картины,определите, к какому периоду они относятся,напишите не мение 3х характеристик подтверждающих вашу точку зрения
Автор: 6qrhkvsw8m
Предмет: История
Уровень: 10 - 11 класс
Какой можно сделать вывод по направлениям живописи в 19 веке?даю 80 баллов,помогите прошу
Ответ:
Звериный
Объяснение: